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修行靠个人的上一句是什么意思,修行靠个人下一句

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哈尔滨理工大学的综合实力(lì)排名第(dì)几,哈尔滨(bīn)理工(gōng)大(dà)学(xué)理工排名

  全国综合排名178哈(hā)尔(ěr)滨(bīn)理工大学电气专业全国排名9,其中高压绝缘全国第1。

  博士后科(kē)研(yán)流动(dòng)站:电气(qì)工程(chéng)、仪器科学(xué)与技术、材料科(kē)学与工程、机械工(gōng)程、管理(lǐ)科学与工程博士学位授权学科一(yī)级(jí)学科(kē): 电气工程、管(guǎn)理科学(xué)与工程、机械工程、材料科学与工(gōng)程、仪器科学与技术、计算机科学与技术二级学科(kē): 电(diàn)机与电器、电力系统(tǒng)及其自动化、高(gāo)电压与绝缘(yuán)技术、电力电子(zi)与电力传动(dòng)、电工理论与新技(jì)术、 电介质工(gōng)程(自设)、管理科学与工(gōng)程、机械制造及其自(zì)动化(huà)、机械电子(zi)工程、机械设计(jì)及理论、 车辆工(gōng)程、材(cái)料学(xué)、材料加工(gōng)工(gōng)程(chéng)、材料(liào)物理与化学、精(jīng)密仪器(qì)及机械、测试计量(liàng)技术及仪器、 计算机系统结(jié)构、计算机软件与(yǔ)理论、计算机应用(yòng)技术、技(jì)术经济(jì)与管理、思(sī)想政治教育以上学(xué)科是哈理工(gōng)优势学(xué)科,特(修行靠个人的上一句是什么意思,修行靠个人下一句tè)别是博士后(hòu)流(liú)动站和博士点(diǎn)一级学(xué)科!所谓的(de)院校(xiào)排名是针对学校总(zǒng)体实(shí)力(lì)的排名(míng),对选择具体专业或方向(xiàng)的考生而言意(yì)义不大,除非(fēi)你指想炫耀(yào)自己毕(bì)业学校的知(zhī)名度更高!这些(xiē)排名极易对(duì)考(kǎo)生产生误导,一般是对教育(yù)不(bù)大知情者(zhě)才(cái)热衷于此,这是很(hěn)多教育专家极力反(fǎn)对的!因(yīn)为每(měi)所高校都有(yǒu)自己的优势学(xué)科,某些院(yuàn)校的综合排名虽然低点(diǎn),但单(dān)个学科上(shàng)的(de)实(shí)力、师资和地位(wèi)可(kě)能非(fēi)常拔尖,在业内领域(yù)具有(yǒu)很高认可度(dù)(211院校的排(pái)名一般(bān)低于985,但211高校中(zhōng)某(mǒu)些学科的实力是一(yī)些985院校无法企(qǐ)及的,所以要淡化学校(xiào)的(de)规(guī)模化,突出办(bàn)学定位(wèi)和(hé)特色,集中优势(shì)师资(zī)和资源培育各专业的优(yōu)秀人才,这才是(shì)可取之(zhī)道!);

  合肥工业大学是211高(gāo)校(xiào)(综合排名65左右),排(pái)名绝对(duì)在成都(dōu)理工大学(综(zōng)合排名140左右)之前(qián),但后者在地质方面有四个国(guó)家(jiā)重点学科,培养的地质类人才(cái)质量和(hé)数量比合肥工(gōng)业大学的(de)地质毕业生普(pǔ)遍好,业(yè)内认可度也绝对更高;

  上(shàng)外、北外并非985高校(xiào),但有(yǒu)谁敢否(fǒu)认上外、北(běi)外的语言类毕业生总(zǒng)体上不如浙(zhè)大、哈工大、上海交大的外(wài)语(yǔ)毕(bì)业生呢(ne)?教育(yù)的目的(de)是提高人的综合(hé)素质和专业素(sù)养,中国很多高校为(wèi)求大(dà)求全疯狂盲目扩招专业,催(cuī)生了(le)一批又一批(pī)师(shī)资配置(zhì)差、培养(yǎng)经验无(wú)、就业和(hé)培养质量修行靠个人的上一句是什么意思,修行靠个人下一句劣的垃(lā)圾专业(yè),这让(ràng)无(wú)数懵懂学子成为学校弱势(shì)专业的(de)试验品和(hé)小白鼠,这是高等教育的(de)误区,是对社会和学生(shēng)及家长十分不负责的!麻(má)省理工学院等不少国外知名大学(xué)都能严格控制所(suǒ)设专业(yè)数目和招生数,虽然(rán)专(zhuān)业较(jiào)少、学生(shēng)不多,但是做出的(de)贡献、培养的人才质(zhì)量是我们大家(jiā)有目共睹的!只(zhǐ)有学有(yǒu)所成,对社会贡献更大(dà),回报更多才能获得(dé)更好的发(fā)展渠道(dào)和待遇,对社会和个(gè)人这一(yī)点(diǎn)才是最重要的;

  如(rú)果无法实现(xiàn)教(jiào)育应有(yǒu)的社会(huì)推进价值和对(duì)受(shòu)教育者(zhě)的价值,什么都白谈!那教育就是在浪费他人青春(chūn)、就(jiù)是在耗费民脂民(mín)膏、就是在(zài)杀人!建议广(guǎng)大考生在选择(zé)学校和专(zhuān)业(yè)的时(shí)候(hòu)结合个人理(lǐ)想、爱(ài)好,综(zōng)合考虑学校学(xué)科师资(zī)、办学历史、省部级和国家级重(zhòng)点学(xué)科(kē)设置情况、教师论文和科研(yán)项目(mù)情(qíng)况、毕业生就业质量和社会声誉等(děng)综合(hé)考虑,理性判(pàn)断(duàn)和选择(zé)学校及(jí)专业;

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