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  手抄报是一种(zhǒng)很好的活动(dòng)形式,具有(yǒu)相当(dāng)强的可塑性(xìng)和自由性。

  很多(duō)同学(xué)都想(xiǎng)知道做(zuò)一个简单一点的手(shǒu)抄报要(yào)怎么设计比较好呢?

手抄报编(biān)排

  手(shǒu)抄(chāo)报的(de)编排设计,总的要求是:主题明(míng)确,版(bǎn)面新(xīn)颖美观。

  先(xiān)把版面(miàn)划分成两块(kuài),每块中还可以再分成片。

  划分文章(zhāng)块面(miàn)时,要(yào)有横有竖(shù),有大有小,有变化和有对称(chēng)的美,也可绘画图案进行划分。

  报头要放在显著位置(zhì),最好是在左上(shàng)或右上位置(zhì)。

  除报头按内(nèi)容设计、绘制外,每篇文章的标题也要(yào)作(zuò)总体考虑(lǜ),按文章主次确定每篇文章标题的字体(tǐ)、字(zì)号(hào)、颜(yán)色及横(héng)、竖(shù)排(pái)位置。

  文章内容以横排为主,行距大于(yú)字距,篇与篇之(zhī)间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其(qí)中(zhōng),起(qǐ)装饰、活泼片(piàn)面的作用。

  装饰(shì)美化是手抄报非常(cháng)关键(jiàn)的(de)一步。

  主要是(shì)用色彩、绘(huì)图等艺术手段,弥补文字的单调,给人以生动(dòng)形象(xiàng)、优美和谐的美感和启迪(dí)。

  内容包括报(bào)头、题花、插(chā)图、花边、尾(wěi)花和(hé)色彩运用等。

简单的手抄报内(nèi)容(róng)

  时事新闻(wén)

  2020年春节前夕,本应该(gāi)是(shì)欢声笑(xiào)语(yǔ),喜气(qì)洋洋的日子,但(dàn)突(tū)如(rú)其来(lái)的(de)病毒悄无(wú)声(shēng)息地(dì)降临(lín),改(gǎi)变了武汉人民的生(shēng)活,也让全国人民陷入恐慌之中。

  这(zhè)个病毒(dú)叫新(xīn)型冠状病(bìng)毒肺炎,它是由严重急性呼吸(xī)系统综合征(zhēng)感染(rǎn)后引起(qǐ)的(de)一种(zhǒng)急性呼吸道传染病。

  传(chuán)播速度(dù)快,容(róng)易感(gǎn)染。

  此病毒来势汹(xiōng)汹(xiōng),一(yī)瞬间感(gǎn)染了大批武汉人(rén)民,政府与医护人员不得(dé)不采取封城措施,将武汉隔离封了(le)起来。

  全国人民(mín)进入紧急状态,在家中自(zì)行隔离。

  原本热闹(nào)祥和的春节变得冷冷清清(qīng)。

  这个春节,街(jiē)上行人稀少,没(méi)有了热(rè)闹的(de)鞭炮(pào)声,也没有喜(xǐ)庆的过年气(qì)氛(fēn)。

  电视机上(shàng)每天都在播报着疫(yì)情的状况,病情越来越(yuè)重,感染人(rén)数越(yuè)来越多。

  医院里,护士医生(shēng)忙里忙外,日(rì)夜(yè)不停歇。

  口罩(zhào)工(gōng)厂里(lǐ),也在加班加(jiā)点地制作口罩(zhào)。

  通(tōng)信公司也在时时刻刻(kè)地发短信(xìn)来告知人们(men)要注意(yì)卫生和健康(kāng)。

  这场没有硝烟的“战争”涌(yǒng)现出了(le)许多(duō)英(yīng)雄(xióng)人物。

  白(bái)衣(yī)天使奋战在一线、基(jī)层干部深入社(shè)区(qū)、平民百(bǎi)姓也在默默地姐姐的孩子怎么称呼我,姐姐的女儿怎么称呼贡献着自己的力量。

  看到新闻(wén)上一个个感(gǎn)人的(de)事迹,我都(dōu)不禁(jìn)敬(jìng)佩(pèi)无比。

  勇往(wǎng)直前的钟南山(shān),奋不顾身的(de)李兰娟,还(hái)有许许多多无名英雄,都(dōu)值得我(wǒ)们铭记于(yú)心。

  好(hǎo)词好句

  1、我们的(de)学(xué)校就像(xiàng)一(yī)个大(dà)花园(yuán),多(duō)么美丽,多么可爱(ài),我们在这里茁壮成长。

  2、我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里(lǐ)简直就像一个大蒸笼。

  3、春天(tiān)使大地焕然一新,春天给学校满园春色(sè),春天给我们欢乐和希望,催(cuī)促(cù)我们奋发(fā)向上。

  4、校(xiào)园(yuán)里有迷人的四(sì)季:桃红柳(liǔ)绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫(fēng)红菊香的秋天,松青雪白的冬天(tiān)。

  5、昔日(rì)四座破烂的(de)校舍不翼而飞,崭新(xīn)的教室和会议室屹立在屏障似的围(wéi)墙(qiáng)里面,小巧玲珑的(de)传达(dá)室守(shǒu)卫在大(dà)门西侧。

一年(nián)级手(shǒu)抄报怎么(me)做

  一年级手抄(chāo)报(bào)的(de)画法(fǎ)如(rú)下:

  1、准(zhǔn)备好手抄报用纸,一(yī)般用闹氏则(zé)A4纸,先用铅(qiān)笔(bǐ)画(huà)好模板,一液棚(péng)般(bān)是各个(gè)板块的轮(lún)廓(kuò)要画出(chū)来。

  注意留出主题(tí)位置,区(qū)分好画画和写字的区域(yù),并用铅笔画好写(xiě)字区(qū)域的(de)横线。

  2、写字区域:识字(zì)小妙招两(liǎng)个或(huò)三个,一一写(xiě)下来。

  3、写(xiě)字区(qū)域:和读书(shū)有关的故事一个,写下来。

  4、写字区域:猜谜语五六个(视版(bǎn)面而定(dìng)几(jǐ)个)。

  一一写下来。

  5、手抄报的绘画区域画上和(hé)字谜或板块内容有(yǒu)关的图案,用彩(cǎi)笔涂上颜色,在合适位置写上制作人的(de)班级姓名(míng)。

  6、全(quán)部画完写完之(zhī)后,用铅笔轻轻擦去用铅笔勾勒的痕迹。

  这(zhè)样,一张一年级手抄报就完成了。

  手抄(chāo)报的(de)编排(pái)设计,总的要求(qiú)是:主题(tí)明确,版(bǎn)面新颖美观(guān)。

  版面(miàn)划分:

  先把版面划(huà)分成两(liǎng)块,每块中(zhōng)还(hái)可以再分成片(piàn)。

  划分文(wén)章(zhāng)块面(miàn)时,要(yào)有横有竖,有大有小,有(yǒu)变化(huà)和有对称的美,也可绘画图案进(jìn)行划分。

  报头要放在显著(zhù)位置,最(zuì)好是在左上或右上位置(zhì)。

  块面编排:

  如(rú)不符合原(yuán)先的划分,就要将(jiāng)版面块面安排作必(bì)要的调整;如不能安排下文(wén)章,就利用移引、转(zhuǎn)版的形式等,并用(yòng)字号、颜色、花边(biān)与邻近的文章块面相(xiāng)区别。

  装饰设计(jì):

  除报头(tóu)按内容(róng)设计、绘制外,每篇文章的标题也要作总体考虑,按(àn)文章主(zhǔ)次(cì)确定(dìng)每(měi)篇文章标题的字体(tǐ)、字号、颜色及横、竖排位置。

  文章内(nèi)容以横排(pái)为主(zhǔ),行距大于(yú)字核(hé)改距,篇与(yǔ)篇之间适应用些(xiē)题(tí)花、插图、花边及尾花等穿插其(qí)中,起装饰(shì)、活泼片面的作用。

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