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拐点和驻点的区别是什么意思,拐点和驻点的关系

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  假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三(sān)天(tiān)光明(míng)主要内容(róng)概括30字(zì)是《假如给我(wǒ)三天光明(míng)》是美国当(dāng)代作家海伦·凯勒的散文(wén)代表作(zuò)的。

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假(jiǎ)如(rú)给我三天光明主要内容概括50字(zì),假如给我三天光明主要内容概括30字(zì)

  《假如给我三天(tiān)光明》是美国当代作家海(hǎi)伦·凯勒的散(sàn)文(wén)代表作(zuò)。

  她以一个(gè)身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健(jiàn)全的人们应珍惜生命,珍惜造(zào)物主赐予的一(yī)切。

《假(jiǎ)如(rú)给我三(sān)天光明》主(zhǔ)要内容

  《假(jiǎ)如(rú)给我三天光明》前半部分主要(yào)写(xiě)了海伦变(biàn)成盲聋哑(yǎ)人(rén)后(hòu)的生活。

  刚(gāng)开(kāi)始的海伦对于生(shēng)活是失望的,用消极(jí)的思想去面对生活,情绪(xù)非常的暴(bào)躁,常常发(fā)脾气,扔东西(xī)。

  她感(gǎn)觉现实生活中没有爱等等,她是多(duō)么希望能重(zhòng)新(xīn)得(dé)到(dào)光明。

  在她父母(mǔ)的寻求(qiú)下,帮海(hǎi)伦找到了一位老师——莎莉(lì)文老师,这位(wèi)老(lǎo)师成为了海伦新(xīn)生活的引(yǐn)导者,使海伦对生活(huó)重新充(chōng)满(mǎn)了希望,充满了激(jī)情。

  在沙莉文老师耐(nài)心的指导下,海(hǎi)伦学会了阅读(dú),认识了许(xǔ)多的字,也让她知道了(le)爱,感受到(dào)了身边无(wú)处不(bù)在的爱(ài)。

  随着时间(jiān)的推移,海伦在老师和亲人的陪同下,体会到了(le)许多(duō)不同的事(shì)物。

  后(hòu)半部分(fēn)则介绍了(le)海伦的求学(xué)生涯。

  在海伦的求学(xué)生涯中,海伦遇(yù)到了许多的困难,但同(tóng)时她也结识(shí)了许(xǔ)多的朋友等(děng)等(děng)。

  海伦在学(xué)习中,由于她(tā)的不屈不挠的精(jīng)神,她学会了(le)说话,写(xiě)作。

  虽(suī)然在(zài)这过(guò)程中海伦遇到了一(yī)些不开(kāi)心(xīn)的事情,但(dàn)她并没有放弃。

  她(tā)的(de)努力(lì)得到了回报,成功实现(xiàn)了她的(de)大学梦想,进入了(le)哈佛大学。

  在她的大学生活中由于(yú)生(shēng)理上的缺陷,在繁重的功(gōng)课中她非常(cháng)的吃力(lì),在(zài)老师的帮(bāng)助(zhù)以及(jí)她自己的努力下,最终她以优异的成绩大学毕业,还掌握了英语、法语、德(dé)语、拉(lā)丁语(yǔ)和希腊语(yǔ)五种(zhǒng)语言(yán)。

  但大学毕(bì)业后她却遇到了(le)悲伤的事,比如:慈(cí)母的去世。

  海伦后来还介绍了在(zài)生活(huó)中遇到的一些伟人,比如:爱迪(dí)生(shēng)、马克(kè)·吐温等(děng)等。

  同时也介绍(shào)她体会不同的丰富多(duō)彩的生(shēng)活以及(jí)她(tā)的慈善活动等等。

《假如给我三天(tiān)光明》读后感

  寒假里,我(wǒ)读了《假如给我(wǒ)三天光明》,感触很深。

  马克吐温说:19世纪两个了不起的任人物,一位是拿破仑,一位(wèi)是海伦·凯(kǎi)勒。

  她虽(suī)是一个患(huàn)有(yǒu)盲、聋、哑三(sān)种病的残疾人(rén),但她(tā)不怕困难、积极(jí)进(jìn)取(qǔ)、勇往(wǎng)直前的精(jīng)神(shén)震惊(jīng)世界。

  我为这本(běn)书(shū)所着(zhe)迷,经常读着读着(zhe),就忘记海伦·凯勒是有生理缺陷的人(rén)。

  虽然她生(shēng)活在拐点和驻点的区别是什么意思,拐点和驻点的关系无(wú)光、无声、无音的世界里(lǐ),但(dàn)在文章中时常出现“看到(dào)”、“听见”,而且对景物(wù)描(miáo)绘(huì)充满了色彩和声(shēng)音,让我难以(yǐ)相信(xìn)这是一个盲聋人写出来的文章。

  海伦·凯勒曾说过:“假(jiǎ)如人们(men)把每一(yī)天都看作(zuò)是是生命的最后一(yī)天(tiān),那么世界一定会更(gèng)加有意义!”我把眼睛蒙上,把耳朵(duǒ)堵住,把嘴巴(bā)闭上,感受了(le)一小(xiǎo)时(shí)黑暗、孤寂的生(shēng)活,忽然意识到(dào)自己是多(duō)么幸运,一直拥有的眼睛、耳朵、嘴巴(bā)是多么的珍贵。

  海伦·凯勒的一生是个传奇,没有(yǒu)因为身体的残缺放弃自(zì)己的生命和(hé)对理想的追逐,她是用心在看美(měi)景,听鸟语,用(yòng)心在感受生活的(de)美好。

  她克(kè)服种(zhǒng)种困(kùn)难创造了奇迹,成为世界杰出的人物(wù)。

  人的幸运与不幸运,并非命中注定的,而(ér)是自己(jǐ)对待生活的态(tài)度所决定,是(shì)通过自己的努力(lì)可(kě)以改变(biàn)的。

  有的人残疾,但是却健康(kāng)地活着;

  有的人健康,却像残疾人一样地(dì)活着。

  我被海伦·凯勒坚强的意志(zhì)力所折服,被(bèi)她不屈不挠的精神(shén)所鼓舞(wǔ),今后一定(dìng)会加(jiā)倍珍惜拥有的一切,用感恩(ēn)的心(xīn)热爱生(shēng)活。

《假如(rú)给我三天(tiān)光明》的主要内(nèi)容是(shì)什么?

  假如给我三天(tiān)光明主要内(nèi)容:

  这个故事主要讲的是一位名叫海伦.凯勒的女(nǚ)孩在双目失明,两耳失聪的情况下(xià),在莎莉文小(xiǎo)姐的帮助下,克服常人(rén)难以克(kè)服的(de)种种困难,凭借顽(wán)强的毅(yì)力(lì),考入美(měi)国郑昌丛高端学府(fǔ)-哈(hā)弗(fú)大(dà)学,并以优(yōu)异(yì)的成绩毕业。

  海伦.凯(kǎi)勒在步入社(shè)会后,她陆续到美国各地及(jí)欧洲、亚洲发(fā)表(biǎo)演说,为盲(máng)人,聋哑(yǎ)人筹集资金,建(jiàn)立了(le)一家(jiā)家慈善机构,写了14部(bù)作品,受到了世人的崇敬。

  激(jī)励人们要勇敢、坚强、乐(lè)观地面对生活(huó),珍惜自己的(de)生命。

  海伦一生虽然(rán)只拥有过19个(gè)月的光明和声音,但却给全世界人民(mín)带(dài)来了无穷(qióng)的(de)光明和希望(wàng)!

  扩展(zhǎn)资料:

  假如给我三天光明的创作(zuò)背景

  海伦·凯勒出生时,本是一(yī)个健康的婴儿,却在19个月大时被一场(chǎng)突如其(qí)来的疾病(bìng)夺去了视觉和听觉(jué)。

  突然变成聋(lóng)盲人的海伦由于(yú)对外界的(de)恐惧(jù)变得(dé)狂躁不(bù)安,脾(pí)气(qì)越(yuè)发(fā)暴(bào)躁,直至(zhì)遇(yù)到了改变她一生的家(jiā)教老师——安(ān)妮·沙莉文。

  海(hǎi)伦在沙(shā)莉文老(lǎo)师的帮(bāng)助下,凭(píng)借(jiè)自己顽强的意志,最终顺利从哈佛大学毕业。

  这本(běn)被(bèi)誉为“世界文学史上无与(yǔ)伦(lún)比的(de)杰(jié)作”的《假如给我三(sān)天光明(míng)》,就是这位美(měi)国著名聋盲女作家的代表作。

  该书以喊樱自传体散文(wén)的形式,真(zhēn)实记录了这位(wèi)聋(lóng)盲女性丰富、生动而伟大的一(yī)生(shēng)。

  在书中,海伦(lún)·凯勒(lēi)完(wán)整地描述了自(zì)迅嫌(xián)己(jǐ)富有(yǒu)传(chuán)奇色彩的一生,以(yǐ)一个身残志坚的柔弱女子的视角,去(qù)告诫身体(tǐ)健全(quán)的人(rén)们应(yīng)珍惜生命,珍惜造物主(zhǔ)赐予(yǔ)的一切。

  参考(kǎo)资(zī)料来源:百度百科-假如给我(wǒ)三天光(guāng)明

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假如给我三天光明主(zhǔ)要(yào)内容(róng)概(gài)括50字,假如给我三(sān)天光(guāng)明(míng)主要内容(róng)概括30字

  《假(jiǎ)如(rú)给我三天光明》是美(měi)国当代(dài)作家海(hǎi)伦·凯勒的(de)散文代表作。

  她(tā)以一个(gè)身残志坚的柔弱女子(zi)的视角,告诫身体(tǐ)健全的人们(men)应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

《假如(rú)给我三天(tiān)光明》主要内容(róng)

  《假如给(gěi)我三(sān)天光(guāng)明》前半部分主要写了海伦变(biàn)成(chéng)盲聋哑人后的(de)生(shēng)活。

  刚开始的海(hǎi)伦(lún)对于生活是失望的,用消极(jí)的思想去面对生活(huó),情绪非常的(de)暴躁,常(cháng)常发脾(pí)气(qì),扔东西。

  她感(gǎn)觉(jué)现(xiàn)实生活中(zhōng)没有爱等(děng)等,她是多(duō)么希望能(néng)重新得到光明。

  在她父母(mǔ)的寻(xún)求下(xià),帮海伦找到了一位老师(shī)——莎莉文老师,这(zhè)位老(lǎo)师(shī)成为了海伦新生(shēng)活(huó)的引导(dǎo)者(zhě),使海伦对生活重新(xīn)充满了希望,充(chōng)满了激情。

  在沙莉文老师(shī)耐(nài)心的指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字(zì),也让她知道(dào)了爱(ài),感(gǎn)受(shòu)到了(le)身边无处(chù)不在的爱。

  随着(zhe)时间的推移,海伦在老师和亲人的陪同下,体会到了许多不同(tóng)的事物。

  后半部分则介绍(shào)了海伦(lún)的求(qiú)学生(shēng)涯。

  在海伦的求(qiú)学生涯(yá)中,海伦遇到(dào)了(le)许多的(de)困难,但同时(shí)她也(yě)结(jié)识(shí)了许多的朋友等等。

  海伦在学习中,由于她的不屈(qū)不挠的精神(shén),她(tā)学会了说话(huà),写作。

  虽然(rán)在这过程中海伦遇(yù)到了一些不开心的(de)事情(qíng),但她并(bìng)没有放(fàng)弃(qì)。

  她的努(nǔ)力得(dé)到了回(huí)报,成(chéng)功实现了她的大学梦(mèng)想(xiǎng),进入了(le)哈(hā)佛大学。

  在她的大学生活中由于生理上(shàng)的缺陷,在繁(fán)重的功课中(zhōng)她非(fēi)常(cháng)的吃力,在老(lǎo)师的(de)帮助以(yǐ)及(jí)她自己的努力下,最(zuì)终她(tā)以优异的成绩大学毕业,还(hái)掌握(wò)了英(yīng)语(yǔ)、法语、德语、拉丁语(yǔ)和希腊语五种(zhǒng)语言。

  但大学(xué)毕业后她(tā)却遇(yù)到了悲伤的事,比如:慈母的去(qù)世(shì)。

  海伦后来还介绍了(le)在生活中遇(yù)到的一些伟人,比如(rú):爱(ài)迪(dí)生、马克·吐温等等。

  同时也介绍她体会不同的丰(fēng)富多彩的(de)生活以及(jí)她(tā)的慈善(shàn)活动等等(děng)。

《假如给(gěi)我三天光明》读后感

  寒假里,我读了《假如(rú)给我三(sān)天光(guāng)明》,感(gǎn)触很深。

  马克吐温说:19世纪两个了不(bù)起的(de)任(rèn)人(rén)物,一位(wèi)是拿破(pò)仑(lún),一位是海(hǎi)伦·凯勒(lēi)。

  她虽(suī)是一个患有(yǒu)盲、聋、哑三种(zhǒng)病的(de)残疾(jí)人,但(dàn)她(tā)不(bù)怕困难、积(jī)极进取、勇往直前的精神震惊世界。

  我为这本书所着(zhe)迷(mí),经常(cháng)读着读着,就忘记海伦·凯勒是有生理缺陷的人。

  虽(suī)然她生活在无光、无声、无(wú)音的世界(jiè)里,但在文(wén)章中时(shí)常(cháng)出现“看到”、“听见”,而(ér)且对景物(wù)描绘(huì)充满(mǎn)了(le)色彩和声(shēng)音,让我难以相信这是一个盲聋人写出来的文章(zhāng)。

  海(hǎi)伦·凯勒曾说过(guò):“假(jiǎ)如人(rén)们(men)把每一天都看作(zuò)是是生命的最后一天,那(nà)么世界(jiè)一(yī)定会(huì)更加(jiā)有(yǒu)意义!”我把眼睛蒙上,把耳朵堵住,把嘴巴(bā)闭上,感受(shòu)了一小时黑暗(àn)、孤寂的生活(huó),忽(hū)然意识(shí)到自(zì)己是多么幸运(yùn),一直(zhí)拥有的眼睛、耳(ěr)朵、嘴(zuǐ)巴是多么(me)的珍(zhēn)贵(guì)。

  海伦(lún)·凯勒的(de)一生是(shì)个传奇,没有因(yīn)为(wèi)身体(tǐ)的残缺放弃自己的生(shēng)命和对(duì)理(lǐ)想的追逐,她是用心在(zài)看美景(jǐng),听鸟语,用(yòng)心(xīn)在感受生(shēng)活(huó)的美好(hǎo)。

  她克服种种困难创造了奇迹,成为(wèi)世界杰出的人物。

  人(rén)的幸运与不(bù)幸(xìng)运,并非命中注定的(de),而是自己对待(dài)生活的态度所决(jué)定,是通过自己的努(nǔ)力可以(yǐ)改(gǎi)变的。

  有的人残疾,但是(shì)却健康地(dì)活(huó)着(zhe);

  有的(de)人健康,却像残(cán)疾(jí)人一样(yàng)地(dì)活着。

  我被海伦·凯勒坚(jiān)强的意志力所折服,被(bèi)她(tā)不屈不挠的精神(shén)所(suǒ)鼓舞(wǔ),今后(hòu)一定会加倍珍惜拥有的一切,用感恩的心(xīn)热爱生活。

《假如给我三天光(guāng)明(míng)》的主要内容是什么?

  假如给我三(sān)天光(guāng)明主要内(nèi)容:

  这个故(gù)事主要讲的是一位名叫(jiào)海伦.凯勒的女(nǚ)孩在双目失(shī)明,两耳失聪的情况下,在(zài)莎莉文(wén)小姐(jiě)的(de)帮助下,克服常人难(nán)以克服的种种困难,凭借顽强(qiáng)的毅力,考(kǎo)入(rù)美国郑(zhèng)昌丛高端学府-哈(hā)弗大学(xué),并以(yǐ)优(yōu)异的成(chéng)绩(jì)毕业(yè)。

  海伦.凯(kǎi)勒在步入(rù)社会后,她陆续到美国各地及(jí)欧洲、亚洲(zhōu)发表(biǎo)演(yǎn)说(shuō),为盲人,聋(lóng)哑人筹集资金,建立(lì)了一家家慈善机构,写了14部作品,受到(dào)了(le)世(shì)人的(de)崇敬。

  激励人们要(yào)勇(yǒng)敢、坚强(qiáng)、乐观地面对生(shēng)活,珍惜自己的生命。

  海伦一生(shēng)虽然只拥有过(guò)19个月的光明和声音,但却给全世(shì)界(jiè)人(rén)民带来(lái)了无穷的(de)光明和希望!

  扩展资料:

  假(jiǎ)如给我三天光明的创作背(bèi)景

  海伦·凯勒(lēi)出生时,本是一个健(jiàn)康的(de)婴儿,却在(zài)19个(gè)月大(dà)时被一场突如其来的疾(jí)病夺去了视觉和听觉。

  突然变成聋盲(máng)人的海(hǎi)伦由于(yú)对外界(jiè)的恐惧变(biàn)得狂躁不安,脾气越发暴(bào)躁,直至遇到了改变她一生的(de)家(jiā)教(jiào)老师(shī)——安(ān)妮(nī)·沙(s拐点和驻点的区别是什么意思,拐点和驻点的关系hā)莉文(wén)。

  海伦在沙(shā)莉文老师的帮助下,凭借自己顽(wán)强的意志,最终(zhōng)顺利从哈佛(fú)大学毕业。

  这(zhè)本被誉为“世(shì)界文学史上无与伦比的杰(jié)作”的(de)《假如给我三(sān)天(tiān)光明》,就是(shì)这位美国(guó)著名聋盲女作(zuò)家(jiā)的代(dài)表作。

  该书以喊樱自传体(tǐ)散文的形(xíng)式,真实记录了(le)这位聋盲女性(xìng)丰富、生动而(ér)伟(wěi)大(dà)的一(yī)生。

  在书中,海伦·凯勒完(wán)整地描述了自迅(xùn)嫌己富(fù)有(yǒu)传(chuán)奇(qí)色彩(cǎi)的一生,以一个(gè)身残志坚的柔弱女子的(de)视角(jiǎo),去(qù)告诫身体健全的人(rén)们应(yīng)珍惜生命,珍惜造物主赐(cì)予的一切。

  参考资料(liào)来源:百度百科-假如给我三天光明(míng)

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