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  致知在格物格物而后(hòu)致知是(shì)什么意(yì)思,致知(zhī)在格(gé)物格(gé)物(wù)的意思(sī)是“致知(zhī)在格物,物格(gé)而(ér)后知(zhī)至(zhì)”翻译:认识最真(zhēn)的本心的。

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致知在格物格物(wù)而后致知是什么意思,致知在格物(wù)格(gé)物的意思

  “致知在格物,物格而后知至”翻译:认识最真的(de)本(běn)心。

  通过(guò)伏灭革除内(nèi)心不(bù)好的(de)私欲(yù)、物欲。

  原(yuán)句出自于《大学》。

  原文:古之欲明明德于天下者,先治其国(guó);

  欲治其(qí)国者,先齐其(qí)家(jiā);

  欲齐其家者,先修其身;

  欲修其身者,先正其心;

  欲正其心者,先诚(chéng)其意;

  欲诚其意者(zhě),先致其知(zhī),致(zhì)知在(zài)格物(wù)。

  物格而后(hòu)知至,知至而(ér)后(hòu)意诚,意(yì)诚而(ér)后心正,心正而后身修(xiū),身(shēn)修而后家(jiā)齐,家齐而后国治(zhì),国治(zhì)而后天下平。

  白话译文:古代那些要想在天下(xià)弘扬(yáng)光明(míng)正大品德(dé)的人,先(xiān)要治理好自己的(de)国家;

  要想(xiǎng)治(zhì)理(lǐ)好自己的国家(jiā),先要管理好自己的家(jiā)庭和家族;

  要想管理好自己的家庭(tíng)和家族,先要修养自身的品性(xìng)。

  要想修养(yǎng)自身(shēn)的品性(xìng),先(xiān)要端正自己的思想(xiǎng);

  要端正自己的(de)思想,先要使自己的意(yì)念真诚;

  要想(xiǎng)使自己的(de)意念真诚,先要使自己获得知识,获(huò)得知(zhī)识的途径在(zài)于认(rèn)知研究万事万物。

  通过对万事万(wàn)物(wù)的认识研究,才能获得知识。

  获得(dé)知识(shí)后,意念才能真诚(chéng);

  意念真诚后(hòu),心思才能端正;

  心思端正后,才(cái)能修养(yǎng)品性;

  品性修养后,才能管(guǎn)理好家庭家族;

  家庭家族管(guǎn)理(lǐ)好了,才能治理好国家;

  治理(lǐ)好国(guó)家后(hòu)天下才能太平(píng)。

没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课

  《大学》是孔子及其门徒留下来的遗书,是儒学的入门(mén)读物。

  所以,朱熹把它列为“四书”之首。

  经朱熹重新编排(pái)后,分为“经”和“传”两(liǎng)个部分。

  其(qí)中(zhōng)“经”一(yī)章,是(shì)孔子的原话,由孔子的学生曾子记录(lù);

  “传”十章,是(shì)曾子对“经”的理解和阐述(shù),由曾子(zi)的学(xué)生记录。

  文(wén)章(zhāng)所(suǒ)展示的,是儒学三(sān)纲(gāng)八目的追求。

  它(tā)既是(shì)为(wèi)达到“三纲(gāng)”而设计的(de)条目工夫,也是儒学为我们所展示(shì)的人生进修(xiū)阶梯。

  纵览四(sì)书五经(jīng),我们发(fā)现(xiàn),儒家的全部学(xué)说实际上都是循着这三(sān)纲(gāng)八目而展开的。

  所以,抓住这三纲八目你就等于抓住了一把打开儒学大门的钥匙。

  循着这进修(xiū)阶梯一步一个(gè)脚印(yìn),你就会登堂入(rù)室,领略(lüè)儒学经典的奥义。

致(zhì)知在格(gé)物,物格(gé)而后知至,是什么意思

  认识最(zuì)真(zhēn)的本(běn)心。

  通过伏灭革除内心不好的私(sī)欲、物欲。

  出自:《大(dà)学之道》礼记唯灶(zào)慎〔两(liǎng)汉(hàn)〕

  原文:

  古之欲明明(míng)德于天下者,先治其(qí)国;欲治其国者(zhě),先齐其家; 欲齐其(qí)家者,先修其身;欲辩明修其(qí)身者(zhě),先正其心;欲(yù)正(zhèng)其(qí)心(没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课xīn)者,先诚其意;欲(yù)指敬诚其意者,先致其知;致知在格(gé)物。

  物格而(ér)后知(zhī)至;知至(zhì)而后意诚;意诚而后(hòu)心正(zhèng);心正而后(hòu)身修(xiū);身修而后(hòu)家齐;家齐而后国治;国治而后天(tiān)下平。

  翻译:古(gǔ)代那些要想在天下弘扬光(guāng)明正(zhèng)大品德的人,先(xiān)要治(zhì)理(lǐ)好自(zì)己的国(guó)家;要(yào)想(xiǎng)治(zhì)理好自(zì)己的国家,先要管理好(hǎo)自己的家庭和家族;要想管理(lǐ)好自己的家庭和家族(zú),先要修养(yǎng)自身的品性;要想修养(yǎng)自身的品性(xìng),先要端正自己的心思;要想(xiǎng)端正(zhèng)自己的心(xīn)思,先要(yào)使(shǐ)自己的(de)意念真诚;要想使自己(jǐ)的意念真诚,先要使自己革除不好的思想;认识最真的(de)本心。

  通过伏(fú)灭革除(chú)内(nèi)心不好(hǎo)的(de)私(sī)欲、物欲,而彰显(xiǎn)明(míng)德,认识本(běn)心,表里如(rú)一。

  意念才能真(zhēn)诚;意念真诚后(hòu)心思才能端(duān)正;心思端正后才(cái)能修养(yǎng)品性(xìng);品性修养后才(cái)能管理(lǐ)好家庭和(hé)家族(zú);管理好家庭和家(jiā)族(zú)后(hòu)才能治理好(hǎo)国家;治理好国家(jiā)后天(tiān)下才能太平(píng)。

扩展资料

  《大学》是孔子及(jí)其门(mén)徒留(liú)下来的遗(yí)书,是(shì)儒学的(de)入门读物(wù)。

  所以,朱熹把它列为 “四书”之首。

   经朱熹重新(xīn)编排后,分为“经”和“传”两个部分。

  其(qí)中“经”一章,是(shì)孔子的(de)原话(huà),由孔子的学生曾子记录;“传(chuán)”十章,是曾子对 “经”的(de)理解和(hé)阐(chǎn)述,由曾(céng)子(zi)的学(xué)生记(jì)录(lù)。

  文章所展示(shì)的,是(shì)儒学三纲(gāng)八(bā)目(mù)的追(zhuī)求。

  它(tā)既是(shì)为达到“三纲”而设计的(de)条目工夫(fū),也是儒学(xué)为我们所展示(shì)的(de)人 生(shēng)进修(xiū)阶梯。

   

  纵览(lǎn)四书五(wǔ)经,我(wǒ)们发现,儒家的全部(bù)学说实际上(shàng)都是循着这三纲八目而(ér)展开的(de)。

  所(suǒ)以,抓住这三纲八(bā)目你(nǐ)就(jiù)等于抓(zhuā)住了一把打开(kāi)儒学大门的钥(yào)匙。

  循着(zhe)这进修阶梯一步一个脚印,你就(jiù)会登堂入室,领略儒(rú)学经(jīng)典的奥义。

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