小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小学(xué)生用HB还是(shì)2B铅笔好，小(xiǎo)学生用(yòng)hb铅笔还(hái)是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较高(gāo)，适(shì)合用于界面相对较硬du或粗(cū)糙的物体，比如木工划线，机械制(zhì)图(tú)等(děng)。

　　H是Hardness的(de)缩(suō)写，意思是"硬(yìng)"，B是Black的缩写(xiě)，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的(de)字越黑越软，HB的是意思"硬(yìng)"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按照笔芯的硬度来定(dìng)的(de),从软到(dào)硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多(duō)是用碳的(de)同素异形体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分(fēn)类正是按照笔(bǐ)芯中(zhōng)石(shí)墨的份量来(lái)划分(fēn)。

　　一(yī)般划分为(wèi)H、HB、B三(sān)大类。

　　其(qí)中H类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯硬(yìng)度相(xiāng)对较高，适合用于界面相对较硬或粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度(dù)适中，适合一般(bān)情况下的书写(xiě)(写(xiě)字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其(qí)是(shì)素描)，其中(zhōng)2B铅笔被用于(yú)填涂(tú)一些机器(qì)可识别的卡片，如答题卡。

　　写字与(yǔ)其他作(zuò)业联系紧密

　　写(xiě)一手好字，可让人受益终(zhōng)生(shēng)。一般墓地种多少棵柏树吉利，墓地一般种几棵柏树好>

　　尤其对(duì)学生(shēng)来说，学习写字实际(jì)也是一种行为规范的养成过程。

　　俗话说，好记性，不如(rú)烂(làn)笔(bǐ)头，在(zài)学习中，如果让孩(hái)子一边(biān)学习好功课，一边进行(xíng)抄写(xiě)练习，可(kě)以互补互益。

　　久而(ér)久之，自(zì)然形成了行为规范的养成(chéng)过程(chéng)。

　　比如，一边学习课文，一边进行生字、词语和段(duàn)落抄(chāo)写练习，既可以巩固知识(shí)，又提高了写字(zì)水(shuǐ)平。

　　特别是抄写唐诗(shī)宋词时，还(hái)可以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是一举(jǔ)多得。

　　写字与(yǔ)个人的(de)关(guān)系(xì)不可忽视

　　写字是(shì)每个人很重要(yào)、很基(jī)本的一(yī)项技能，当然有很多人(rén)认为(wèi)现(xiàn)在可以用打(dǎ)字机(jī)代(dài)替(tì)写字(zì)，写字教学(xué)不必再强(qiáng)调(diào)了(le)，但日常生活中更(gèng)多时候还是不能不靠手(shǒu)写的。

　　人与人的交流(liú)，缺少不了写字，而写字对于培养一个人的耐心、恒(héng)心有着很大的助(zhù)益。

　　《语文课程(chéng)标准》亦指出：“识字写(xiě)字是阅读和写作(zuò)的(de)基础，是1—2年级的教学重(zhòng)点。

　　”笔者在(zài)从(cóng)教(jiào)过程中(zhōng)，也(yě)发现学生字(zì)写得好坏，与他的学习有很大的关联。

　　基(jī)本上来说(shuō)，字写得工整、美观的学生，他在(zài)学习时也比较细心、认真，而字写得潦草的(de)学生，其学习也(yě)比较(jiào)粗心、懒散，可谓“字如其(qí)人”。

　　所以，清代(dài)曾国藩先生认为“唯读书与写字可以变(biàn)化气(qì)质”，他对儿子的习字非(fēi)常(cháng)重视，在(zài)家书中对于习字方面有(yǒu)很多的论(lùn)述。

　　曾有教育前(qián)辈说过致力抓(zhuā)好两(liǎng)件(jiàn)事，一件(jiàn)是扫(sǎo)地，一件就是写字(zì)。

　　确实(shí)，这两件(jiàn)事都(dōu)不算大事，但对(duì)于一个(gè)人一生的成长关系甚大。

小(xiǎo)学生(shēng)用(yòng)铅笔(bǐ)HB的好还是(shì)2B的好？

　　开(kāi)学后(hòu)，我家最(zuì)小的一个(gè)侄子就(jiù)要上小学了。

　　而用什么样的铅(qiān)笔，则是首先要考(kǎo)虑的问题。

　　今天(tiān)和各位朋友讨论一下(xià)铅(qiān)笔的(de)问题(tí)。

　　我(wǒ)记得我上小(xiǎo)学(xué)的(de)时候(hòu)喜欢用HB，因(yīn)为(wèi)它耐摔(shuāi)，都知道(dào)小孩子的东(dōng)西总(zǒng)是容易(yì)磕磕绊绊的(de)，HB不仅写字(zì)淡(dàn)，而且摔了好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完全相(xiāng)反了(le)。

　　直(zhí)到长(zhǎng)大后，我才(cái)明白真(zhēn)理。

　　大概讲(jiǎng)一下(xià)铅笔(bǐ)的H和B的含义(yì)，虽然大部分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字(zì)母）表(biǎo)示(shì)软质铅(qiān)笔，而(ér)"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的铅笔(bǐ)。

　　另外(wài)要说的是，B数(shù)越(yuè)大铅笔就(jiù)越(yuè)黑越软，比(bǐ)如4B比2B要黑(hēi)要软(ruǎn)；H数越大就(jiù)越硬(yìng)颜色越浅，4H比(bǐ)2H要(yào)硬要浅。

　　所以，如果你(nǐ)问有经验的老司机，初学写(xiě)字(zì)的小朋友用(yòng)什么铅笔(bǐ)，大都会推荐HB，理由(yóu)是硬度(dù)适中；加(jiā)之(zhī)小孩子写字比较(jiào)用力(lì)，用HB铅笔则(zé)不(bù)易折断。

　　听起来是很有道(dào)理的。

　　下(xià)面两图是HB铅笔效果。

　　我建(jiàn)议，第(dì)一次(cì)拿笔的(de)小朋友，用2B铅(qiān)笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之前也和大家一散握宴(yàn)样，用专家的(de)口吻给家长们推荐(jiàn)HB的铅笔(bǐ)。

　　但是(shì)，经过长时间的教学，才发(fā)现HB并不是最好。

　　如果一个小朋友从来没有(yǒu)写(xiě)过字，强(qiáng)烈建议不要用(yòng)HB的铅(qiān)笔，而(ér)是用稍微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先(xiān)问大(dà)家一(yī)个问题(tí)，为啥小(xiǎo)孩子写字普遍(biàn)比较(jiào)用(yòng)力？

　　我的(de)解释是，因为HB的铅(qiān)笔(bǐ)颜色太(tài)浅，而(ér)皮(pí)圆(yuán)很多写字本的颜色本身又(yòu)不是太白，为了让写(xiě)出来的字能够(gòu)看清，小朋友会不自觉加大力量，力量大(dà)到第二页，甚至于第(dì)三页都留有很深的印记，导(dǎo)致下(xià)一页(yè)不光滑，影响写字(zì)效果。

　　同时，用(yòng)力写字实在(zài)太容易让孩子疲劳。

　　并且，还(hái)有个更严重的问题，因为(wèi)孩子的骨骼发(fā)育不全(quán)，为了加大(dà)力量，只能用错误的执笔姿势写(xiě)字。

　　下面图(tú)片上这种姿势非常典型(xíng)的(de)。

　　这就(jiù)是为(wèi)什么一(yī)二年(nián)级小朋友执(zhí)笔姿势错误(wù)率很高的原因（在我(wǒ)看来冲银(yín)，铅笔选择不(bù)当(dāng)是执笔姿势不(bù)对的一个很重要的(de)原(yuán)因）。

　　其次，用HB的(de)铅笔，铅笔(bǐ)反倒容易断。

　　理由也(yě)一般墓地种多少棵柏树吉利，墓地一般种几棵柏树好很简(jiǎn)单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写(xiě)出来(lái)的(de)字能够(gòu)看清楚就得把笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖(jiān)，加上用(yòng)力，很容易就(jiù)折断了。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦(suo)说(shuō)了一大(dà)堆HB的问题(tí)，其实(shí)答案已(yǐ)经一目了(le)然。

　　在我看来(lái)，没有拿(ná)过笔的小(xiǎo)朋友，如果(guǒ)直接用2B铅笔，写字绝对不(bù)会像HB铅笔那么用(yòng)力(lì)，而写出来却更加黑白分明。

　　因为不(bù)需要特别用力写字，执笔姿势自(zì)然也就容(róng)易正确了。

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