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熊二变成僵尸了,光头强被僵尸咬了

熊二变成僵尸了,光头强被僵尸咬了 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作(zuò)用是表现手法从广义(yì)上来讲(jiǎng)也就是作者在行文(wén)措辞(cí)和表达思想(xiǎng)感情(qíng)时所(suǒ)使用的特殊的(de)语句组织(zhī)方式的(de)。

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表现手法(fǎ)什(shén)么哪(nǎ)些手法,表现手法有(yǒu)哪些及其(qí)作(zuò)用(yòng)

  表现(xiàn)手法从广义上(shàng)来讲(jiǎng)也就是作者(zhě)在(zài)行文措辞和表达(dá)思想感情时所使(shǐ)用(yòng)的特殊的语(yǔ)句(jù)组织方式。表现(xiàn)手法分类

  托物言志,借(jiè)景抒情,叙事(shì)抒情,直(zhí)抒胸臆,衬托(tuō),卒(zú)章显志,铺陈(chén),象征,想象,联想(xiǎng),照应,寓情于景,反衬,烘(hōng)托,托(tuō)物起(qǐ)兴,以乐衬(chèn)哀,渲染,虚实结合,欲扬先抑,设置(zhì)悬念(niàn),点(diǎn)面结合,开门见山,伏(fú)笔(bǐ),照应(yīng)开篇,点题,首尾呼应(yīng),讽刺,以声(动)衬(chèn)静,对比(bǐ)等熊二变成僵尸了,光头强被僵尸咬了

表(biǎo)现手法的作用

  情景交融(róng)、借景(jǐng)抒情(qíng):渲染气氛、推动情节发展、烘托人(rén)物心理、烘(hōng)托人(rén)物形(xíng)象、象征社会(huì)环境、烘托思想感情。

  托物(wù)言志(象征)、虚实结合:使表达更(gèng)加含蓄(xù),有(yǒu)意在言外(wài)之妙,而且能(néng)使文章内涵丰富,富有哲(zhé)理(lǐ),给人以启迪。

  动静结(jié)合、化静为动:使表达更中(zhōng)形象生动,富有感(gǎn)染(rǎn)力。

  对比、衬托(正衬(chèn)和反衬(chèn)):突(tū)出所描写(xiě)事物(wù)的特(tè)点,突(tū)出(chū)作者的某种(zhǒng)感情,深化文章的主(zhǔ)题。

  白(bái)描:用字(zì)简练,不加(jiā)渲染和(hé)烘托,有简洁传神的表达效(xiào)果。

  细节(jié)描写:突(tū)出事物的主要(yào)特点,使文(wén)章(zhāng)内容更加丰富(fù),便于表达感情。

  抑扬(yáng):有先抑后扬或先扬后抑,其作用是使文章曲折(zhé)有波澜,突出喜欢赞美或批(pī)评讽刺的感情。

诗歌表现熊二变成僵尸了,光头强被僵尸咬了手法答题思路(lù)

  明手法(用一两个词准确指出用了(le)何种手法)+ 阐运用(结(jié)合(hé)诗句(jù)阐释说明(míng)诗人运用了这种手法的依(yī)据)+ 析效果(此手(shǒu)法表达(dá)了诗人怎(zěn)样的感情,或刻画了什么形(xíng)象(xiàng),或(huò)表现了什么主旨)

  【叙——析——评(píng)】 【是什么——为(wèi)什么——怎么样】

  ①第一步:明确(què)说(shuō)出运用(yòng)的手(shǒu)法是什么?(托物(wù)言志、用典(diǎn)、动静结合、虚实结(jié)合、借古讽今(jīn)、抑扬、想象(xiàng)、联(lián)想、渲染、象征等)

  ②第(dì)二步:结(jié)合诗句阐(chǎn)释说明(míng)诗(shī)人运(yùn)用了这种手法的依(yī)据。

  (找到能体现(xiàn)该手法的(de)关键诗句(jù),并进行描述(shù)性说明)

  ③第三步:析效果(此手法表达了诗(shī)人怎样的感情(qíng),或(huò)刻画了什么形象,或表现(xiàn)了什么主旨)

表(biǎo)现(xiàn)手法有哪些及作用(yòng)

  表现手法主(zhǔ)要有(yǒu)托物(wù)言志,借景(jǐng)抒情,叙事抒情,直(zhí)抒胸臆,衬托,卒章(zhāng)显志(zhì),铺陈,象(xiàng)征(zhēng),想象,联想(xiǎng),照应,寓情(qíng)于景,反衬,烘托(tuō),托物起兴等。

  联想、想象(xiàng):联想由一事物联系(xì)到与之有关的另一事物,或把事物中类似的特点联系起来造成一个(gè)典(diǎn)型。

  铺垫:为主(zhǔ)要情节做准(zhǔn)备或酝(yùn)酿高潮到来之(zhī)前的(de)一系(xì)列非主(zhǔ)情(qíng)节。

  它可以(yǐ)显示情(qíng)节(jié)发展的必(bì)然性,增强作品的感染力(lì)和说服力。

  可以制造悬念,引起(qǐ)读者的兴趣(qù)。

  象征:通过特定的、容(róng)易引起联想的具体形(xíng)象,表现与之相似或相近特点的(de)概(gài)念、思想和感情。

熊二变成僵尸了,光头强被僵尸咬了  对比(对照):把两(liǎng)扒(bā)源种激胡不同的事(shì)物或(huò)情形作对照(zhào),互(hù)相(xiāng)比较。

  作用是突(tū)显对象的特点(diǎn),使形(xíng)象更(gèng)加鲜明。

  常用的表现手法还有引(yǐn)用,即援引现成的语言材料(名(míng)言、格(gé)言、民谣、谚语、诗词、典故(gù)等),其(qí)主(zhǔ)要起到提高语(yǔ)言的表达效果的(de)作用(如:增春(chūn)铅态加文章文采和文化内涵,丰富文章内容等(děng))。

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