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杏花代表十二生肖里的哪个动物呢,杏花是指十二生肖中什么动物

杏花代表十二生肖里的哪个动物呢,杏花是指十二生肖中什么动物 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为(wèi)什么(me)负(fù)负(fù)得正怎么推理,乘法为什么负负得(dé)正是根据相反(fǎn)数(shù)的(de)定义,如果一个(gè)数与a的和为0,那么这个数就(jiù)叫做a的相反(fǎn)数,记作-a的。杏花代表十二生肖里的哪个动物呢,杏花是指十二生肖中什么动物ng>

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为什(shén)么(me)负负(fù)得正怎么(me)推(tuī)理(lǐ),乘法为什么负负得正

  根据相(杏花代表十二生肖里的哪个动物呢,杏花是指十二生肖中什么动物xiāng)反数的定义,如(rú)果一个数(shù)与a的和(hé)为0,那么这个数就(jiù)叫做a的相反数,记作(zuò)-a。

  即-a+a=0。

  对(duì)任何实数a,定义加(jiā)法(fǎ)0+a=a,乘法(fǎ)1*a=a。

  实数的(de)加(jiā)法和乘法满(mǎn)足交(jiāo)换律、结合律(lǜ)以及分配律,等(děng)式还满足等量加等量和相等,等量(liàng)减等量差(chà)相等的规律(lǜ)。

  两个正数的积还是正(zhèng)数。

乘法负负得(dé)正的原因

  1、美国数(shù)学史bai家du和数(shù)学教育家M·克(kè)莱因通zhi过(guò)负债模型解(jiě)决了“两负数相乘得正(zhèng)”的问题:

  一人每(měi)天欠债(zhài)5元,给定(dìng)日期(0元)3天(tiān)后欠债15元(yuán)。

  如果(guǒ)将5元的宅记作-5,那么“每天欠债5元、欠债3天”可(kě)以用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样(yàng)一人(rén)每天欠债5元,那么给定(dìng)日期(0元)3天前,他(tā)的(de)财产(chǎn)比给定(dìng)日期的(de)财(cái)产多15元(yuán)。

  如果(guǒ)我们用-3表(biǎo)示3天前,用-5表示(shì)每天欠债,那么3天前(qián)他的经(jīng)济情(qíng)况课表(biǎo)示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一个因数换成他的相反(fǎn)数,所(suǒ)得的积就是原(yuán)来(lái)的(de)积的(de)相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū)联著名(míng)数学家(jiā)盖尔范德(dé)(I.Gelfand,1913~2009)则作了另一种解释:

  3×5=15:得到5美元3次(cì),即得到15美元。

  3×(-5)=-15:付(fù)5美元罚金(jīn)3次,即付罚金15美元。

  (-3)×5=-15:没有得到5美(měi)元3次,即没有得到(dào)15美(měi)元(yuán)。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次(cì),即得到(dào)15美(měi)元。

为什么负负得正(zhèng)

  13世纪末(mò)由数学家朱士杰(jié)给出,在《算学(xué)启蒙》(1299)中,朱(zhū)士杰提(tí)出(chū):“明乘除(chú)法(fǎ),同(tóng)名(míng)相乘得正,异名(míng)相乘得负”。

在(zài)数(shù)学乘法中为什么(me)负(fù)负(fù)得正

  在数学乘法中(zhōng)负(fù)负(fù)得正的原(yuán)因解释有(yǒu):

  1、美国(guó)数学史家和(hé)数(shù)学(xué)教育家M·克莱因通过(guò)负债模型(xíng)解决了“两负数相乘得正”的问题:

  一人每(měi)天欠债5元,给(gěi)定日期(0元(yuán))3天后欠债15元。

  如迟吵(chǎo)搭果(guǒ)将5元的宅记作(zuò)-5,那(nà)么“每天欠债5元、欠债3天”可以(yǐ)用数学来(lái)表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每(měi)天欠债5元,那么给(gěi)定日期(0元(yuán))3天前,他的财产比给定日期的财产多(duō)15元(yuán)。

  如果我们用(yòng)-3表示(shì)3天前,用-5表示每天欠债,那么3天前他的(de)经济(jì)情况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一(yī)个因数换成他的相反数,所得的积就是原(yuán)来的积(jī)的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū)码拿联(lián)著名数学家盖尔范(fàn)德(dé)(I.Gelfand, 1913~2009)则(zé)作了另一种解释(shì):

  3×5=15:得到5美元3次,即得到(dào)15美元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即付罚(fá)金15美元(yuán);

  (-3)×5=-15:没有得到5美元(yuán)3次,即没(méi)有(yǒu)得(dé)到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次,即得到15美元。

  上述内容(róng)参考《数学阅读精粹(第一册)》,江苏凤凰教(jiào)育出版社(shè)出版,2016年6月。

  原载(zài)于《数学文化透视》,上海科学技术出版社出版。

  扩展资料(liào):

  负数概念最早出现(xiàn)在中国,在碰衡《九章算术(shù)》中方(fāng)程章给出正负数的加减运算(suàn)法则,而负负得正(zhèng)直到13世纪末才由数学家朱(zhū)士杰给出。

  在《算学(xué)启蒙》(1299)中,朱(zhū)士(shì)杰提(tí)出(chū):“明(míng)乘除法(fǎ),同名相(xiāng)乘得正,异名(míng)相(xiāng)乘得负”。

  公元7世纪,印(yìn)度(dù)数学家婆罗笈多(brahmayup-ta)已有明确的(de)正负数概念,及其(qí)四则运算法则:“正负相乘得负,两负数相(xiāng)乘得正,两正数得(dé)正。

  ”

  参(cān)考资料来源(yuán):百度(dù)百(bǎi)科-负(fù)数

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