1955年4月15日(rì)，一位老人因为腹(fù)中的剧痛被送往普林斯顿医院，此时他的(de)主动脉已经扩(kuò)张到了正常血管直径的(de)150%。三天后，由此引(yǐn)发的脑溢血夺走(zǒu)了(le)当(dāng)时人类最伟大的科学家的生命(mìng)，阿(ā)尔伯特爱因斯坦(tǎn)，享(xiǎng)年76岁(suì)。当时负责尸检的病理学家(jiā)托马斯哈维(wéi)其实(shí)并不关心爱(ài)因(yīn)斯坦的真正(zhèng)死因，而是十分好奇他为(wèi)什(shén)么会这样聪明。面(miàn)对着当时世界(jiè)上最聪明的(de)尸(shī)体(tǐ)，哈维开(kāi)始(shǐ)纠结起来(lái)，他(tā)当时想(xiǎng)，如果按照爱因(yīn)斯坦(tǎn)的遗嘱查出病因之后就会被火(huǒ)化(huà)。而此时摆在他面(miàn)前的是一个千载难逢的机会(huì)，他可(kě)以零距离的(de)研究世界(jiè)上最聪明的(de)大佬(lǎo)，如果能够(gòu)取得(dé)成果，不但(dàn)名利双(shuāng)收，还会颠(diān)覆整个医学界(jiè)。烧掉它(tā)，实在是太可(kě)惜了(le)。巨大(dà)的好(hǎo)奇(qí)和(hé)探究欲(yù)最终(zhōng)战胜了哈维的理智，在距离爱因斯坦(tǎn)医学(xué)死亡的八小时之后(hòu)，哈维悄悄地锯开了(le)他的颅骨，完(wán)整地取出了(le)爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑并藏了起来。然而哈维(wéi)只是一个病理(lǐ)学家(jiā)，对大脑和(hé)神(shén)经系统的研究(jiū)一窍(qiào)不通，所(suǒ)以(yǐ)哈维在面对爱因斯坦(tǎn)的大脑时(shí)，除了称(chēng)重(zhòng)和拍(pāi)照(zhào)什么也(yě)做不了。

现在人类成年男(nán)性的大脑平均质量(liàng)是1350克(kè)，而哈维(wéi)测量的结果显(xiǎn)示，爱(ài)因斯坦的大脑质量是1230克，比正常人(rén)还少(shǎo迪丽热巴男朋友，迪丽热巴全名)了足足二两半。如此(cǐ)看来，人(rén)类(lèi)的(de)聪明程度与大(dà)脑的绝对质量关系并不大。后来这颗可怜的大脑被切成(chéng)了(le)240块(kuài)。在半个多世纪(jì)以来，人们(men)一直在不断(duàn)的探索其(qí)中的(de)奥秘，在1980年代的研究发现，爱(ài)因斯坦(tǎn)大脑中的神经角(jiǎo)质细(xì)胞，比(bǐ)普(pǔ)通人多出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯(sī)坦的大脑顶叶比常人(rén)大了15%，后来人们把焦点又(yòu)放在(zài)了(le)偏(piān)执体(tǐ)上等等。可是大脑这(zhè)些部分所控制的(de)区域都不是爱因斯坦的强项所在，因此这(zhè)些理论都没法让大(dà)多数的人所信服。而渐(jiàn)渐的(de)，世界上(shàng)大部分的(de)人都开始相信这样一(yī)种说法，人类的(de)大脑只开发(fā)了(le)不到10%，大多数的人只能使用大(dà)脑的5%甚至3%，如果能(néng)够使用大脑超(chāo)过7%，就(jiù)已经是天(tiān)才般的存在了，而(ér)爱因斯坦的大(dà)脑利用率已经达到了13%。在这个理论的基础上(shàng)，一些(xiē)研究远古地(dì)外文明的人(rén)认为，人类的(de)大(dà)脑之所以没(méi)有被全部的开发利用，是因(yīn)为基(jī)因中(zhōng)的某些(xiē)部分已(yǐ)经被远古时期造访地球的高智能生命锁死，目的是为了防止(zhǐ)人类(lèi)的科(kē)技发展过快。这(zhè)个(gè)理(lǐ)论(lùn)也为各(gè)种科(kē)幻(huàn)电影提供了基(jī)础(chǔ)素材。经过了(le)《超(chāo)体(tǐ)》、《永(yǒng)无止境(jìng)》这样的科幻电影渲(xuàn)染之后，甚至让很多人(rén)都相信，如(rú)果(guǒ)大脑潜能开发(fā)超(chāo)过50%，就可以(yǐ)唤(huàn)醒人类的(de)超能力(lì)，如(rú)果(guǒ)达(dá)到100%，就等同于(yú)神(shén)一(yī)般(bān)的存(cún)在(zài)。对于这样的说(shuō)法，你觉得(dé)可信吗(ma)？这个科(kē)学界最大的都市传(chuán)说源(yuán)自(zì)一位智商比(bǐ)爱因斯坦还要高(gāo)出一(yī)个层次(cì)的天才。事(shì)情要(yào)从120年前说起。1898年4月1日愚(yú)人节(jié)这(zhè)一天，世界上(shàng)智商最高的人出生(shēng)在一(yī)个犹(yóu)太家(jiā)庭当中，这个(gè)人叫做(zuò)威廉詹姆斯希德斯，他(tā)6个月开始说话，18个月就可以阅读纽约时(shí)报，6岁(suì)的时候自学(xué)成了(le)解剖学和逻辑学，还可以通过自(zì)创的对数算出(chū)历史上任意一天是星(xīng)期几。8岁学会(huì)了包括拉丁语、希(xī)伯来语、俄语等的8门外(wài)语(yǔ)，而且还自创了一门(mén)语言。11岁时被哈(hā)佛大学(xué)破格录取(qǔ)，成了(le)当时(shí)哈佛(fú)有史以来最年轻(qīng)的新生。在(zài)进入哈佛不到一年，希德斯(sī)就在(zài)高等数学领域(yù)有了很高的(de)造诣，并(bìng)在(zài)100多(duō)位(wèi)哈佛教授和(hé)学生的面前进行了关(guān)于思维体的讲(jiǎng)座。那场讲(jiǎng)座上的教(jiào)授坚信希德斯将会成(chéng)为(wèi)世界上最(zuì)伟大的数学家之(zhī)一。在(zài)希(xī)德斯的天赋(fù)面前，IQ测试的数值已经爆表，人(rén)们推(tuī)测(cè)他的智商至少(shǎo)在260到300之间，相(xiāng)当于1.875个爱(ài)因斯坦。而这(zhè)个天才少年(nián)的养成和(hé)他的父母(mǔ)是分(fēn)不开的，尤其是他的(de)父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯(sī)希德斯是一位(wèi)来自乌克(kè)兰的犹太移(yí)民，同样是一(yī)个智商极高的天才，曾经(jīng)在七(qī)年之内获得了(le)哈佛大(dà)学四个学位，其(qí)中最让他引以为傲的是成为了美(měi)国心理学之父(fù)威廉(lián)詹姆(mǔ)斯(sī)的关门弟子。

也(yě)正是因为(wèi)对(duì)导师(shī)的崇拜，不(bù)仅让威廉詹姆斯成(chéng)了自己儿子的教父，还直接将孩子的名字命名为导(dǎo)师的名(míng)字。威廉(lián)詹姆斯(sī)希德(dé)斯鲍(bào)里斯席德斯(sī)在孩子出生(shēng)之前就已经下(xià)定决心(xīn)要释放他儿(ér)子(zi)隐(yǐn)藏(cáng)的潜力(lì)，因(yīn)为他(tā)认为年幼的儿子代表了一(yī)个机(jī)会，这个机(jī)会就是(shì)在现实的世界当中检验他的导师(shī)曾经提出的一项理论。美国(guó)心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯(sī)始终认为人类只(zhǐ)使用了(le)一小部分的身(shēn)心资源，并发表在(zài)了1907年的科(kē)学杂(zá)志上的(de)一篇文章当中。后来随着天才少年被媒体(tǐ)的大(dà)肆(sì)报道，父亲鲍里斯坚信他的(de)儿子被培养成了不(bù)世出的天(tiān)才少年，印证了他最崇拜的导(dǎo)师的理论(lùn)。可是人们没有注意到的是詹姆斯所(suǒ)说的(de)，其实是身心资(zī)源，而并非大(dà)脑，也没有提及任(rèn)何的百分比。但是为什么后来却出现(xiàn)了(le)所谓的10%利用率，同时又和大脑联想在一起呢？1920年美国生理学家(jiā)卡(kǎ)尔拉什利(lì)训练(liàn)小老鼠走(zǒu)迷宫(gōng)，然后去寻(xún)找(zhǎo)食物(wù)。小老鼠学(xué)会以(yǐ)后，卡尔就会切掉(diào)他们的(de)一部分(fēn)脑皮层，然后(hòu)再与之前进行对比。卡尔发现(xiàn)开始(shǐ)切除(chú)的(de)时候，老鼠并没有受到什么影响，依然可以按照训练找到食物。于是他就一直切(qiè)一直(zhí)切，切到一半以(yǐ)后，老鼠(shǔ)似乎依然没有受到任何(hé)影(yǐng)响(xiǎng)。直到(dào)卡尔(ěr)切到了一个脑区时，发(fā)现(xiàn)这个区域对小老鼠钻迷(mí)宫的(de)影响非(fēi)常的大，卡尔把这个区(qū)域(yù)归结为“活性区域”，而其他对小老(lǎo)鼠钻迷宫影响(xiǎng)不大的脑(nǎo)区则归(guī)结为“非活(huó)性的区域”。而(ér)且(qiě)卡尔发现，他对活性脑区(qū)切除的越(yuè)多，小老鼠就会变得(dé)越傻(shǎ)，找不到(dào)食物(wù)。因此(cǐ)很多人(rén)认为这就是因为老鼠大部分的大脑(nǎo)是没有被(bèi)开发利用(yòng)的，所以即(jí)便是被切除(chú)掉，也(yě)对(duì)老鼠没有什(shén)么影响(xiǎng)。1923年，奥(ào)地利的(de)医生弗(fú)洛伊德(dé)提出了冰山理论，说(shuō)人的意识就(jiù)像冰山一样，只有露出表(biǎo)面的部分才能(néng)被别(bié)人(rén)和自己看见，可还有隐藏在水下(xià)的很大一部分是人们不能轻易看到的，也就是“潜意识”。但是(shì)结合(hé)老鼠(shǔ)大脑切除的实(shí)验，人们(men)就将冰山理论曲解为(wèi)人脑潜能的开(kāi)发程度，把(bǎ)表面的小(xiǎo)部分理解为已(yǐ)经开(kāi)发(fā)的脑潜能(néng)，而(ér)另外的绝大(dà)部分则被认为(wèi)没(méi)有开发(fā)出来。

后来在1936年，卡耐基出版了著名的《人性的弱(ruò)点(diǎn)》，在罗尔托马斯为这本书写的序言当中有这(zhè)样一句(jù)话，哈佛大学的威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯教授(shòu)过去常说(shuō)，一般人(rén)只使(shǐ)用(yòng)了(le)他潜在心智能力的10%，这句话随(suí)着人(rén)性的弱点在全球热销传遍了(le)全世界。10%这个数(shù)字也印在了大多数人的脑海当中(zhōng)，再配上那场著名的小(xiǎo)白鼠切(qiè)脑实验，人类(lèi)大脑最多只能开发使用10%的(de)都市传说就这样席卷了全(quán)世界。根据调查，世(shì)界(jiè)上相信(xìn)这(zhè)个理(lǐ)论的人类超过了65%，相比之(zhī)下，直到2016年(nián)，相(xiāng)信进化论的人才只有54%。那我们就(jiù)先从“进化论”说起，进化论本身也许不够(gòu)完善，还存在着某些争(zhēng)议，但无论是遗传还是基因突变，物(wù)种进(jìn)化的本(běn)质都是自(zì)然选择的(de)结果。在这个过程中(zhōng)，物种(zhǒng)都会(huì)遵守这样一(yī)个(gè)法则，使用或者是失去(qù)。也就是说，如果(guǒ)有机(jī)体(tǐ)停止使用(yòng)某(mǒu)些器官，它们就会(huì)慢慢(màn)地适(shì)应，之后退化(huà)直到(dào)消失。比如洞穴鱼(yú)在(zài)暗无天日的地下世界生活了(le)千百万年之(zhī)后，眼睛已经完全消失了，而(ér)动物(wù)的大脑同(tóng)样是经过(guò)数百(bǎi)万(wàn)年(nián)的自然选择不断(duàn)进化所(suǒ)形成的，虽然人类的大脑只(zhǐ)占据(jù)着体重的2%，但是(shì)作为世界上最复杂的(de)结构，大脑在氧气(qì)和(hé)营养上的(de)消耗是巨大的，就(jiù)算是你坐在那里休息，什(shén)么都不想，它(tā)也依然(rán)需(xū)要整个人体20%的能量来维持(chí)所有(yǒu)的大脑功能正常运转(zhuǎn)。因为(wèi)大脑皮层不(bù)但会调节躯体运(yùn)动(dòng)，整合(hé)各种感觉(jué)、控制语言的最高级中枢(shū)，同时又具有抑制整合情绪的功能(néng)，甚至还在时刻准备着进行应(yīng)急反射。比如一个(gè)人喊你(nǐ)一声的(de)同时扔向你一个苹果(guǒ)，正(zhèng)常人就会下意识的接住，而(ér)不是(shì)无(wú)动于(yú)衷，这些都是大脑时(shí)刻在运转的结果。相比(bǐ)之(zhī)下，许多脊椎(chuí)动物(wù)物种(zhǒng)的成年(nián)大脑只(zhǐ)消(xiāo)耗身体(tǐ)能量的2%-8%。这意味着，如果我们(men)真的只使用(yòng)了我们潜在脑(nǎo)力进化的(de)10%，贡(gòng)献出这么(me)多的(de)能(néng)量来(lái)维(wéi)持整(zhěng)个大(dà)脑的功能，对于进化来说是(shì)一种极大(dà)的(de)浪费(fèi)，拥有一(yī)个体积(jī)更小，效率更高的大脑(nǎo)，才能更加(jiā)的凸显出生存的优势。所以从进化上(shàng)来说，大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的(de)老鼠实(shí)验又怎么解(jiě)释呢？其实(shí)在当时(shí)，由于(yú)相关的知(zhī)识盲区(qū)，卡尔所切除的(de)部分(fēn)脑区其(qí)实(shí)是属(shǔ)于初级的视觉皮层，当他被(bèi)切掉的越多，导致的视觉受损就越严重，小老鼠的视野范围会变(biàn)得越来越小，慢慢的看不见(jiàn)，最终导致了寻找食物变(biàn)得越来越困难。随(suí)着科学的发展，我(wǒ)们已经可以通过正(zhèng)电子发(fā)射、断(duàn)层扫描和功能性(xìng)的磁共振成像技术来监测(cè)大脑的(de)活动。研(yán)究(jiū)发现(xiàn)，大脑的每个(gè)部分(fēn)的功(gōng)能都是不可或缺的，当一个人(rén)在(zài)做特定的(de)任务(wù)时，大脑的不同部分是在协(xié)同工(gōng)作的，哪(nǎ)怕只(zhǐ)是活动(dòng)一下手指(zhǐ)，也是上亿个神经元协(xié)调工作的结果。即便是(shì)在睡觉的时候，大脑也会处(chù)在一个(gè)不断活(huó)动的状态。因此，与大脑开发(fā)10%的(de)都市传说恰恰相反(fǎn)，目前(qián)人类还没有找到(dào)一个完全不活跃的(de)大脑区域，这意味(wèi)着人类的大脑(nǎo)其实已经被(bèi)开发了100%。大脑利(lì)用率不到(dào)10%的广(guǎng)泛流行还有一个(gè)非常现实的原因，那就是利益。成(chéng)为绝顶聪明的(de)天才(cái)是每个人所希(xī)望的事儿，所以小(xiǎo)白(bái)鼠实验、超高智商的(de)天才(cái)培养(yǎng)、冰山(shān)理论以及卡内基著作的(de)畅(chàng)销都成了营销故事(shì)当中最(zuì)好的素材，再加上一些相关科幻(huàn)电影(yǐng)的渲(xuàn)染，使得更(gèng)多(duō)的人相信了这个都(dōu)市(shì)传说。这也(yě)意味(wèi)着更多的(de)人期待一种(zhǒng)尖端的技术或者神奇的药(yào)物可以解(jiě)锁(suǒ)它，让他们在一夜之间成为超级天才(cái)。所以当(dāng)有(yǒu)人告诉你可以利(lì)用剩(shèng)余的大脑潜力来(lái)提高智慧，你要做的就(jiù)是紧紧的捂住(zhù)钱包。

其实(shí)你(nǐ)的(de)大脑和爱因斯坦之间并没有太(tài)大(dà)的差(chà)距，人与人之间的(de)大(dà)脑相似度高达94%，但是人与(yǔ)人之间的理解能力(lì)、记忆能力以及创造力确实存在着巨大的差(chà)异，这并不是因为大脑使用率的不足(zú)，而是在于神经元的数量以及单个神(shén)经元的链(liàn)接数(shù)。人类的大脑大概有800亿个神(shén)经(jīng)元，神经元(yuán)与神经元(yuán)之(zhī)间(jiān)并不会直(zhí)接相连(lián)，而是会形(xíng)成一种(zhǒng)叫做(zuò)突(tū)触(chù)的结构，可以(yǐ)通过神经递质将神经(jīng)元之间(jiān)的(de)电信号(hào)进行传递。我们(men)任何的行为、想法、念头或者是知识点在大脑当(dāng)中都是(shì)一(yī)个(gè)信号，那么你的知识越多，想法越多，所形成的突触(chù)就会越多，而当(dāng)你的知识越牢固，想法越熟练，突出的结构就会(huì)变得越强(qiáng)大。反过来，这个(gè)知(zhī)识(shí)点或者是想法的突出结构越强(qiáng)大，意味着知识点的记忆越(yuè)深刻，想法和动作就越娴熟，每一个(gè)神经元最多可以发出8000个(gè)突出。但是，一般(bān)人实际发出(chū)的连一半都达不(bù)到。比如张三的大脑有900亿个神经元(yuán)，每个神(shén)经(jīng)元平均有5000个突触链接，那么张(zhāng)三的知识量(liàng)就有900亿乘以五千四(sì)百(bǎi)五十万亿(yì)个，而(ér)李(lǐ)四的大脑有(yǒu)800亿个神(shén)经元，每个神经元(yuán)平均有2000个突(tū)触链接，那(nà)么李(lǐ)四的知(zhī)识量就有800亿乘以两千一百六十万一(yī)个。虽然这是(shì)为了(le)让(ràng)大家能更好地理解所(suǒ)做出的一种量化比喻(yù)，但是两个(gè)人的知(zhī)识量差距确(què)实是巨大的。我们在每天的(de)所有活动与(yǔ)思考时(shí)，在大(dà)脑里面(miàn)实际(jì)上就只发生这(zhè)两(liǎng)类活(huó)动，一个就是在强化(huà)已经(jīng)形(xíng)成的(de)突出，另一个(gè)就(jiù)是在形成(chéng)新的(de)突出，也就是学习到新的知识。而这些突出的结构越强大，大脑神经元之间的联系就越(yuè)紧(jǐn)密，那么在同样的(de)工作要求(qiú)之下，大脑就可以更快的调集更多的神(shén)经元，进入到(dào)活跃状态。大(dà)脑传递信息的效率就会(huì)更(gèng)高，那么外部表现出来的就是更聪明(míng)、更熟(shú)练。反之(zhī)，大脑调集活跃的神经元数量过少(shǎo)，大(dà)脑(nǎo)传递的信息效(xiào)率就会低，外部的表现就是笨拙、反应慢。而我(wǒ)们(men)大(dà)脑中(zhōng)的(de)电信号是通过信息刺(cì)激所(suǒ)产(chǎn)生(shēng)的(de)，产(chǎn)生(shēng)之后又会引发连锁反应，那么这就赋(fù)予了人类(lèi)大脑更强的一(yī)种联(lián)合能力。

由一个神(shén)经元受到刺激(jī)，最多可(kě)以发出8000个知(zhī)识点(diǎn)的(de)链(liàn)接，而这8000个知识点它又激活了(le)8000个神经元，如果每(měi)个神经元又发出(chū)8000个(gè)知识点链接，就意味(wèi)着最初的一个知(zhī)识点会(huì)产生的连锁反应，而(ér)激发出(chū)无数的念头(tóu)和联想，我们(men)的(de)创造(zào)力(lì)就这样产生了。但是人脑的神经元并(bìng)不是天生就拥有8000个链接(jiē)的(de)突触，多数的人在一生当中，平均每(měi)个神经元所拥有的(de)链接突触其实(shí)连迪丽热巴男朋友，迪丽热巴全名(lián)8000的一(yī)半都不(bù)到(dào)。因此，想让大脑(nǎo)变得更聪明(míng)，本质上就是增(zēng)加神经元的数(shù)量和(hé)增加(jiā)突出的数量。研究发现，大脑的海马体中每天可以产生大约700个新(xīn)的神经元，除了(le)自然(rán)生(shēng)长的神(shén)经(jīng)元，也(yě)可以通过(guò)学习、运动和健康的饮食(shí)来促进新的(de)神经元生成，而压力、睡眠不足和酒精则会阻碍新神经元的生成。而增加突触的数量，就(jiù)是通过主(zhǔ)动的学习或(huò)者是思考，不断(duàn)产生(shēng)新的突(tū)触(chù)，然(rán)后(hòu)再强化它(tā)们。这就是为(wèi)什么善于主动(dòng)学习和勤(qín)于思(sī)考的人往往会变得更(gèng)加聪明。所以(yǐ)爱因斯坦曾经这样说，并不(bù)是(shì)因为我多聪明，我只是比常人花更(gèng)多的时间去思考问题而(ér)已。另外，突触(chù)还有这样一(yī)个特点，它(tā)是动态形成(chéng)与(yǔ)动态削减的，用(yòng)的多(duō)的(de)突触就会被强化，用的少(shǎo)的就会被(bèi)弱化(huà)，甚(shèn)至会(huì)被(bèi)消除，或者是被其他的信(xìn)息占(zhàn)用。外部的表现就是遗忘和(hé)记忆衰退。这一点在进化(huà)方式上(shàng)和(hé)洞(dòng)穴是一样的，比如(rú)不喜欢主(zhǔ)动(dòng)思考，懒得动(dòng)脑的人，整(zhěng)天对着电视(shì)或者是电子(zi)设备的时候，大脑(nǎo)就(jiù)处(chù)在一个被动接受信息的状态，是得(dé)不到主动信息(xī)刺激的，那么这种就基本不会形成有效的新的突出，所(suǒ)以(yǐ)封锁人类(lèi)大脑的不是(shì)外(wài)星人，而是我们自己。

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