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汉(hàn)语言文学专(zhuān)业论文研讨(tǎo)办法有哪些类型，汉(hàn)语言文学专业(yè)论文研讨办法有哪些内容

　　1、文献法

　　文献法是一种既陈旧，又赋有(yǒu)生(shēng)命力的科学(xué)研讨办法。

　　不(bù)管哪(nǎ)一种(zhǒng)社会(huì)活动想要留下永久的痕迹都离不开各种文献。

　　人类(lèi)活动与知(zhī)道的无限性和个别生命(mìng)与知道的有限性(xìng)的对立，决议了咱们在(zài)研讨逝去的事实时有必要借(jiè)助于文献。

　　2、比(bǐ)较研讨(tǎo)法

　　作为一种思(sī)想办法，比(bǐ)较(jiào)研讨贯穿于教育研讨的全过程。

　　不管在科学(xué)实验(yàn)的(de)过程中，或(huò)是在理(lǐ)论(lùn)研讨中，比较研(yán)讨都是不(bù)可或(huò)缺的基该办法。

　　3、概(gài)括综合法

　　概括综合(hé)法(fǎ)的根(gēn)本办法有两(liǎng)种。

　　一种是(shì)实例(lì)法，借(jiè)助于给(gěi)出(chū)的一组输入/输出实例逐渐导出适于(yú)一类问题的程序美国为什么打伊拉克，伊拉克现在归美国管吗(xù)；

　　另一种是“轨道”法，经过所给实例的履行轨道，逐渐导出(chū)程序。

　　4、实(shí)证研讨法(fǎ)

　　其依据现有(yǒu)的科学理(lǐ)论和实(shí)践(jiàn)的需求，提出规(guī)划，使(shǐ)用(yòng)科(kē)学仪器(qì)和设备，在天然(rán)条件下，经过有意图(tú)有(yǒu)步骤地操作，依据调查、记载、测(cè)定与此(cǐ)相随同的现象的(de)改(gǎi)变来确认条件与现象之(zhī)间的因果联系(xì)。

　　5、定(dìng)量(liàng)分析(xī)法

　　经过定量(liàng)分(fēn)析法可以使人们对研讨目标的知道(dào)进一步准(zhǔn)确化(huà)，以便愈加(jiā)科学地提醒规则，掌握实质(zhì)，理清联系，猜测(cè)事物的(de)发展趋势(shì)。