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垂听与(yǔ)聆(líng)听,倾听的区别(bié)是(shì)什么意思，垂听与(yǔ)聆听,倾(qīng)听(tīng)的区别是什么

　　垂听(tīng)与聆(líng)听，倾听的(de)区别：一、侧重点不同(tóng)：1、“聆(líng)听(tīng)”侧重于“聆”，即“听”的意思，强调(diào)的是用心思考(kǎo)仔(zǎi)细地细听(tīng)。

　　如聆听(tīng)先生的教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即“身(shēn)子向前用(yòng)尽（力量(liàng)）细心地听取”，含有(yǒu)尊(zūn)重的意(yì)思，如(rú)倾听民意。

　　二、使用对(duì)象(xiàng)不同：1、“聆(líng)听”一般多用于教诲、报(bào)告(gào)、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活(huó)动，也可用于具(jù)体的事物，如风(fēng)声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听(tīng)”一般多(duō)用于上对下的“听”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等(děng)。

　　三、情感色彩不同：1、“倾听”表示中性的感(gǎn)情色彩(cǎi)，就是凭(píng)借听觉器官接受言语信息，进而通过(guò)思维活动达到认知、理解(jiě)的全过程。

　　一般(bān)指上级对(duì)下级，如“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼(hū)声”等(děng)，因此(cǐ)一(yī)般表示上级听取下级的意见、报告等(děng)。

　　2、“聆(líng)听”带(dài)有尊敬(jìng)的色(sè)彩，一般多用于教诲、报告、演(yǎn)讲、讲学、朗诵、故(gù)事等(děng)有关人的活动，也可用(yòng)于具体(tǐ)的(de)事物，如(rú)风声、雨声(shēng)、歌声等。

聆听和倾(qīng)听(tīng)有什么区别(bié)？

　　区别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五百》:"聆(líng)听前世，清视在(zài)下，鉴莫近于斯(sī)矣。

　　"

　　后(hòu)多用于书(shū)面语，常(cháng)指仔细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳(ěr)朵恭恭(gōng)敬敬(jìng)听(tīng)别人(rén)讲话。

　　或者是(shì)认真(zhēn)听猛(měng)渗(shèn)别(bié)人(rén)的(de)话(huà)。现实中真的可以把人玩坏吗p>

　　聆听更像是上级对下级(jí)的训话，而倾听(tīng)是一种与人的尊重。

扩展资(zī)料

　　一，倾听要点：

　　克(kè)服自(zì)我禅岩中心(xīn)：不要总是谈论(lùn)自己

　　克服(fú)自以为是：不要总想占主导地位

　　尊重对(duì)方：不要打断对话(huà)，要(yào)让对(duì)方(fāng)把(bǎ)话说(shuō)完。

　　不(bù)能去深究那些不重要或不(bù)相关的细节而打(dǎ)断话。

　　不要激动：不要匆忙下结论，不要急(jí)于评(píng)价对方(fāng)的观点，不要急切地表达建议，不要因为与对方不同(tóng)的见解而产(chǎn)生激(jī)枝袭脊烈的争执。

　　要仔细地听(tīng)对方说些什么，不要把精(jīng)力(lì)放(fàng)在思考怎样反驳对方？

参考资(zī)料百(bǎi)度(dù)百科-倾听

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