rest和break可数吗，break可数吗做休(xiū)息(xī)的时候是Break，名(míng)词、动(dòng)词，作(zuò)名(míng)词时意(yì)为(wèi)“间(jiān)歇(xiē)；课间休息；间断；插播广(guǎng)告的间隙(xì)；短期休假；（非(fēi)正式）机会；破裂；接发(fā)球得(dé)分；接连(lián)击中”的。

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rest和break可(kě)数吗，break可(kě)数(shù)吗做休息(xī)的时候

　　课间休息；

　　间断；

　　插播广告的间隙；

　　短(duǎn)期休假；

　　（非正式(shì)）机会；

　　破裂(liè)；

　　接发球(qiú)得(dé)分；

　　接连击中”。

　　1.break是一个常用词，基本意思是突然地(dì)施加一个(gè)力（压力或拉力等）使(shǐ)之“破”或(huò)“碎”(从(cóng)一个裂纹到七零(líng)八落)。

　　引申可(kě)指事物部分地或全部破坏、瓦解、崩溃(kuì)。

　　2.break既可用作及物动词，也(yě)可用作(zuò)不及(jí)物动(dòng)词。

　　用作(zuò)及物(wù)动词时，除作“弄断”“弄碎”等解，还可(kě)作“透露(lù)”解（主(zhǔ)要是(shì)美国口语(y宁波华茂外国语学校学费多少高中，宁波华茂外国语学校学费多少一学期ǔ)），与(yǔ)agreement,promise,law,regulation,rule,vow,word等词(cí)搭配时，还(hái)可(kě)作(zuò)“违背(bèi)，违(wéi)犯”解。

　　可接简单宾语，也可接(jiē)以形容词或(huò)介词(cí)短语充当(dāng)补足(zú)语的(de)复合宾语(yǔ)。

　　用作(zuò)不及物(wù)动词时，主(zhǔ)动形式可(kě)表示被动意义(yì)，其主(zhǔ)语通常是表示无生命的东西。

　　3.break用作名词的基本意思是“裂口，裂缝；

　　破裂”，也可(kě)指旧(jiù)方式或(huò)生(shēng)活习惯的“改变”或(huò)“中断”，是可数名词(cí)。

　　4.break作“休(xiū)息”解时既可(kě)用作可数名词，也可用作不可(kě)数名词。

　　5.break在(zài)口(kǒu)语中有时作“机会”解(jiě)，美国俚语中(zhōng)还作“运气”解，是可数名词。

break可数吗

　　 Break，名词、动词(cí)，作名词时意为“间歇；课间休息；间断；插播广告(gào)的间隙；短期休假；（非(fēi)正式(shì)）机(jī)会(huì)；破裂(liè)；接发球得分；接(jiē)连击(jī)中”。

break用法

　　 1.break是一个常用(yòng)词，基(jī)本意思是突然地施加或旁一个力（压力(lì)或(huò)拉(lā)力等）使之“破”或“碎”(从(cóng)一(yī)个裂纹到七零(líng)八困(kùn)团(tuán)桐落)。

　　引申可(kě)指(zhǐ)事物部分地或全部破坏、瓦解、崩溃(kuì)。

　　 2.break既可用(yòng)作(zuò)及(jí)物动词，也可用作(zuò)不及物动词(cí)。

　　用作及物动(dòng)词时，除作“弄断”“弄碎(suì)”等解，还可作“透露”解（主要(yào)是(shì)美国口(宁波华茂外国语学校学费多少高中，宁波华茂外国语学校学费多少一学期kǒu)语），与agreement,promise,law,regulation,rule,vow,word等(děng)词搭配时(shí)，还可作“违背(bèi)，违犯”解。

　　可接(jiē)简单宾语(yǔ)，也可(kě)接以(yǐ)形容词或介词短(duǎn)语充当补(bǔ)足(zú)语的复合宾语。

　　用作(zuò)不及(jí)物动词时，主动形式可表示被动意(yì)义，其主语通常是表示无生命的东(dōng)西(xī)。

　　 3.break用作(zuò)名词的基本意思是“裂口，裂缝；破裂”，也可(kě)指旧方(fāng)式(shì)或生活(huó)习(xí)惯的(de)“改变”或“中(zhōng)断”，是可数名(míng)词。

　　 4.break作“休(xiū)息汪坦”解(jiě)时既(jì)可用作可数名词，也可用作不(bù)可(kě)数名词。

　　 5.break在口(kǒu)语中有时(shí)作“机会”解，美国(guó)俚(lǐ)语中还作“运气”解，是可数名词。

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