古诗山衔落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什么是(shì)“山衔落(luò)日浸寒漪”的意思是青山衔着彤红(hóng)的落日(rì)，一起把影子(zi)倒(dào)映在水中，闪动着(zhe)粼粼波(bō)光的。

　　关(guān)于古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪(yī)的诗意(yì)是什么以(yǐ)及古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山为什么风流女人看指甲(shān)衔(xián)落日浸寒漪(yī)这(zhè)句话的意思，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪的诗意是(shì)什(shén)么，山衔(xián)落日浸寒漪的上一句(jù)怎么读(dú)，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪的下一句等问题，小编将为你整理以下(xià)知(zhī)识：

古诗山衔落日(rì)浸寒漪，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么(me)

　　这句诗出自(zì)宋代诗(shī)人雷震的《村晚》。

　　草满池(chí)塘水满陂(bēi)，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短(duǎn)笛无腔信口吹(chuī)。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落(luò)日西沉，半挂在山腰，像被(bèi)山(shān)咬(yǎo)住(zhù)了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　5.横(héng)牛(niú)背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调(diào)。

　　7.信(xìn)口：随口。

　　8.归去(qù)：回去。

　　9.池塘：堤(dī)岸。

　　翻译

　　绿草(cǎo)长满(mǎn)了池塘，池塘里的水呢，几(jǐ)乎(hū)溢出了塘岸。

　　远远的青(qīng)山(shān)，衔着彤(tóng)红的落日，一起(qǐ)把影子倒映在水中(zhōng)，闪动着粼粼波光。

　　那小牧童横(héng)骑在牛背(bèi)上，缓缓地把家还；

　　拿(ná)着一支短笛，随口吹着(zhe)，也没有固定(dìng)的声腔。

　　《村晚》是一首描写农村晚景的诗(shī)。

　　写景文字集(jí)中在一、二两句，写的是(shì)山村(cūn)晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三者有机地融(róng)合起来，描绘了一(yī)幅非常幽雅(yǎ)美(měi)丽的图画,为后两句写牧童出场布置了背景。

　　瞧,"草满池塘(táng)水(shuǐ)满(mǎn)陂(bēi)"，两个"满"字，写出(chū)仲夏时令(lìng)的景物特点，写出了(le)景色的生机(jī)一片；

　　"山衔落(luò)日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人味很浓，一个"浸"，写山和落日倒映在水中(zhōng)的形象(xiàng)，生动(dòng)形象(xiàng)。

　　"横(héng)"字表明牧童(tóng)不是(shì)规矩地骑，而是随意(yì)横坐在牛背上，表现了(le)牧童的调皮(pí)可(kě)爱，天真活泼，淳朴无(wú)邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调清新(xīn)，有了这样(yàng)的环境，那牧童自然就(jiù)是悠哉悠哉、其乐融融的(de)了。

　　同时(shí)，也表现出了牧童无(wú)忧(yōu)无虑(lǜ)，悠闲(xián)自在的(de)情(qíng)致。

山衔(xián)落日浸寒漪是什么意思

　　这我会！这(zhè)一句诗的意思是：山衔住落日淹没了(le)水波。

　　这一句诗出(chū)自于哪里呢？————宋代·雷(léi)震《村(cūn)晚》

　　这首诗(shī)完整的原文是这样的：

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归(guī)去横牛背，短笛无腔信(xìn)口吹。

　　我给大家把(bǎ)翻译也放出来了，便于大家理解这(zhè)首诗(shī)：

　　在一个长满水草的池塘里，池水(shuǐ)灌(guàn)得满满(mǎn)的，山衔住落日淹(yān)没了(le)水波(bō)。

　　放牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着不成调的(de)乐曲。

　　这里(lǐ)有(yǒu)一(yī)些我觉得(dé)比较重要的(de)词汇，单独解释给(gěi)大家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日西(xī)沉，半挂(guà)在山腰，像被山(shān)咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　横牛背：横坐(zuò)在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回(huí)去。

　　创作背(bèi)景(jǐng)：

　　这首(shǒu)诗应当(dāng)是(shì)作于作者(zhě)晚年隐(yǐn)居，游(yóu)览农家(jiā)之时（很可能为宋度宗年(nián)胡唯间）。

　　既(jì)然说到(dào)这了(le)，我们(men)就(jiù)一(yī)起来欣(xīn)赏评析一下这篇文章：

　　宋(sòng)诗与唐诗(shī)中的(de)不少写景之作，都是诗中(zhōng)有(yǒu)画。

　　但(dàn)唐人诗中之画(huà)，多为妙手天成；宋人却(què)更多是(shì)有意为之。

　　尤其是南宋末(mò)年(nián)，一些作家常以七绝的形式，进行这方面的艺术实践(jiàn)。

　　使你感到这些诗(shī)本就是题在(zài)画上的。

　　此诗是其中的(de)较有成就者。

　　这是一(yī)首描写农村晚景的诗。

　　诗人即景(jǐng)而写，构成了(le)一幅饶(ráo)有生活情趣的(de)农村晚景图：在四周长(zhǎng)满青(qīng)草的池塘里，池(chí)中的水(shuǐ)灌得(dé)满满(mǎn)的，太阳正(zhèng)要落山，红红的火球好(hǎo)像被山吃掉一样（是落山后），倒映在冰凉的池水(shuǐ)波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在为什么风流女人看指甲(zài)牛背，他(tā)拿着短笛随意的吹奏。

　　诗人(rén)即(jí)景而写，构成了一幅(fú)饶有生活情(qíng)趣的农村晚景图。

　　诗前两(liǎng)句写背景。

　　首(shǒu)句(jù)“草满池塘”是说(shuō)节(jié)令已在春末，池塘里的青草已经长满(mǎn)，借鉴(jiàn)谢灵运《登池上楼(lóu)》名句“池塘生(shēng)春草”，但以“满”字易“生”字，显出节令的(de)不同。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说正逢多雨季节，因此水涨得很高。

　　次句写远山落(luò)日。

　　用一(yī)个“衔”字，形(xíng)象地现出落日挂在(zài)山头上(shàng)的(de)情况(kuàng)，与杜甫“四更山(shān)吐月”的“吐(tǔ)”字同见炼字之工。

　　又用一个“浸(jìn)”字，写落日(rì)青(qīng)山倒映水中，与(yǔ)王安石“北(běi)山输绿(lǜ)涨横(héng)陂”句情景非常相似(shì)。

　　诗(shī)围绕(rào)池塘型(xíng)做亮为中心，以池塘中的绿草与澄净的池水，带出青山与落日，中间以一“浸(jìn)”字(zì)作维系，使池(chí)塘显(xiǎn)得(dé)很热闹(nào)，色彩也(yě)十分绚(xuàn)丽。

　　后两(liǎng)句表现了乡野黄昏晚景的可爱，村童牛(niú)背吹(chuī)笛，悠然(rán)自得，纯朴无邪而快乐。

　　诗人带着(zhe)一种欣赏的目(mù)光去看牧童、写村晚，他(tā)十分满足于这样(yàng)一种自然(rán)风(fēng)光(guāng)优美、卜宽人(rén)们生活自由自(zì)在的环境，故写(xiě)牧(mù)童，让其"横牛(niú)背"，吹笛(dí)，则是“无腔信口(kǒu)”，是诗人厌倦了尘世(shì)的喧嚣，看(kàn)破了"红尘滚滚"呢，还是他天性好静、好无拘无束(shù)呢？总之，这首诗描绘(huì)的确(què)实(shí)是一(yī)幅悠然(rán)超凡、世外桃源般的画面，无论(lùn)是(shì)色彩的搭配(pèi)，还是背景与(yǔ)主角(jiǎo)的布(bù)局，都非常协调(diào)，而画(huà)中之景、画外之声，又给(gěi)人一种恬静悠(yōu)远的美好感觉。

　　诗摄取的画(huà)面不大(dà)，写景则集中(zhōng)在池(chí)塘(táng)上，写(xiě)人则集中在牧童上，又都(dōu)紧紧(jǐn)围绕着“村晚”二(èr)字落笔(bǐ)，把人引入了(le)江南优美的(de)田园之中(zhōng)，使(shǐ)人对悠然(rán)恬静的(de)乡村生活充满(mǎn)着向往。

　　在(zài)此之前，张舜民《村居》诗(shī)有(yǒu)“夕阳牛背无人(rén)卧(wò)，带得寒鸦两(liǎng)两归”句，与这首诗(shī)比(bǐ)，画面中少了个(gè)天(tiān)真烂漫(màn)的牧童，代之以牛(niú)背的乌鸦(yā)，以显出(chū)村(cūn)晚的(de)萧(xiāo)瑟。

　　同样的(de)农村景色(sè)，因诗(shī)人(rén)的(de)心情(qíng)不同，摄取的(de)画面便不同，一是充满情趣，一(yī)是(shì)惆怅落(luò)寞，因此诗(shī)家有“一切景语皆情(qíng)语(yǔ)”的说法(fǎ)。

　　最后，关于作者雷震，相(xiāng)信大家都(dōu)很不是熟悉了，这里呢我(wǒ)就介(jiè)绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生(shēng)平不详。

　　或以(yǐ)为眉州(今四川眉山)人，宋(sòng)宁宗嘉定年间进士。

　　又(yòu)说是南昌(今属江(jiāng)西)人(rén)，宋(sòng)度(dù)宗(zōng)咸淳元(yuán)年(nián)(1265)进(jìn)士(shì)。

　　其诗见《宋诗纪(jì)事》卷七(qī)十(shí)四。

　　古诗(shī)山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪(yī)的诗意(yì)是什(shén)么是“山衔落日(rì)浸寒漪”的意思是青山衔着彤(tóng)红的落日，一起把影子倒映在(zài)水(shuǐ)中，闪动(dòng)着粼(lín)粼(lín)波光(guāng)的。

　　关于古(gǔ)诗山衔(xián)落日浸寒漪(yī)，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)的诗意是(shì)什么(me)以及古诗山衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪这句话的意(yì)思(sī)，山衔落日浸寒漪的诗意是什么，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的上一(yī)句怎么读，山(shān)衔落日浸寒漪的下(xià)一句等问(wèn)题，小编将(jiāng)为你整(zhěng)理以下(xià)知识：

古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意(yì)是什(shén)么

　　这句诗出自宋(sòng)代诗人雷震的《村晚》。

　　草(cǎo)满(mǎn)池塘(táng)水满陂，山(shān)衔落(luò)日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去横(héng)牛背，短笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘(táng)的岸。

　　2.衔(xián)：口里含着。

　　本文指落日(rì)西沉(chén)，半挂在山腰，像(xiàng)被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横(héng)牛(niú)背：横坐(zuò)在(zài)牛背上。

　　6.腔(qiāng)：曲调。

　　7.信口(kǒu)：随(suí)口(kǒu)。

　　8.归去：回去(qù)。

　　9.池(chí)塘：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿草长满了池塘，池塘里(lǐ)的水(shuǐ)呢(ne)，几乎溢出了塘岸(àn)。

　　远远的青(qīng)山，衔着彤红的落(luò)日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼(lín)波光。

　　那小牧童横骑在(zài)牛背(bèi)上，缓(huǎn)缓地把家还；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也没(méi)有(yǒu)固定(dìng)的声腔。

　　《村晚》是一首描写农村晚景的诗(shī)。

　　写景文字(zì)集中在一、二两句(jù)，写的是山(shān)村(cūn)晚(wǎn)景。

　　诗人把池(chí)塘、山、落日三者有机地融合起(qǐ)来，描绘(huì)了(le)一幅(fú)非常幽(yōu)雅美丽(lì)的图画,为后两(liǎng)句(jù)写牧童出场(chǎng)布置了背景。

　　瞧,"草满池(chí)塘水满(mǎn)陂"，两个"满"字，写出仲夏(xià)时令的景(jǐng)物特点，写出了景色的(de)生(shēng)机一片；

　　"山衔落日浸寒(hán)漪(yī)"，一个"衔(xián)"，写日(rì)落西山，拟人味很(hěn)浓，一个(gè)"浸"，写(xiě)山(shān)和落日(rì)倒(dào)映在(zài)水中(zhōng)的形(xíng)象，生动形(xíng)象。

　　"横"字表明牧童不是(shì)规矩地(dì)骑，而是随意横坐在牛背上，表现了(le)牧童的调皮可爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些景物，色彩和(hé)谐，基(jī)调清新，有了这样的环境，那牧童自(zì)然就是悠哉悠哉、其乐融融的了。

　　同时，也表现(xiàn)出了(le)牧童无忧无虑(lǜ)，悠(yōu)闲自在的情致。

山衔落日浸寒漪是什(shén)么意思(sī)

　　这我会(huì)！这一句(jù)诗的意思是：山衔住落日淹没了水波。

　　这(zhè)一句诗出自于哪里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完整(zhěng)的原文是这样的：

　　草满池塘水(shuǐ)满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛(niú)背，短(duǎn)笛无腔(qiāng)信(xìn)口(kǒu)吹。

　　我给(gěi)大家把(bǎ)翻译也放出来了，便(biàn)于大(dà)家理解这首诗：

　　在一个长满水草的池塘里(lǐ)，池水(shuǐ)灌(guàn)得满(mǎn)满的，山(shān)衔(xián)住落日淹没(méi)了水波。

　　放牛的孩(hái)子横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着不(bù)成调(diào)的乐(lè)曲(qū)。

　　这(zhè)里有一些我觉得比较重要的(de)词汇，单独(dú)解释(shì)给大(dà)家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里(lǐ)含着(zhe)。

　　本文(wén)指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　浸(jìn)：淹(yān)没。

　　寒漪(yī)（yī）：水(shuǐ)上波纹(wén)。

　　横牛背：横坐在牛背上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信(xìn)口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首(shǒu)诗应当是作于(yú)作者晚年隐居(jū)，游(yóu)览农家之(zhī)时（很可能为宋度宗年胡唯间）。

　　既然说为什么风流女人看指甲到这了，我们就一起来欣赏评(píng)析一下这(zhè)篇文章：

　　宋诗与唐诗中(zhōng)的不(bù)少写景(jǐng)之作(zuò)，都是诗(shī)中有画。

　　但唐人诗中之画，多为妙(miào)手天成；宋(sòng)人却更多是(shì)有意为之。

　　尤(yóu)其是南(nán)宋末年，一些作家(jiā)常以七绝的形式，进行(xíng)这方面的艺术实践。

　　使你感到(dào)这些(xiē)诗本(běn)就是题在画上(shàng)的。

　　此诗是(shì)其中的较有成就(jiù)者(zhě)。

　　这(zhè)是一首描写农村(cūn)晚(wǎn)景的诗。

　　诗人即景而(ér)写，构成了一幅饶(ráo)有(yǒu)生活情趣的农村晚景图：在四周(zhōu)长满(mǎn)青草的池塘里(lǐ)，池中的(de)水(shuǐ)灌得(dé)满(mǎn)满的，太阳正要落(luò)山，红红的火球好像被(bèi)山(shān)吃(chī)掉一样（是(shì)落山后(hòu)），倒映在冰凉的池水波纹中。

　　放牛回家(jiā)的孩子横坐在牛背，他(tā)拿着短笛(dí)随意的吹(chuī)奏。

　　诗人即(jí)景(jǐng)而(ér)写，构成了一幅饶有(yǒu)生(shēng)活情(qíng)趣的(de)农(nóng)村晚景图。

　　诗前两(liǎng)句写背景(jǐng)。

　　首句“草满池塘(táng)”是说(shuō)节令(lìng)已在春末(mò)，池塘里的青草已经(jīng)长满，借鉴(jiàn)谢灵运《登池上楼》名句“池(chí)塘生春草”，但以“满(mǎn)”字易“生”字，显出节(jié)令的不同。

　　“水满(mǎn)陂”，是(shì)说(shuō)正逢(féng)多雨季节，因此(cǐ)水涨得很高。

　　次句写远山(shān)落日。

　　用一个“衔(xián)”字，形象地现出落(luò)日挂(guà)在山(shān)头上的(de)情况，与杜甫“四更山(shān)吐(tǔ)月”的“吐”字同见炼字(zì)之(zhī)工。

　　又用一个“浸”字，写落日青山倒映水中，与王安石“北山输绿涨横陂”句情景非常相似。

　　诗围绕池塘型做亮(liàng)为中心，以池塘(táng)中的绿草与澄(chéng)净的(de)池水(shuǐ)，带出青山与落日，中间(jiān)以一“浸”字作维系，使池塘显得很(hěn)热闹，色彩也十分(fēn)绚丽。

　　后两句表现了乡野黄昏晚(wǎn)景的(de)可爱，村童牛(niú)背吹笛，悠然(rán)自得，纯朴无邪而(ér)快(kuài)乐。

　　诗(shī)人带着一(yī)种欣(xīn)赏的(de)目光去看(kàn)牧(mù)童(tóng)、写村晚(wǎn)，他十分满足于(yú)这样一种自然(rán)风光优美、卜宽人们生(shēng)活自由自在的环境，故(gù)写牧(mù)童，让(ràng)其"横(héng)牛背"，吹笛(dí)，则是“无(wú)腔信口”，是诗人厌倦了尘世的喧(xuān)嚣(xiāo)，看破了"红尘滚滚(gǔn)"呢(ne)，还是他天性好静、好无拘无(wú)束呢？总(zǒng)之，这首诗描绘的确实(shí)是一(yī)幅悠然超(chāo)凡(fán)、世外(wài)桃源般的画面，无(wú)论是色彩的(de)搭(dā)配(pèi)，还是背景与主角的布(bù)局，都非常协(xié)调，而画中之景、画外之声，又(yòu)给人一(yī)种恬静悠(yōu)远(yuǎn)的美(měi)好感觉(jué)。

　　诗(shī)摄取的画面不大，写(xiě)景则集中在池塘(táng)上，写人(rén)则集中在牧童上，又都紧紧围绕着“村晚(wǎn)”二字(zì)落笔，把人引入了江南优美的(de)田园之中，使人对悠然恬静(jìng)的乡村生(shēng)活充满(mǎn)着(zhe)向往。

　　在此(cǐ)之前，张舜民(mín)《村居》诗有“夕阳牛背无人卧，带得(dé)寒(hán)鸦两两归”句(jù)，与这(zhè)首诗比，画面中少了个天真(zhēn)烂漫的牧童，代(dài)之(zhī)以牛背的乌鸦，以(yǐ)显出(chū)村晚(wǎn)的(de)萧(xiāo)瑟。

　　同样的(de)农(nóng)村景色，因(yīn)诗人的心情不(bù)同，摄取的画面便不(bù)同，一是充满情趣，一是惆怅(chàng)落寞，因此诗家有“一切景语(yǔ)皆情语”的说法。

　　最后(hòu)，关于作者雷震(zhèn)，相信大家(jiā)都很不(bù)是熟悉了，这里(lǐ)呢我就介绍(shào)一下(xià)吧：

　　雷震(zhèn)，宋朝，生平不详。

　　或以为眉州(今四川眉山(shān))人(rén)，宋宁宗嘉定年间(jiān)进士(shì)。

　　又说是南昌(今属江(jiāng)西(xī))人，宋度宗咸淳元年(nián)(1265)进士。

　　其(qí)诗见(jiàn)《宋诗纪事》卷七十四。

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