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社会使命用英语怎么说,使命用英语怎么说

社会使命用英语怎么说,使命用英语怎么说 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑(zhèng)强(qiáng)老师引发(fā)了不小的争议。

郑强老(lǎo)师目(mù)前担任太原理工大学(xué)的(de)党(dǎng)委书记,职位已经不小(xiǎo)。

他多年前(qián)已经是教育界的名人,所(suǒ)到(dào)之处,人(rén)流涌动,他(tā)就代表着人气。

同(tóng)时,由于郑(zhèng)强(qiáng)老师(shī)为人直爽,说话一针(zhēn)见血,不想(xiǎng)拐弯抹角,他的每(měi)次发言大都(dōu)会(huì)引发一定的热议。

前不久,郑强老师(shī)受邀去(qù)青岛(dǎo)大学演讲,庆祝青岛大学建校百(bǎi)年(nián)。

这是件好事,学(xué)校(xiào)邀请郑强(qiáng)去演讲,必(bì)然也是看(kàn)中(zhōng)了(le)郑强在教育界举足轻重的地位以及颇(pǒ)高的人气。

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青岛大学的百年校(xiào)庆,举(jǔ)办得相(xiāng)当(dāng)隆重,受邀的不仅有郑强,还有青岛的官(guān)员、代表校友、社会各界人士等。

郑强在演(yǎn)讲中,恰好炮轰了受邀而来的(de)官员,使得此次演讲颇具争议(yì)性。

郑强在演(yǎn)讲(jiǎng)的过(guò)程(chéng)中,有些青岛的官员(yuán)离席了(le),整个演讲席的前排空出(chū)了不少位(wèi)置。

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郑强慧眼如(rú)炬,大概看出了这种情(qíng)况(kuàng)。

他在(zài)台上直接炮轰(hōng)离席的(de)官(guān)员领导:“不要(yào)以为是(shì)你(nǐ)们给大学面子,邀(yāo)请(qǐng)你们来(lái),是(shì)大学(xué)给你们面子。”

郑(zhèng)强认为他们身上存(cún)在官(guān)僚(liáo)主义,来听演讲,就(jiù)是走个过(guò)场。

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郑强(qiáng)老师的话(huà),有人支持,有人反对(duì)。

支(zhī)持者认为,郑强老师(shī)说(shuō)的对。

教(jiào)育最重要,领导(dǎo)都(dōu)来听演讲了,应该给学生树立好(hǎo)榜样,认为听演(yǎn)讲。

刚开(kāi)场不久离席,是对他(tā)人的不尊重。

郑强老师公(gōng)开批(pī)评这些(xiē)人,是知(zhī)识分(fēn)子(zi)的风骨。

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反对者则认(rèn)为,领导过去就是出席开幕式而已,又不是听你(nǐ)演(yǎn)讲的(de)。

领导时(shí)间很(hěn)重(zhòng)要,哪有时间听你(nǐ)讲话,郑强(qiáng)还是感觉(jué)自己被怠(dài)慢了,面子(zi)上(shàng)过不去(qù)罢了,哪里是为百(bǎi)姓发声。

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公说公(gōng)有理,婆说(shuō)婆(pó)有理,各方各(gè)执一词,互不相让。

郑强(qiáng)老师批评(píng)离场现(xiàn)场(chǎng),是(shì)在乎面子?

中途离场的领导,到底(dǐ)对或(huò)者不对(duì)呢?

具体(tǐ)问题,具体分(fēn)析(xī),不可一概而论。

领导(dǎo)一般行程忙,事多,如果真(zhēn)有急事,中途离场(chǎng),也情有可原。

但如果领导们是对演讲(jiǎng)内容不感冒,不(bù)想坐在台下听演讲内容,所以溜(liū)之大(dà)吉,那就无法令人赞同了。

毕竟领导还是要做好学生的表率和带(dài)头(tóu)作用,如果领导一言不合(hé)都提前走(zǒu),那年轻(qīng)的学社会使命用英语怎么说,使命用英语怎么说子,相对来说更加心浮气躁,哪(nǎ)还有心思听(tīng)下去呢。

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做(zuò)任何(hé)事,都(dōu)需要耐心(xīn)和恒(héng)心。

年轻(qīng)学(xué)子如果(guǒ)养(yǎng)成随性(xìng)而为的习惯(guàn),那做任何(hé)事都(dōu)可能是一时热度,难成(chéng)气候(hòu)。

郑强老师太直率。

如果换成其(qí)他的(de)演讲者,看到有人中途离席,必然当(dāng)作没有(yǒu)任何事发生,若无其事(shì)地继续提(tí)前准备好(hǎo)的演讲(jiǎng)内容。

但郑强偏不,他要将这种他看(kàn)来(lái)不好的现象说出(chū)来,加以批(pī)评。

无(wú)论(lùn)他批评的对与错,这种敢于说出(chū)自我想(xiǎng)法的老师,值得肯(kěn)定。

大学,非有大楼之谓也(yě),有大师之谓也。大学真正的(de)目的,是培养学生,是教书育人,是产生更多的大师。

郑(zhèng)强对官僚主义的批评,是否有助于(yú)大(dà)学的(de)进步,学生的培(péi)养(yǎng),仁者见(jiàn)仁,智者见智。

个人看来(lái),高校中有郑强如(rú)此坦率和直爽之人,能(néng)发自内心,不(bù)怕得(dé)罪人地说出(chū)心(xīn)中想法,对高校(xiào)是件好事。对很多事情(qíng)意见均一致的高校,大抵是(shì)没有太大(dà)的创(chuàng)新力的(de)。

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