又(yòu)一(yī)起悲剧发生，这(zhè)一次悲(bēi)剧，是连(lián)环(huán)悲剧，是上(shàng)次悲剧后再次发(fā)生(shēng)的悲剧。

除悲痛外，还能怎(zěn)样？

如何(hé)避免类似的二(èr)次悲剧发生(shēng)，是时(shí)候深入思(sī)考了！

想必大家都知道了，前些天，一个小孩子，在学校里，被一(yī)个老师所碾压，最终(zhōng)失去生命。一个活蹦乱跳的孩子疏忽(hū)间(jiān)淹没在(zài)了(le)尘世之(zhī)中，父母必然(rán)接受不了这(zhè)种事实。

孩子的妈妈情绪(xù)几乎崩溃，只有(yǒu)去学校要说法。

拉过(guò)横幅，大声哭过，严厉呵斥过肇(zhào)事(shì)者(zhě)。

一个正(zhèng)常(cháng)的母亲，早上出(chū)门还健康(kāng)活泼的孩子，学校内意外身亡，换做是谁，都(dōu)受不(bù)了。

在这位妈妈做着几乎所有母亲(qīn)都会做的事时，“网(wǎng)络(luò)圣人”出现了。

他们批(pī)评(píng)这(zhè)位母亲(qīn)的做(zuò)法极(jí)端，主观认定“闹下去”的目的就(jiù)一(yī)个，为了更(gèng)多的赔偿。

苍天大(dà)地，这种圣人怎么在网上这么(me)多，他们不食人间烟火吗？

在孩(hái)子(zi)去世后(hòu)，这(zhè)些“网络圣人”可以在家正常睡觉、吃饭吗？

在(zài)学校发生了事故，为什么不能去(qù)要个说法？

这些人(rén)，事不(bù)关己，纵(zòng)情批判，轮到自己时(shí)，比谁哭得都厉(lì)害。

这还不是这位年轻(qīng)母(mǔ)亲遭(zāo)受(shòu)的(de)仅有的网络(luò)语言(yán)暴(bào)力，她(tā)的穿着(zhe)打扮也被“网络圣(shèng)人”不停地谴责和调侃。

有人(rén)称(chēng)，这是孩子妈妈吗(ma)？怎么说话这么冷静？

有人(rén)称，妈妈的穿着(zhe)打扮(bàn)是用了心(xīn)的，化妆(zhuāng)了。

还有人看到这(zhè)位(wèi)妈妈(mā)，由于长得(dé)漂亮年轻，称她可能(néng)是做不正(zhèng)当行业，孩子长大后也不是(shì)好人。

还有人(rén)称，这样(yàng)拉横幅(fú)去学校要说(shuō)法(fǎ)，不就是嫌赔偿少，想多要点钱吗？

以上这些(xiē)人，没有言词可(kě)以形容他们的(de)阴险恶毒。

在一定程(chéng)度上(shàng)，他们比(bǐ)肇事者还要残忍(rěn)，并且他(tā)们毫无良知(zhī)。

长得(dé)漂(piāo)亮(liàng)，化妆，说话冷静，都成罪过了(le)？

哭天喊地时(shí)说的人家闹事，冷静说(shuō)话时，说这不像去世孩子妈妈的表(biǎo)现。

还(hái)能怎么做(zuò)，怎么(me)做在网络喷子和网络圣人的眼里(lǐ)都是(shì)错(cuò)。

如今，这位93年如此年轻的妈妈已(yǐ)经(jīng)跳楼身亡了(le)，正中他(tā)们的下怀。

孩子刚走几天(tiān)，母(mǔ)亲(qīn)也撒手人寰，陪孩子去(qù)了。

毫无疑问(wèn)，这些网络暴(bào)力令(lìng)原(yuán)本心碎的(de)母亲伤透了心。

她寻求心(xīn)灵的寄托，渴望(wàng)得到宽慰，期(qī)望孩子(zi)的死得到公正的反(fǎn)馈。但“网络圣人”对这些人之(zhī)常情的需求冷(lěng)漠处之(zhī)，并且火上(shàng)浇油，雪(xuě)上加霜。

这(zhè)种网(wǎng)络暴(bào)力所造成的二次伤(shāng)害，已经不是(shì)第一次(cì)了。

刘(liú)学州事件才发生多久(jiǔ)啊。

当时(shí)刘学州事件(jiàn)在网络上引(yǐn)起了轩然大波，他(tā)一心寻(xún)找(zhǎo)自(zì)己(jǐ)的亲(qīn)生父(fù)母(mǔ)，但由于种(zhǒng)种(zhǒng)原因，最后却和亲生父母反目成(chéng)仇。

最(zuì)终，一(yī)个未成(chéng)年(nián)人在网络上经受着腥(xīng)风血(xuè)雨，被那(nà)些网络道德圣(shèng)人肆(sì)意(yì)诋(dǐ)毁谩骂(mà)。

她们用恶毒的(de)内心(xīn)去揣摩一个未成年人，把(bǎ)各种恶毒(dú)的想法强(qiáng)加在一个未成年人身上(shàng)。

果然，他们(men)得逞了(le)，刘(liú)学州在美丽的海边自杀了。

等到刘学(xué)州自杀(shā)后(hòu)，网络上又铺天盖地的充斥着一种论调(diào)。

“为什么要(yào)网暴刘学州？他是多(duō)么好的孩子啊(a)，品(pǐn)学兼(jiān)优，他多么懂事(shì)啊！”

这时候(hòu)在网(wǎng)络(luò)上再(zài)也找(zhǎo)不到网络喷子的身影。

这次，这位跳楼妈妈(mā)得到的还是这样(yàng)的“待遇”。

没出事前，网络(luò)喷(pēn)子极尽(jǐn)阴险(xiǎn)之意攻击他，等到(dào)这位妈妈已(yǐ)经失去(qù)生(shēng)命时，这些网络(luò)喷(pēn)子又集体消失的无影无踪了。

难(nán)道他们说过如此恶(è)毒，甚至(zhì)于要(yào)人性命的(de)歹(dǎi)毒的话后，就(jiù)能这样(yàng)安(ān)然无恙了？

其实，网(wǎng)络暴力只是造(zào)成他(tā)们想(xiǎng)不(bù)开的其中一个原因。

网络暴(bào)力在一定程度上(shàng)是催生该妈妈(mā)纵身一跃的(de)一(yī)根(gēn)稻草。

在我看来，真正最终使该妈妈走入极端的不仅是(shì)网暴。

当人遇(yù)到(dào)一件或多件认为不合理的事情时(shí)，如(rú)何(hé)能有相(xiāng)对完善的途径，解(jiě)决(jué)其(qí)所遇(yù)到(dào)的问题，这(zhè)才是重(zhòng)中(zhōng)之重。

人(rén)非(fēi)圣贤，要将(jiāng)其行为桎梏(gù)在途(tú)径的轨迹内。

网(wǎng)络(luò)是把双刃剑(jiàn)，想通过(guò)它解决问题，必须能经受随(suí)时而来的(de)暴风雨。

等诉诸网络(luò)时，人已经被(bèi)推(tuī)到了悬崖边缘，心(xīn)灵处(chù)于极度疲倦和茫然之中。除非内心足够强大，不然(rán)任何的风吹草动都可能令(lìng)人跌(diē)入深(shēn)渊。

那么，当人将遭遇(yù)公布在网(wǎng)络时，如何形成保(bǎo)护机制，避免人受到(dào)无谓的网络暴力(lì)，也至关(guān)重要。

我们需要提高同(tóng)理心和法律素养。没(méi)有同(tóng)理(lǐ)心的人，任(rèn)何人(rén)做任何事，他(tā)们都有批判的角度和方式。然而当他们遇(yù)到事时，他们跳的比谁都高，乱的(de)比(bǐ)谁都响。

幼(yòu)小的(de)孩子去了，年轻的(de)妈(mā)妈(mā)也跟着去了，人世间，还有什么比这(zhè)更令人心伤？呜(wū)呼(hū)哀哉！

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