原生家(jiā)庭(tíng)是指离异吗，为什么说原生家庭可怕原生家庭(tíng)不是指(zhǐ)离(lí)异的。

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原生家(jiā)庭是指离异吗，为什么说(shuō)原生家(jiā)庭(tíng)可怕

　　原生家庭是一个社会学概念。

　　是指(zhǐ)儿女还未成婚，仍与父母生(shēng)活在一起的家庭。

　　新生家庭就是夫妻双方(fāng)组成的家庭，这样的家庭不包括夫妻(qī)双方的父(fù)母。

　　我(wǒ)们应(yīng)该正确衡量原生家(jiā)庭和新生家(jiā)庭的关系。

　　当(dāng)我们的家庭还是(shì)原生家庭(tíng)时，子女应当孝敬(jìng)父母，父母应当关心子女(nǚ)的生(shēng)活。

　河北保定技校排名，保定技校前十名　当(dāng)我们有了新生家(jiā)庭后，在这个新生家庭(tíng)中妻子(zi)与(yǔ)丈夫二(èr)人(rén)要结合(hé)为(wèi)一体，应(yīng)该(gāi)尽量在精神和物质上(shàng)从对原生家(jiā)庭的依(yī)赖或影响中走出来(lái)，注重新生家庭中夫妻二人(rén)的合一，更多地(dì)尊重新生家庭中的丈夫或者妻(qī)子的意见(jiàn)。

　　人要认识自己原生家庭的影(yǐng)响(xiǎng)，才(cái)不致将原生(shēng)家庭一些负面的元(yuán)素(sù)带到新家庭(tíng)去。

　　原生家庭和(hé)离异家庭(tíng)对孩子(zi)影响(xiǎng)的不同

　　原生(shēng)家庭(tíng)的孩子(zi)和离异家庭(tíng)的孩子，他(tā)们的成长过程就是(shì)不一样，缺(quē)少(shǎo)了(le)一份父母的(de)爱，在十几年的(de)成(chéng)长中，对于性格、学(xué)习、做(zuò)事都有(yǒu)一定(dìng)影(yǐng)响(xiǎng)。

　　原生家(jiā)庭的(de)孩(hái)子，有一股发(fā)自内心的自信，亲生父(fù)母打骂是(shì)怎么也进(jìn)不(bù)了(le)孩子心的。

　　但离异(yì)家庭的孩子，就不一样了，不是(shì)亲生的父母打不敢打，骂也(yě)不(bù)敢骂，生怕两者之间的生气越来越生。

　　那些(xiē)已经离异过的父母或者(zhě)孩(hái)子，既然已(yǐ)经选择，前(qián)路(lù)漫漫，往事(shì)清(qīng)零，让(ràng)新的一年里有个好(hǎo)运气，过好(hǎo)自己的每一(yī)天(tiān)。

　　从小缺失的(de)爱，它(tā)不是你犯错的理由，因(yīn)为(wèi)没(méi)了这些爱，你(nǐ)才要更强大和更(gèng)努力，让自己的以后过得更好(hǎo)。

原生(shēng)家庭问题是指什么

　　在社(shè)会学的定(dìng)义上，原生家庭指的是儿女(nǚ)还未(wèi)成婚(hūn)，仍(réng)和父母(mǔ)在一起生活(huó)的(de)家(jiā)庭。

　　一个温(wēn)馨(xīn)、充满(mǎn)爱和关怀的原生家庭，对子女(nǚ)的性格塑造有着至关(guān)重要(yào)的正面(miàn)引导(dǎo)作用;反之(zhī)，缺乏爱(ài)和(hé)温暖的(de)原生家庭，对(duì)孩(hái)子的心理，则会带来严重的伤害。

　　奥地利著名心理(lǐ)学家阿德(dé)勒曾(céng)说过这样的一(yī)句(jù)名言：幸(xìng)福的人，一生(shēng)都被(bèi)童(tóng)年治(zhì)愈;不幸的人，一生(shēng)都在治愈自己的(de)童年。

　　他这句话，将原生(shēng)家庭对(duì)孩子心理抚慰的影(yǐng)响力(lì)，深刻(kè)地揭露(lù)了出来。

　　一个原生家庭中，父母(mǔ)的漠视，会(huì)对孩(hái)子的身心(xīn)成长，造成深深的伤害。

　　孩(hái)子(zi)在这样的一个家庭中(zhōng)长大成人，自我的人(rén)生观(guān)、价值(zhí)观以及(jí)世界观，都(dōu)会(huì)受到(dào)负面的(de)影(yǐng)响。

　　最典(diǎn)型的一个表(biǎo)现，就是会使得孩子的性格(gé)变(biàn)得更孤僻(pì)自(zì)闭，不愿敞开心扉(fēi)和他人(rén)坦诚(chéng)交流，疏远了身(shēn)边人(rén)，也就会让(ràng)孩子疏远了这个世界，也将会极大地(dì)缺乏阳光、积极(jí)、乐观的心态(tài)。

　　尤其是这种只(zhǐ)注重偏(piān)爱一个(gè)孩子，而忽略(lüè)另一(yī)个孩子(zi)心(xīn)理感受的亲子(zi)关系。

原生(shēng)家庭问题(tí)都有哪些(xiē)问题

　　孩子在混乱和充满冲突的家(jiā)庭环境中长(zhǎng)大，或有一个(gè)经常暴怒的父母，这样的(de)孩子往往(wǎng)会认(rèn)为，大声争吵和辱骂是正(zhèng)常的沟通方式。

　　因此，在(zài)他们成年后，往往也会用这(zhè)种沟通(tōng)方式(shì)去(qù)和他人相(xiāng)处，这很容易(yì)伤(shāng)害亲密(mì)关系。

　　另外，在一个父母双方都经常情绪低落、互相争吵(chǎo)的环(huán)境中长大，会大大提高孩子的焦虑水平。

　　他(tā)们可(kě)能会产生信任问题，认为(wèi)家庭生(shēng)活(huó)是不稳固的，所有的关(guān)系都(dōu)是脆(cuì)弱和不可靠的(de)。

　　1、孩子经(jīng)常遭到父母的拒绝和忽视

　　孩子需要父母看到并接受他(tā)们真实(shí)的(de)样子。

　　如果父母不能看到孩子真实的性格，而一味用自己理想(xiǎng)中(zhōng)的样子去要求(qiú)孩子，孩子就(jiù)会(huì)很容易情绪(xù)低(dī)落、缺乏自信、没(méi)有主见――经常(cháng)需要(yào)别人对自己的评价，让别人告诉自己应该怎么做(zuò)。

　　就比如说，一个(gè)生(shēng)性(xìng)羞涩的孩子，但父母却(què)总让他应对各种社交场合(hé)，孩子(zi)并(bìng)不(bù)会真(zhēn)的如(rú)父母期(qī)望的那样(yàng)发生改变(biàn)，反而他们会(huì)因(yīn)此(cǐ)不能了(le)解自己(jǐ)的优势和弱点。

　　他们可能会发展出冲突的(de)自我认知，经常会这样想：我(wǒ)现(xiàn)在是这样，但(dàn)我本应是另外的样(yàng)子(zi)。

　　父(fù)母忽(hū)视(shì)孩子(zi)真实的样子，拒绝接受(shòu)孩子的本性，一(yī)方面会(huì)导致孩子一(yī)直到成年都(dōu)总觉得自(zì)己不够好，另一方面，他(tā)们中的很多人(rén)也变成了吹毛求疵的人(rén)，经常用不合理的标准来要求(qiú)他人。

　　2、是受(shòu)过情感(gǎn)/身(shēn)体/性虐待等创伤经历的幸存者

　　虐待是一个(gè)非常复杂的(de)问题，它(tā)对孩(hái)子造(zào)成的影响用好几篇论文也说不完。

　　一般来说，受到虐待往(wǎng)往会造成这些(xiē)后(hòu)果(guǒ)：低自尊、焦虑、抑郁、信(xìn)任(rèn)问题、自我(wǒ)评价过(guò)低、好(hǎo)斗(dòu)、亲密关系和(hé)两性关系上的问题等等。

　　3、父母中的(de)一(yī)方角色缺(quē)失或(huò)在(zài)情感上(shàng)遭(zāo)到父(fù)母中某一方的(de)抛弃

　　很多孩子是缺爱(ài)的(de)，他们并(bìng)不缺衣少食，却从来(lái)都感(gǎn)受不到父母的(de)爱，和父母之(zhī)间(jiān)有(yǒu)强烈(liè)的距离感。

　　事实上，往往这些父(fù)母自(zì)身存(cún)在很严重的问题(他们(men)也是原生(shēng)家庭的受(shòu)害者!)，使他们(men)无法对孩子表达出温(wēn)暖和爱。

　　孩子往往会觉得，他们之所(suǒ)以感受不到父母(mǔ)的爱，是因(yīn)为不够好或完美。

　　他们可能会变成完美主义(yì)者，以离谱的高标准来要求自己以及自己身边的人(rén)。

　　而(ér)因为(wèi)他们觉得自己不够好，也就会很难对自己的伴侣敞(chǎng)开心扉，分享(xiǎng)自己的感觉(jué)和(hé)想法(fǎ)。

　　因为他们总是(shì)担心，一旦对方知道了(le)自己真(zhēn)实的样子(zi)，就会失(shī)去(qù)对方的(de)尊重和爱(ài)。

　　另(lìng)一个极端的可(kě)能是，他们也有可能会极端依赖自己的伴侣，希望伴侣能够给他们那些没有从父母身上(shàng)获取的、无穷无尽的(de)爱。

原生家(jiā)庭为什么对一个人影响很大

　　早(zǎo)年的情感会决定(dìng)你的言语，言(yán)语(yǔ)会决定你的社会(huì)性，社会性(xìng)就是社会交往的能力，而社会性，又会影响到你后边的认知方式。

　　当你尚不具备判断能力时，你最基(jī)本的认知来自你的家庭。

　　不(bù)仅仅是(shì)你的世界观、人生观、价值观受到(dào)它的(de)强(qiáng)烈影响，而且你为人处(chù)世(shì)的(de)方式方(fāng)法(fǎ)、你思考问题的方式都会(huì)受到家庭、最亲近(jìn)的(de)人的影(yǐng)响。

　　良(liáng)好的家风(fēng)、教育(yù)和财(cái)力(lì)为个人的长进提供了较好的(de)基础(chǔ)和条件(jiàn)，如果你有幸生在这样的家庭里面，是(shì)值(zhí)得庆幸的事情。

　　原(yuán)生家庭对(duì)你的影响程度(dù)高低来自于你个(gè)体独立的力(lì)量和(hé)家庭影响的力量对比(bǐ)：如果你(nǐ)个体独立(lì)的力量越(yuè)大(dà)，那他们的影(yǐng)响越小;反之(zhī)，如果你(nǐ)个体独立的力量越小，那家庭的影响越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从成因上可以分为情感忽视(shì)型、情感虐待(dài)型和情感混乱型。

　　情感忽视型指的是父(fù)母对孩子关爱太少，容(róng)易(yì)让孩子通(tōng)过讨好(hǎo)来获(huò)得爱，觉得自(zì)己不配被爱，渐渐发展为(wèi)依赖(lài)类型中的焦虑型。

　　情感虐待型指的是孩子的父母惯(guàn)用打骂和(hé)贬低的方式教育孩(hái)子，这容(róng)易让孩子开始自我否定，对他人抱有(yǒu)敌意和(hé)惧(jù)意(yì)，发展(zhǎn)为(wèi)依恋类(lèi)型中的隔离型。

　　情感混乱型指的(de)是(shì)父母自身有严(yán)重的心理问题，情绪不稳定(dìng)，常常(cháng)给(gěi)孩(hái)子造成巨(jù)大创(chuàng)伤(shāng)，事后又极力弥补或者道歉。

　　容易(yì)让孩子辨别不出好坏情绪，发展为依(yī)恋类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别人的人，往往看到的是别人的错误、缺点和不足，并且会把结(jié)果的糟糕(gāo)和自(zì)己不好的感受，都归结给对方。

　　面对喜欢指责的人，他人(rén)的感受会非常糟糕，就像一无(wú)是处的人(rén)，不论(lùn)怎么做都(dōu)无(wú)法(fǎ)满足这类人的要求。

　　指(zhǐ)责是一(yī)个代际传承的(de)问题，喜欢指(zhǐ)责别人的人，往往有个喜欢指责(zé)他们的父母(mǔ)，在(zài)他们的父母看来，他们没有优点，不(bù)应该犯(fàn)错，在都是你不(bù)好、都(dōu)是你的错、都是因为你的批评中长大(dà)。

　　因此，他们非(fēi)但不会(huì)变得(dé)宽容(róng)理解(jiě)，反而会(huì)内化他(tā)们的(de)父母的形(xíng)象，在内心塑造一个无比严厉的(de)批评(píng)者(zhě)，对(duì)自己和对他人都十分挑剔。

　　被(bèi)指责长大的人(rén)活成了他们父母的模样(yàng)，用(yòng)指(zhǐ)责来诱导他人，来验证早年经(jīng)验(yàn)的正(zhèng)确性(xìng)。

　　如果你想(xiǎng)要改善和(hé)这类人之(zhī)间的关系，就不能受其潜意识诱(yòu)导，而要在他每一(yī)次指(zhǐ)责的时候肯定他(tā)。

　　3、控(kòng)制

　　双方的关系越(yuè)亲(qīn)密，就越容易发生(shēng)情感操控的情况(kuàng)。

　　全球反情感暴力专(zhuān)家、美(měi)国(guó)著名心(xīn)理(lǐ)学(xué)博士丽莎·阿伦(lún)森·方特斯在她的书《情感(gǎn)操纵(zòng)》中，认为亲密关(guān)系中的情感操纵(zòng)，指的是运用情(qíng)感成为伤害对方的(de)武器，支配、胁迫他人，从而使自(zì)己的目(mù)的得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和妈妈宋倩的关(guān)系便可以体现这一点，宋(sòng)倩对英(yīng)子(zi)说的最多(duō)的话就(jiù)是：英(yīng)子，你可是妈的(de)一(yī)切呀!、你是妈妈(mā)身上掉(diào)下来的一块肉、妈(mā)是和你最亲(qīn)的人了(le)，还能害你呀!这样的(de)缺(quē)乏边界的情感(gǎn)关(guān)系，会让人变(biàn)得窒息(xī)，英子最后得抑郁症也(yě)证(zhèng)实(shí)了这一(yī)点。

原生家庭缺爱的人如何(hé)自救

　　缺(quē)爱的孩子，经历的童年(nián)肯(kěn)定有特别(bié)不(bù)容易(yì)的一面，但也有特别强(qiáng)大的一(yī)面。

　　如果你小时候很孤(gū)单(dān)，少有人陪伴(bàn)和照顾。

　　那你为了(le)活下来(lái)，往往会更加独立，有超过(guò)同(tóng)龄人(rén)的生活(huó)自理能(néng)力;如果你父母(mǔ)情绪比较暴(bào)躁，那你为了(le)家庭和睦(mù)，让父(fù)母少生气(qì)，就(jiù)会不(bù)知不觉(jué)练(liàn)就超(chāo)过同龄人的情绪(xù)观察(chá)能力和(hé)共情能力(lì)，时间长(zhǎng)了就(jiù)像有情绪读(dú)心术(shù)一样，能准确把(bǎ)握别(bié)人(rén)此时此刻的(de)情绪(xù)，更知道别(bié)人想听的(de)话和希望你做的事;如果你的父母把(bǎ)你交给亲戚朋友(yǒu)老师轮流带，那(nà)你就会练就很强(qiáng)的适应(yīng)能力，甭管跟谁(shuí)都能相(xiāng)处，不怕陌生(shēng)的环境。

　　苦涩(sè)的背(bèi)后(hòu)，你也被赋予了特殊力量(liàng)。

　　这些力量在你(nǐ)的过(guò)去(qù)帮助(zhù)过你，在未来依然会(huì)在某个角度帮助你。

　　你该做的不是嫌弃它们，而是感(gǎn)谢它(tā)们，拥抱它(tā)们，善(shàn)用它们。

　　它们其实早(zǎo)就(jiù)成为了你的一(yī)部分。

　　经历了种种(zhǒng)苦(kǔ)涩后，你值得被爱，你身上附加(jiā)的(de)种种力量(liàng)也(yě)值(zhí)得被爱。

　　而那个地方(fāng)藏(cáng)着的，其实就是(shì)你内心深处(chù)那个弱小的(de)孩子(zi)。

　　这个孩子是你潜意识里(lǐ)童年的缩影(yǐng)。

　　曾经，那是(shì)个无助的孩子，但现在，这个孩子有了依靠。

　　那(nà)个(gè)依靠(kào)，就(jiù)是如今成年的(de)你(nǐ)。

　　你可以重新接纳他，给他无条件的爱，把他抚养(yǎng)长大。

　　当你的内心小孩成长了，觉醒了，放(fàng)开了，不再恐惧了，再(zài)加(jiā)上帮助过你的特质加持，你甚至会(huì)比从小一帆风顺的(de)孩(hái)子(zi)，更加有力量。

　　尼采曾说：杀不死我(wǒ)的，会使我更强大。

　　大成就者，往往都曾(céng)经历(lì)常人所不(bù)能承受之痛。

　　你(nǐ)经历(lì)过(guò)的伤痛(tòng)，不只(zhǐ)是伤(shāng)痛，更是(shì)潜在的能量。

　　接纳真(zhēn)实的自己，善用你特殊经历赋(fù)予你的特质，发(fā)挥(huī)出更大的潜能。

　　他们将爱情问题首先看(kàn)做是一个(gè)被爱的问题，而不(bù)是去爱和有(yǒu)没有能力(lì)去爱的问题。

　　但是(shì)，爱其实是一(yī)门艺术(shù)，需要人们有相关(guān)的知识并付出相应(yīng)的努力。

　　非安(ān)全型人格其实，是没有爱的(d河北保定技校排名，保定技校前十名e)能力的，因(yīn)为缺爱，他们在两性关系中，更多(duō)的(de)是(shì)索取。

　　依(yī)据艾利(lì)希·弗洛姆的(de)理论，其(qí)实爱(ài)的能力，应该(gāi)是有勇气(qì)不计回报的去爱一个人，全(quán)心全意的(de)为(wèi)对(duì)方好。

　　在爱的过程中，促使(shǐ)我们成长，让我们得到幸福。

　　在我们年幼的时候(hòu)，如(rú)果(guǒ)你感觉到被你妈妈忽略。

　　长(zhǎng)大之后，你需要有(yǒu)意识的知道，你妈妈(mā)那时候需要工作(zuò)，保证你的生活。

　　你爱(ài)着(zhe)你的母亲，其实就更不应该去记恨她那么久，那么多年。

　　你需要(yào)与(yǔ)自己(jǐ)和解，你(nǐ)欠你母亲一句原谅。

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