吉林科技职业(yè)技术学院官网(wǎng)，吉林科(kē)技职(zhí)业技术(shù)学院地址在哪(nǎ)里是吉(jí)林科技职业技术学院(yuàn)，是经(jīng)吉林(lín)省人民政(zhèng)府批准、教育部备(bèi)案(àn)，具有独(dú)立颁发国(guó)家高等教育学历证(zhèng)书资格，纳入全国统一(yī)招(zhāo)生计划的(de)全日制民(mín)办(bàn)普通高(gāo)等职业(yè)技术院校的。

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吉林科技职业技术(shù)学院(yuàn)官网，吉林科(kē)技职(zhí)业技术学院地(dì)址在哪(nǎ)里

　　学院始建于1998年，2010年(nián)6月25日更(gèng)名为吉林科(kē)技职(zhí)业技术学(xué)院位于吉林长春，坐落在二道经(jīng)济(jì)开发区，毗邻净月潭(tán)国家森林公(gōng)园和莲花山生态旅游(yóu)度假(jiǎ)区(qū)。

　　校(xiào)园(yuán)规(guī)划占地面积41万平(píng)方米，建(jiàn)筑(zhù)面积(jī)19万平方米，教学仪器(qì)设备总值3700万元(yuán)，图书馆藏(cáng)书10万册。

　　学院(yuàn)下设四个分(fēn)院一个部，开设(shè)国家统招专业29个，继(jì)续教育专(zhuān)业4个。

　　吉(jí)林科技(jì)职业(yè)技(jì)术学院办学条(tiáo)件(jiàn)

　　办(bàn)学(xué)条件

　　教学仪器设备总值3700万(wàn)元，图书馆藏(cáng)书10万册(cè)。

　　拥(yōng)有行政(zhèng)楼、教学楼、实验(yàn)楼、学术报(bào)告厅(tīng)、多功能(néng)会(huì)议室、阶梯教(jiào)室、多媒体教室(shì)、汽车机电(diàn)实训中心、各专业实训室、电子图(tú)书阅览室、大型计算机教室、学生公寓(yù)、体育场、大学生文化活动中心(xīn)、学生餐厅、超(chāo)市、浴池、银行ATM机。

　　校园建筑理念先进，校风校(xiào)貌和谐清(qīng)新，环(huán)境卫生整洁优雅，是(shì)莘(shēn)莘(shēn)学子理想的学习、生活乐园。

　　学院(yuàn)设有五院(yuàn)一部，汽车应(yīng)用学院(yuàn)、制造工程学院、医(yī)护教育管理学院、继(jì)续(xù)教育学院、国际交流学(xué)院、公共基础部。

　　学(xué)院(yuàn)坚持贯(guàn)彻科(kē)学发展观和“以人(rén)为本”的(de)治学思想，坚持“立德(dé)修身 科技报国”的办(bàn)学(xué)理念，秉承“厚德博学(xué)，尚能笃行(xíng)”的校训，积极(jí)贯(guàn)彻“基础理论够用，实践技能过硬，特色培养突出，素质教(jiào)育为重”的教改思路(lù)，不断(duàn)创新教学模式，提高人才培养质量(liàng)。

　　吉林科技职(zhí)业技术学院

　　聘请国家和省属重点院校的教(jiào)授和国(guó)内知(zhī)名企业的高级(jí)技术总监(jiān)、高级(jí)工程师进入(rù)学(xué)院指导我院制定人(rén)才(cái)培养计划，由学科(kē)带头人和“订单”企业(yè)人(rén)力资源(yuán)总(zǒng)监共同(tóng)组成(chéng)创新教学改(gǎi)革(gé)领(lǐng)导小(xiǎo)组(zǔ)，针对所设专业，实施阶段目(mù)标教学和量(liàng)化管理，建立(lì)了全程教学质量(liàng)监控体系。

　　学院(yuàn)特(tè)别重(zhòng)视开展(zhǎn)实践教学，强(qiáng)化(huà)培养(yǎng)学生的实践能力(lì)和职业精神。

　　学院实践教学科研中心

　　吉林科技职(zhí)业技术学(xué)院(yuàn)研究机构

　　学校有一个实践教学科研中心——长春市康嘉(jiā)科技有限公(gōng)司，而且还有汽(qì)车机电实训(xùn)中心、各(gè)专业实(shí)训(xùn)室以及多(duō)个专业实验室。

　　吉林科技职业技术学(xué)院(yuàn)学术交流

　　2010年11月22日，韩国灵山大学国际交(jiāo)流处李景粲(càn)处长(zhǎ杰威尔属于什么档次，男士护肤品十大排行榜10强ng)一行3人来我院考察交流。

　　2011年3月17日(rì)，韩国加耶(yé)大学(xué)来我院(yuàn)参观交流

　　2011年4月(yuè)1日下午，韩国庆南情(qíng)报大学(xué)崔成(chéng)卿一(yī)行三人到我(wǒ)院参观(guān)访问，王忠诚院长向韩国(guó)庆南情报大学介绍了我院的(de)基本情况(kuàng)。

　　我院与吉林大学、东北(běi)师范大学、长春理工大学等多所(suǒ)大学建立(lì)了良好的合作关(guān)系，并为本科(kē)毕(bì)业生考研(yán)、继续深造(zào)等(děng)选择提(tí)供强(qiáng)有(yǒu)力的(de)支持。

　　学(xué)校地址：长春市(shì)二道经(jīng)济(jì)开发区长吉(jí)南线７７７７号

　　学校性(xìng)质：公办,私立

吉(jí)林科技职业技术学院地址在哪(nǎ)里，哪个城市，哪(nǎ)个区？

　　 根据公开信息(xī)显示， 吉(jí)林 科技职业技术学院(yuàn)地址在 吉林省(shěng)长春市二道区(qū)长吉南线(xiàn)7777号。

　　 学校简(jiǎn)介

　　 吉(jí)林(lín)科技(jì)职业技术(shù)学院是经(jīng)吉(jí)林省人民(mín)政(zhèng)府批(pī)准(zhǔn)、教育部(bù)备案，具(jù)有独立颁(bān)发国家高等教育学历 证(zhèng)书 资格，纳(nà)入全国统一(yī)招生计划(huà)的全日制民办普通高(gāo)等职业(yè)技术院校。

　　学院位(wèi)于素(sù)有(yǒu)"汽车城"、" 电(diàn)影 城"、"科技文化(huà)城"、"大(dà)学之城"、"森林城"、"雕(diāo)塑城"美誉之称的(de)吉林省省会长春(chūn)市内，校园坐落(luò)在二(èr)道(dào)经(jīng)济开发区，禅橡喊毗邻(lín)东北旅游胜地净月潭国家(jiā)森林公园和莲(lián)花(huā)山(shān)生态旅游(yóu)度假区。

　　 学(xué)院(yuàn)下设四个(gè)分院一个(gè)部(bù)室(shì)，分别(bié)是汽(qì)车(chē)应用分院、制(zhì)造(zào)工程(chéng)分院、管(guǎn) 理(lǐ)工(gōng) 程分院(yuàn)、继续教育分院、公共基础(chǔ)部(bù)，开设(shè)国家(jiā)统(tǒng)招(zhāo)专业(yè)28个，继续(xù)教(jiào)育专业20余个。

　　其中，汽车检测(cè)与维(wéi)修技术专业、汽车营销与服务专业、数控专业、模具设计与制造(zào)专(zhuān)业、城(chéng)市轨道(dào)交通(tōng)运营管(guǎn)理专(zhuān)业、会(huì)计电算化专业、旅游管(guǎn)理专(zhuān)业、道路与桥梁工程(chéng)专业(yè)、建筑(zhù)工程技术专业、社区康(kāng)复专业为十(shí)大热门专(zhuān)业(yè)， 专业(yè)设(shè)置 逐步(bù)实现与市场对接。

　　 学院拥有教学仪器设备(bèi)总值3700万(wàn)元，如(rú)卖图 书 馆藏书10万(wàn)册。

　　拥有行(xíng)政楼、教(jiào)学楼、实验楼、学术(shù)报告厅、多功能会议室、阶梯(tī)教室(shì)、多媒体教室(shì)、汽车机电(diàn)实(shí)训(xùn)中心、各专业实训室、电子(zi)图书阅览(lǎn)室、大型 计(jì)算机 教室、学生公寓、 体(tǐ)育 场、 大学(xué)生 文化活动中心、学(xué)生餐厅(tīng)、超市(shì)、浴池(chí)、银行(xíng)ATM机。

　　校园建筑理念先进，校风校(xiào)貌和谐(xié)清新，环(huán)境卫生整洁优(yōu)雅(yǎ)，是莘莘(shēn)学子理想的 学(xué)习 、生活乐园。

　　学院注重教书育人、管(guǎn)理育人(rén)、服(fú)务育人、环境育人(rén)和学生(shēng)的全面发展。

　　历(lì)经(jīng)多(duō)年的发展积淀，形成了符(fú)合(hé)青年特点、紧(jǐn)跟时代发(fā)展、具有职(zhí)教(jiào)魅力的校(xiào)园(yuán)文化。

　　学习(xí)创(chuàng)新型(xíng)、兴趣特长(zhǎng)型、公益服务型(xíng)和文体活动型等学生(shēng)组(zǔ)织活(huó)跃而广泛。

　　文学(xué)社、记者站(zhàn)、青年 志愿(yuàn) 者(zhě)协会、 创业 者协(xié)会、国旗护卫(wèi)队、书(shū)法爱好者协会、英语协贺野会、大学生合唱团、大学(xué)生舞(wǔ)蹈(dǎo) 艺(yì)术 团、篮球队、足球队、乒乓球队等30余(yú)个学生 社团 组织经常开展活(huó)动，“自强不(bù)息”、“追求卓(zhuó)越”、“超(chāo)越自我”已经(jīng)成为(wèi)广大学生不(bù)断进取的目(mù)标和动(dòng)力。

　　丰富多彩的校园文(wén)化活(huó)动，活跃(yuè)的(de)学(xué)生课余生活，良好的教风、学(xué)风和校风，为学生的(de) 成长 成(chéng)才创造了(le)有利(lì)条件。

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