小学生用HB还(hái)是2B铅笔(bǐ)好，小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅笔是小学(xué)生HB的铅笔(bǐ)好的。

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小(xiǎo)学生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适合用(yòng)于界面相(xiāng)对较硬du或粗(cū)糙(cāo)的物体，比(bǐ)如木(mù)工划线，机械制图等(děng)。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意思(sī)是"硬"，B是(shì)Black的(de)缩写(xiě)，意(yì)思是"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大(dà)，说(shuō)明写出的字(zì)越(yuè)黑(hēi)越软，HB的(de)是意(yì)思"硬"和"黑"各占一(yī)半(bàn)，属中性笔。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按照笔芯的硬度来定(dìng)的,从软到硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用(yòng)碳的同素异形体之一石墨(mò)做笔(bǐ)芯(xīn)的(de)。

　　铅笔的(de)分类正是按(àn)照笔芯中石墨(mò)的份量来划(huà)分。

　　一般划分为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度(dù)相(xiāng)对较高，适(shì)合用于界面相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一般(bān)情况下的书写(写(xiě)字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相对较软(ruǎn)，适合绘(huì)画(尤其(qí)是素描)，其中2B铅笔被用于填涂一些机(jī)器可识(shí)别的(de)卡片，如答题卡。

　　写字(zì)与其他作业(yè)联系(xì)紧(jǐn)密

　　写一手好(hǎo)字，可让人受(shòu)益终生。

　　尤(yóu)其对学生来说，学(xué)习写字实(shí)际也是(shì)一(yī)种行(xíng)为规范的(de)养成过(guò)程(chéng)。

　　俗话说，好记性，不如烂(làn)笔(bǐ)头，在学习(xí)中(zhōng)，如(rú)果让(ràng)孩(hái)子(zi)一边学(xué)习好(hǎo)功课，一边进行抄写练(liàn)习，可(kě)以互(hù)补互(hù)益。

　　久而久之，自然形成了(le)行(xíng)为规范(fàn)的养(yǎng)成过(guò)程。

　　比如，一边学(xué)习课文，一边进(jìn)行生字、词语和(hé)段落抄写练习，既可以巩固知识，又提高了写(xiě)字(zì)水(shuǐ)平(píng)。

　　特(tè)别是抄(chāo)写唐诗宋词时，还可以(yǐ)陶冶(yě)孩子(zi)们的心灵(líng)情(qíng)操。

　　确实是(shì)一举多得。

　　写(xiě)字与个(gè)人的关系不可(kě)忽视

　　写字是(shì)每个人(rén)很(hěn)重要、很基本的(de)一项技(jì)能，当然有(yǒu)很多人认为(wèi)现在可以用打字机代替写字，写字教(jiào)学不(bù)必再强调了，但(dàn)日常生活(huó)中更多时候还是(shì)不能不靠(kào)手(shǒu)写的。

　　人(rén)与人的交流，缺少(shǎo)不了(le)写(xiě)字，而写(xiě)字对于(yú)培(péi)养(yǎng)一个人(rén)的耐(nài)心、恒心(xīn)有着很(hěn)大的助益(yì)。

　　《语文课程标准》亦指出：“识(shí)字(zì)写字(zì)是阅(yuè)读和写作的基础，是1—2年级的(de)教学重点。

　　”笔(bǐ)者在从教过程中，也(yě)发现学生字写得好坏，与他的学习有很大的关联。

　　基(jī)本上来说，字写得(dé)工整、美观的学生(shēng)，他在学习时也比较(jiào)细(xì)心(xīn)、认真，而字写得潦草的(de)学生，其学习也比较粗心、懒散，可谓(wèi)“字如其人”。

　　所以，清代(dài)曾国藩先(xiān)生认为(wèi)“唯读(dú)书与写(xiě)字可以变化气质”，他对儿子的(de)习字非常重视，在家书中对于习字方面(miàn)有很多的论(lùn)述。

　　曾有教育前辈说过致(zhì)力抓好两(liǎng)件事，一(yī)件是扫地，一(yī)件就是(shì)写字。

　　确实，这两(liǎng)件(jiàn)事都不算(su奶油奶酪可以放冷冻保存吗，奶油奶酪可以放冷冻保存吗多久àn)大(dà)事，但对于(yú)一个人(rén)一生的成长关系甚大。

小(xiǎo)学生用铅笔HB的好还(hái)是2B的好？

　　开学(xué)后，我家(jiā)最小的(de)一个侄子就要(yào)上小学了。

　　而(ér)用什(shén)么样的(de)铅笔，则(zé)是(shì)首(shǒu)先要考虑的(de)问题(tí)。

　　今天和各位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我记得我上小学的时候喜欢用HB，因为它(tā)耐摔，都知道小孩(hái)子(zi)的东西总是容易磕磕绊(bàn)绊的，HB不(bù)仅写字(zì)淡，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大(dà)后，我才明白真(zhēn)理。

　　大(dà)概(gài)讲(jiǎng)一下铅笔的(de)H和B的含义，虽然(rán)大部(bù)分(fēn)人都(dōu)知道。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标注为"H"（HARD的(de)首(shǒu)字母）的(de)表示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示软质铅(qiān)笔(bǐ)，而(ér)"HB"则表示软硬适中的(de)铅(qiān)笔。

　　另外要说的是，B数越大铅(qiān)笔就越黑越(yuè)软(ruǎn)，比如4B比2B要黑要软；H数越大就(jiù)越硬颜色越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅(qiǎn)。

　　所(suǒ)以，如果(guǒ)你问有经验的老司机(jī)，初学写字的(de)小朋(péng)友用什么铅笔，大(dà)都会推荐HB，理由是硬度适中；加之小孩(hái)子写字比(bǐ)较(jiào)用(yòng)力，用(yòng)HB铅笔则不易折断。

　　听起(qǐ)来是很有道理的。

　　下面两图(tú)是HB铅笔效(xiào)果。

　　我(wǒ)建议，第一(yī)次(cì)拿笔(bǐ)的小朋友，用2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　我(wǒ)之(zhī)前也和大家一散握宴样，用专家的(de)口(kǒu)吻给家长(zhǎng)们(men)推荐HB的铅笔。

　　但是(shì)，经(jīng)过长时(shí)间(jiān)的教学，才发(fā)现(xiàn)HB并不是最好。

　　如果一个小朋友从来没(méi)有写过字，强(qiáng)烈建(jiàn)议不要(yào)用(yòng)HB的铅笔，而(ér)是用稍微软一点，黑一点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大家一个(gè)问(wèn)题，为啥小孩子写字(zì)普遍比较(jiào)用力？

　　我(wǒ)的解释是(shì)，因为(wèi)HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮圆很多写(xiě)字本的(de)颜色本身(shēn)又(yòu)不是太白，为了让写出来的(de)字能够看(kàn)清，小朋友会不自(zì)觉加大力(lì)量(liàng)，力量大(dà)到第二页(yè)，甚至于第三页都留有很深的印记，导致下一页不光滑，影响(xiǎng)写(xiě)字效果(guǒ)。

　　同时，用力写字实在(zài)太容易让(ràng)孩(hái)子疲劳。

　　并(bìng)且，还有(yǒu)个更严重的问题(tí)，因为孩子的骨骼发育不全(quán)，为了加大力量，只能用错误的执笔(bǐ)姿(zī)势写字。

　　下面图片上这(zhè)种姿势非(fēi)常典(diǎn)型的(de)。

　　这就(jiù)是为什(shén)么一(yī)二年级小朋友执笔(bǐ)姿(zī)势错误率(lǜ)很高的原因（在我看来冲银，铅笔选(xuǎn)择不当(dāng)是(shì)执笔姿势(shì)不对的(de)一(yī)个很重要的原因）。

　　其次，用HB的(de)铅笔，铅(qiān)笔反倒容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出来的字能(néng)够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上(shàng)用力，很容易就(jiù)折断了(le)。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦说了一大堆(duī)HB的问题，其实答案已经一目了然(rán)。

　　在(zài)我(wǒ)看来，没有拿(ná)过笔的小(xiǎo)朋友，如果(guǒ)直接用2B铅笔，写字绝对不会(huì)像(xi奶油奶酪可以放冷冻保存吗，奶油奶酪可以放冷冻保存吗多久àng)HB铅笔那么用力，而写出奶油奶酪可以放冷冻保存吗，奶油奶酪可以放冷冻保存吗多久来却(què)更加黑白分明。

　　因为(wèi)不需要特(tè)别用力写字(zì)，执笔姿势(shì)自然也就容(róng)易正确了。

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