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工科与理(lǐ)科(kē)是什(shén)么(me)意思，工科、理科

　　总的(de)来说，理学研究的是(shì)科学，工(gōng)学研究的是技术；

　　理学注重理论研究，工学注重实际应(yīng)用(yòng)；

　　理学培养(yǎng)的(de)目标是科学家，工学的培养(yǎng)目标是工程师。

　　典型的(de)理学(xué)专业如数学、物(wù)理学、声(shēng)学、化学等；

　　典型(xíng)的工(gōng)科专(zhuān)业如(rú)环(huán)境科学与工(gōng)程(chéng)、电子(zi)信息工程、化学工(gōng)程、土(tǔ)木工程、轻化工程等。

　　工科(kē)（工程学）是指如材料科学、计算机、信息(xī)、电子、机(jī)械(xiè)、电气、建筑、水(shuǐ)利、汽车、仪器等研究应用技术(shù)和工(gōng)艺的学问。

　　工程学(xué)或工(gōng)学即“应用科学和技(jì)术的原理(lǐ)，来解决问题”。

　　工程师(shī)通过想象，判断和(hé)推理，将(jiāng)科学、技(jì)术、数学和实践经验(yàn)应用到设计、制造、对(duì)象或程(chéng)序的操作中。

　　在学校中，将自然科(kē)学(xué)原(yuán)理应用至工业、农业各个生产部门(mén)所形成的诸(zhū)多(duō)工程学科也称为工科(kē)或工学。

　　工科是应用数学(xué)、物理学、化学(xué)等(děng)基础科学(xué)的原理，结合(hé)生(shēng)产实践所积(jī)累的技术经验(yàn)而发(fā)展起来的学(xué)科。

　　代表性(xìng)的(de)学科有土建类、水(shuǐ)利类、材料类(lèi)、电工类、电子(zi)信息类、热(rè)能核能类、仪器仪表类、化工(gōng)制药类等等。

　　工科的培养(yǎng)目标是(shì)在相应的工程领域从事规划、勘探、设(shè)计(jì)、施工(gōng)、原材(cái)料的选(xuǎn)择研究和(hé)管理(lǐ)等(děng)方面工作(zuò)的(de)高级(jí)工(gōng)程技术(shù)人才。

　　主要是要培养实际应用(yòng)能力的工作(zuò)人员。

　　以上所述主要指传统工科，此外还有新(xīn)型工科(kē)。

　　新(xīn)型工科(kē)是指为(wèi)适应(yīng)高(gāo)技术发展的需要而在有关理(lǐ)科基础上(shàng)发展(zhǎn)起来的(de)学科。

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