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司(sī)马光(guāng)好(hǎo)学文言文(wén)翻译及注(zhù)释，司马光好学文言文翻译(yì)及原文

　　（司马(mǎ)光却(què)）独自留下(xià)来(lái)，专心刻(kè)苦(kǔ)地读书，一直到能够(gòu)背的烂熟(shú)于(yú)心为止(zhǐ)。

　　（因为）读书时(shí)下的工(gōng)夫多，收(shōu)获大，（所以(yǐ)）他所精读和背诵过的书，就能终身不忘。

　　司马光(guāng)幼年时，担心自己(jǐ)记诵诗书(shū)以(yǐ)备应答的(de)能力不如别人，所(suǒ)以大家在一起学习讨论时，别的兄弟会背诵(sòng)了(le)，就去玩耍休息；

　　（司(sī)马(mǎ)光却）独自留下来，专(zhuān)心刻苦地读书，一直(zhí)到能够背(bèi)的(de)烂熟于心为止。

　　（因(yīn)为）读书时下的工夫多(duō)，收(shōu)获大，（所以）他所精读和背诵过的(de)书，就能(néng)终身不忘。

　　司马光(guāng)曾经说：“ 读(dú)书不(bù)能不背诵(sòng)，当你在骑马走路的时(shí)候，在半夜睡不着觉的时候，吟咏读过的文(wén)章，想(xiǎng)想(xiǎng)它的意思，收获(huò)就(jiù)会非(fēi)常大！ ”

　　司马(mǎ)温(wēn)公(gōng)幼(yòu)时，患记问不(bù)若(ruò)人(rén)。

　　群居讲习(xí)，众兄弟既成诵，游息矣；

　　独下帷绝编(biān)，迨能倍(bèi)诵乃止(zhǐ)。

　　用力多者收功(gōng)远，其所精(jīng)诵，乃终身不忘也。

　　温(wēn)公尝言：“书不可不(bù)成诵。

　　或在马(mǎ)上，或中夜(yè)不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。

　　”（选自朱熹编(biān)辑的《三朝名臣言(yán)行录》）

《司马光(guāng)好学》文言文翻译及注释是什么

　　一(yī)、《山宴司马光好(hǎo)学》文言文翻译

　　司马(mǎ)光幼年时，担心自己记诵诗书以备应答的能力(lì)不如别(bié)人。

　　大(dà)家在一起学(xué)习讨论的时候，别的兄弟都会背诵了，就去玩耍休息(xī)。

　　司(sī)马(mǎ)光却独自留下来，专心刻苦地读书，直到能(néng)够熟(shú)练地背诵为止。

　　下工夫多(duō)的人往往收(shōu)获就大，司马光所(suǒ)精(jīng)读和背诵过(guò)的文章，就能(néng)够(gòu)终生不(bù)忘。

　　司马光曾经说：“读书(shū)不能不背诵，有时在骑马赶路的时候，有时在半夜睡不着觉的(de)时候，吟诵学过的文章，思(sī)考(kǎo)它(tā)的含义，收(shōu)获就会非常大。

　　”

　　二、《司(sī)马光好(hǎo)学》注释

　　司马温(wēn)公(gōng)：即司马光，他死(sǐ)后被(bèi)追赠为温国公(gōng)。

　　患(huàn)：担(dān)心。

　　若(ruò)：如。

　　迨（dài）：等到。

　　倍诵：背诵。

　　倍，同(tóng)“背”。

　　尝：曾经。

　　或(huò)：有时。

　　中夜：半夜。

　　司马光的其他(tā)故事(shì)

　　1、制警枕  

　　司马光退居洛阳的时候(hòu)，着手(shǒu)写《资治通鉴》，他用圆木做(zuò)了一个枕头(tóu)，取(qǔ)名“警枕”，意在时刻(kè)警惕自己(jǐ)不(bù)要贪睡。

　　头(tóu)枕在这样一块圆(yuán)木头上，进(jìn)人(rén)梦乡(xiāng)后，身(shēn)子只要(yào)稍微(wēi)一动，“警(jǐng)枕”就会滚动，将自己惊醒。

　　惊醒后的(de)司马光立即起床，继续(xù)握笔写书。

　　2、卖马  

　　司马光(guāng)在年(nián)老的时(shí)候，日子(zi)过得比较紧(jǐn)。

　　有一次，家里没有钱用，他(tā)吩咐一位老(lǎo)兵嫌(xián)旦把他相(xiāng)伴多年的坐骑——一匹老马牵(qiān)到市场上(shàng)卖掉。

　　老兵临(lín)走(zǒu)时，司马光叮咛(níng)道：“这匹马曾犯有肺病(bìng)，要是有人买马(mǎ)，你要(yào)据实告诉人(rén)家。

　　”

　　老兵私(sī)下笑他迂(yū)腐，却不能(néng)理解他对(duì)人诚实的用心(xīn)。

　　司马光竟(jìng)然如(rú)此真诚，芹唯扰这在一般人看来，简直是(shì)不可思(sī)议(yì)的(de)。

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