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  《二鹊救(jiù)友》是出自《虞初新志》的一篇文章,主要讲述两只喜鹊(què)救助(zhù)朋友的寓言(yán)故事。

  下面(miàn)整理了文言文(wén)翻译及注释。

《二鹊救友》文言文翻译

  某氏园中,有古木,鹊巢(cháo)其上,孵雏(chú)将出。

  一日,鹊徊翔其上,悲(bēi)鸣不已(yǐ)。

  顷之(zhī),有群鹊鸣渐近,集古(gǔ)木(mù)上,忽有二鹊(què)对鸣,若相语状(zhuàng),俄(é)而扬去。

  未几,一(yī)鹳横空而(ér)来,“咯咯”作声(shēng),二鹊(què)亦尾其后。

  群(qún)鹊见而噪,若有所诉。

  鹳又“咯咯”作声(shēng),似允所(suǒ)请。

  鹳于古(gǔ)木(mù)上盘旋三(sān)匝,遂俯(fǔ)冲(chōng)鹊巢,衔一赤蛇吞之。

  群(qún)鹊喧舞,若庆且谢也。

  盖(gài)二鹊招鹳援友也。

  译(yì)文(wén):某人(rén)的花(huā)园里有一株(zhū)很古老(lǎo)的树,喜(xǐ)鹊在(zài)上面筑(zhù)巢,母鹊孵(fū)出(chū)来的小(xiǎo)鹊都(dōu)已经快(kuài)长(zhǎng)成幼鸟了(le)。

  一天(tiān),一只喜鹊(què)在(zài)巢(cháo)上徘徊飞翔,不(bù)停地pupil是什么意思 pupil是可数名词吗发出悲伤的嚎叫。

  不一会儿,成群的喜鹊都渐(jiàn)渐(jiàn)闻声(shēng)赶(gǎn)来,聚集在树上,两只(zhǐ)喜鹊(què)仍然在树上对叫,好似在对话一样,不一(yī)会儿又扬长(zhǎng)而去。

  可是又过了(le)一会(huì)儿,一只(zhǐ)鹳从空中飞来,发出“咯(gē)咯”的声音,两只喜鹊(què)像尾巴一(yī)样跟随在它(tā)后面。

  喜(xǐ)鹊们(men)见了(le)便喧叫(jiào)起来,好像有话要说。

  鹳又发出“咯(gē)咯(gē)”的叫(jiào)声(shēng),似乎在(zài)答(dá)应喜鹊的请(qǐng)求(qiú)。

  鹳在古树上盘旋了三(sān)圈,突(tū)然俯(fǔ)身向鹊巢冲了下来(lái),叼出一条(tiáo)赤练蛇(shé)并吞了下去。

  喜鹊(què)们欢(huān)呼了起来(lái),像在(zài)庆祝,并(bìng)向鹳致(zhì)谢。

  原来(lái)两只喜鹊是去找鹳来救朋友(yǒu)的(de)啊!

注(zhù)释

  1.鹳:一(yī)种凶猛的鸟(niǎo)。

  2.匝:周。

  3.盖:原来是。

  4.顷之:在原文(wén)中等(děng)同(tóngpupil是什么意思 pupil是可数名词吗)"未几"''俄而'';

  一会儿(ér)的(de)意思

  5.已:停

  6.作(zuò):发出(chū)

  7.雏(chú):变成幼(yòu)鸟(名作(zuò)动)

  8.集:栖止。

  9.巢:筑巢(名作(zuò)动)

  10.俄而:一会(huì)

  11.尾:在后面跟

  12.逐:就(jiù)

  13.翔:飞翔

  14.徊:徘徊

  15.作:发(fā)出

二(èr)鹊救友文(wén)言(yán)文翻(fān)译是什么(me)?

  二鹊救(jiù)友文言文翻译如下(xià):

  在某人的花园里有一棵(kē)古树,喜鹊(què)在上面筑(zhù)巢(cháo),母鹊唤源型马上就(jiù)要孵出小喜(xǐ)鹊(què)了。

  一天,一只喜鹊(què)在巢上来回地飞(fēi),不(bù)停地(dì)鸣叫(jiào)。

  很(hěn)快(kuài),成群的喜鹊(què)都渐(jiàn)渐闻(wén)声赶来,聚集(jí)在树(shù)上(shàng)。

  忽然有两只(zhǐ)喜鹊(què)在树上对叫,好似在对话(huà)一样,然(rán)后便飞走了。

  过了一(yī)会儿,一(yī)只鹳从空中飞来,发出“咯咯”的(de)声音,两只喜鹊也跟在它(tā)后(hòu)面。

  其(qí)他喜鹊(què)们见了便喧叫(jiào)起来,好像(xiàng)有什么事要说。

  鹳再(zài)次(cì)发出“咯咯(gē)”的叫(jiào)声,似(shì)乎在(zài)答应喜鹊(què)的请求。

  鹳在古树上盘旋三(sān)圈,就俯(fǔ)身(shēn)向喜鹊的窝冲(下(xià)来),叼出一条赤蛇并(bìng)吞(tūn)了(le)下去。

  喜鹊们(men)欢呼飞舞起来(lái),好像(xiàng)在庆祝,并(bìng)且向鹳致谢(xiè)。

  原(yuán)来两只喜鹊是去找鹳来做援兵的。

二鹊(què)救友文(wén)言文及赏(shǎng)析(xī)

  原文:

  某氏(shì)园中,有古(gǔ)木,鹊巢其上,孵雏将出。

  一(yī)日,鹊(què)徊翔(xiáng)其上,悲鸣不已。

  顷之,有群鹊(què)鸣渐近(jìn),集(jí)古木上(shàng),忽有(yǒu)二鹊(què)对鸣,若相语(yǔ)状,俄(é)而(ér)扬去(qù)。

  未几,一鹳横空(kōng)而来,“咯咯”作声,二(èr)鹊亦尾其后(hòu)。

  群鹊见而噪,若有所(suǒ)诉。

  鹳又“咯咯(gē)”作声,似允所(suǒ)请(qǐng)。

  鹳于(yú)古木和(hé)猜上(shàng)盘旋三匝,遂俯冲鹊(què)巢,衔一赤蛇吞之(zhī)。

  群鹊(què)喧舞,若庆且谢也。

  盖二鹊招鹳援友(yǒu)也。

  赏(shǎng)析:

  动物世界里(lǐ)的亲情(qíng)也同样让人感(gǎn)动,本文中(zhōng)喜鹊看到自(zì)己(jǐ)同伴的(de)孩(hái)子遭到赤蛇的侵(qīn)犯,从(cóng)而“悲鸣不已",招来群鹊,其中两只喜鹊请来一只鹳,也许是群(qún)鹊的友(yǒu)爱感动(dòng)了鹳,鹳勇敢地“俯冲鹊巢,衔一赤(chì)蛇吞之”。

  动物尚能如此(cǐ)讲究情义(yì),连动物(wù)都(dōu)如此,我们人类岂能无情(qíng)无义。

  所以我们要助人为乐,尽自己所能帮助他人,要团结友爱。

  当问题超(chāo)出(chū)自己能力范(fàn)裂芦(lú)围(wéi)时,要会(huì)动脑筋,就要善于借助(zhù)外部力(lì)量加以(yǐ)解决,要学会求助(zhù)。

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