春天的声音排比句有什么(me)作用呢(ne)？春天的(de)声音排比句可以使春天的声音更加形(xíng)象、具(jù)体，更(gèng)加强烈(liè)的表现出(chū)春天(tiān)声音的美妙、春天的生机勃勃(bó)，表现出(chū)对春天的喜爱的。关于春天的声音排比句有什么作用(yòng)呢以及春(chūn)天的声音排比句有什么作用呢，春(chūn)天听(tīng)到了什(shén)么(me)声音排比句(jù)，春天还是什么用排比句，春天的气息的排比句(jù)，用排比(bǐ)句来描写春天的(de)句(jù)子等问题，农商(shāng)网(wǎng)将为(wèi)你整理以下的(de)生(shēng)活知识：

春天(tiān)是(shì)几月到(dào)几月

　　春天(tiān)是(shì)3月到5月的。

　　在北半球春天是(shì)3-5月(yuè)，中(zhōng)国农历的1-3月为春季，南半球的季节与北半球(qiú)相(xiāng)反，春天(tiān)是9-11月。

　　季(jì)节一(yī)共(gòng)有(yǒu)四季(jì)，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋(qiū)季为9-11月，冬季为12-次(cì)年(nián)2月。

春天的声音排(pái)比句有什么作用呢

　　春天的声(shēng)音排比句可以使春天的声音更加形象、具体，更加强烈的(de)表现出春天声音的美妙(miào)、春天的生机勃(bó)勃，表现(xiàn)出对(duì)春天的喜爱。

碳酸铜存在吗 有碳酸铜这种物质吗ong>　　排(pái)比句(jù)，是修辞手法之(zhī)一，指(zhǐ)使用排比(bǐ)修(xiū)辞方法，把三个或以上意义相(xiāng)关或相近、结构相同(tóng)或相似、语(yǔ)气相同的(de)词组或句子(zi)并(bìng)排在一起组(zǔ)成的句子。

　　有时候两(liǎng)个句(jù)子或以上的并列句子也可以称为排比(bǐ)句。

　　一般使(shǐ)用排(pái)比句(jù)来说理(lǐ)，可(kě)收(shōu)到条(碳酸铜存在吗 有碳酸铜这种物质吗tiáo)理分明的效(xiào)果(guǒ)。

　　用排比来抒情(qíng)，节奏和谐，显得(dé)感情洋溢、气势更为强烈(liè)。

　　用排比来(lái)叙事写景，能(néng)使层次(cì)清楚、描写细腻、形象生(shēng)动之效。

“春天的声音”运(yùn)用了哪些修辞手法？

　　“春天的声音”运用(yòng)了拟(nǐ)人的

　　修辞(cí)手法

　　。

　　春天是(shì)一(yī)个季(jì)节，不会说话(huà)，而人才会(huì)有声(shēng)音，把春天拟作人才会发出声音。

　　这样写可以(yǐ)让春天的描(miáo)写更加生动、形象、具体(tǐ)，既(jì)能生(shēng)动形象地(dì)写出(chū)春天的特点，又有了(le)拟人化之后春天(tiān)的(de)活泼(pō)。

　　例如：

　　春天的声音是春(chūn)雨润物的声音；是白云轻轻飘(piāo)过声音；是(shì)春风(fēng)拂(fú)柳的声音；是候鸟(niǎo)回归的鸣叫声音(yīn)；是孩(hái)子在春天(tiān)里嬉戏的声音……

　　这句话(huà)除了运用(yòng)了拟人的修辞手(shǒu)法(fǎ)，还用了排比的(de)修辞手(shǒu)法。

　　可以使春(chūn)天的声音更加形象、具体，更加强烈的表现出春天声音的美妙，春(chūn)天的(de)生机勃(bó)勃，表现出对春天的喜爱。

　　扩(kuò)展资料

　　修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法是为提高表达(dá)效(xiào)果，用于各种(zhǒng)文章(zhāng)或应用(yòng)文，在语言写作时

　　表达方法(fǎ)

　　的(de)集合。

　　修(xiū)辞(cí)手法一共(gòng)有63大类，78小类(lèi)。

　　通过修饰、调整语句，运用特定(dìng)的表达形式以提高语言表(biǎo)达作用的方(fāng)式。

　　常用的修辞手法有(yǒu)：比喻、拟人、夸(kuā)张、排比(bǐ)、对(duì)偶(ǒu)、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即表(biǎo)示(shì)两种不同程度的事物，彼此之间有相(xiāng)似(shì)点(diǎn)，使用一事物(wù)来(lái)比方(fāng)另一事物(wù)的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把(bǎ)物当作人来写(xiě)，赋予物以(yǐ)人的言行或(huò)思想感情，用描写人的词来(lái)描写(xiě)物。

　　3、夸(kuā)张：为了达到某种表(biǎo)达效果，对事物的形象、特征(zhēng)、作用、程(chéng)度(dù)等方面着意(yì)扩(kuò)大或(huò)缩(suō)小的方法(fǎ)。

　　4、排比：把三个或(huò)以(yǐ)上结(jié)构和(hé)长度均类似、语气一(yī)致(zhì)、意(yì)义相关或(huò)相同的(de)句(jù)子排列起来(lái)。

　　5、对偶：字数相等，结(jié)构形式相同或基本相(xiāng)同，意义(yì)对称的一对短(duǎn)语(yǔ)或句(jù)子(zi)，表达(dá)两个相对或相近的意思。

　　6、反复：为了突出(chū)某(mǒu)个意思，强调某种(zhǒng)感情，有意重复(fù)某个词语或句子。

　　7、设问：为了引起(qǐ)别(bié)人的(de)注意，故意(yì)先提出问题(tí)，然后(hòu)自己回答(dá)。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘(jí)、诘问。

　　用疑(yí)问形式表达(dá)确定的意思(sī)，用肯(kěn)定形(xíng)式反问表否(fǒu)定，用否定形(xíng)式反问表肯定，只问不答(dá)，答案暗含在

　　反(fǎn)问句

　　中。

　　参考资(zī)料(liào)

　　百度百科

　　-修辞手法

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