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东隅已逝桑榆非晚是什么意思

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三年级口算(suàn)心(xīn)算速算方法技巧视频,三年级口算心算速算方(fāng)法技巧总结

  带符号搬家(jiā)法(fǎ)

  当一个计算题只有(yǒu)同一级运算(只有乘除或只有加减运算)又没有括号时,我们可以(yǐ)“带(dài)符号(hào)搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号(hào)法

  (1)在(zài)加减运算中添括号(hào)时,括号前是加号,括号里不变号,括号前(qián)是减号,括(kuò)号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除(chú)运算中添(tiān)括号时,括号前是乘号,括号里(lǐ)不变号(hào),括号(hào)前是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十(shí)法

  想要巧算(suàn),首先我(wǒ)们要知道好(hǎo)朋(péng)友数。

  一位数(shù)中,那两(liǎng)个数相加等于(yú)10呢?

  1和9,2和8,3和(hé)7,4和6,5和5。

  这五对数两(liǎng)两相(xiāng)加(jiā)等于10,我们把他们叫做好(hǎo)朋友数。

破(pò)十(shí)法

  加法学会了,现在(zài)我们(men)来看一下减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们都(dōu)知道15是一个(gè)两位数。

  十位(wèi)上的1代(dài)表1个10,个位上(shàng)的5代表1个5。

  所(suǒ)以,可以把15拆(chāi)成10和5。

  遇到减(jiǎn)法,先用小数(shù)去减(jiǎn)。

  5-3够(gòu)减吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结果。

三年(nián)级数学快速(sù)口算方法

  只要熟练掌握(wò)计算法则和运算顺序,根(gēn)据题(tí)目(mù)本身的特点,使(shǐ)贺咐埋(mái)用合理、灵活的计(jì)算方法(fǎ),化繁为简,化(huà)难为易,就能算得(dé)又快又准确。

  先为(wèi)大家介绍(shào)5个速算技巧:

  1. 方法一:带符(fú)号搬(bān)家(jiā)法

  当一个计算(suàn)题只(zhǐ)有同一级运算(只有乘(chéng)除或(huò)只有加(jiā)减运算)又(yòu)没有括号(hào)时,我们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号(hào)法

  (1)在(zài)加减运(yùn)算中添(tiān)括号时,括(kuò)号前是加号(hào),括号里(lǐ)不变号,括号前是减号,括(kuò)号里(lǐ)要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算中添(tiān)括号时,括(kuò)号前是乘号(hào),括号(hào)里(lǐ)不变(biàn)号,括号前是除号,括号里(lǐ)要变号(hào)。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号(hào)法

  (1)在禅蚂加(jiā)减运算(suàn)中去括号(hào)时,括(kuò)号(hào)前是加号,去(qù)掉(diào)括号不变号,括号前是(shì)减号,去(qù)掉括(kuò)号要变号(hào)(原来括号里的(de)加,现(xiàn)在要变为减;原来(lái)是(shì)减,现在就要变为加)。

  例(lì)如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

<东隅已逝桑榆非晚是什么意思p>  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运(yùn)算中去括号(hào)时(shí),括号前是乘号,去掉(diào)括号不变号,括号前(qián)是除(chú)号,去掉括(kuò)号要变号(原来括号里的乘,现在就要(yào)变为除;原来是除,现(xiàn)在就要变(biàn)为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三(sān):乘法分配律法

  分配法

  括号里(lǐ)是加(jiā)或减运算,与另一个数相乘,注(zhù)意分(fēn)配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取(qǔ)公因(yīn)式法

  注(zhù)意(yì)相同因数的提(tí)取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法(fǎ)四:凑整(zhěng)法(fǎ)

  看到名字,就知道这个(gè)方法(fǎ)的(de)含义。

  用此(cǐ)方法时,需要注意观(guān)察,发现规(guī)律。

  还(hái)要注(zhù)意(yì)还哦,有借(jiè)有还,再(zài)借不难(nán)嘛。

  例如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五:拆分(fēn)法

  拆分(fēn)法就(jiù)是(shì)为了方便计算(suàn),把一(yī)个数拆成(chéng)几个数。

  这需(xū)要掌握一(yī)些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要注意(yì)不要改变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)东隅已逝桑榆非晚是什么意思想让(ràng)孩子熟(shú)练运用速算方法,需要通过持之(zhī)以恒的练(liàn)习,提升计算能简(jiǎn)液力(lì),这样,无论平时做作(zuò)业还是考(kǎo)试都(dōu)能游刃有余(yú)。

  建(jiàn)议家长每天抽(chōu)出5分钟时(shí)间,帮助孩子进行口算(suàn)练习,培养孩(hái)子快速(sù)、准确口算的能(néng)力(lì)。

  在练习(xí)过程中,也要记录(lù)好用(yòng)时(shí),做完后马(mǎ)上(shàng)核对(duì)正误,并分析(xī)做错(cuò)的原(yuán)因(yīn)。

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