认(rèn)真的和认真地的(de)区别在于用法不(bù)同，认(rèn)真“的”后面接名词。

　　例(lì)如：认真的学习；

　　认真(zhēn)“地”后周公吐哺天下归心的意思是什么意思，周公吐哺天下归心的意思是什么解释面接动词(cí)，例如(rú)：认真(zhēn)地跑步。

　　意思是信(xìn)以为(wèi)真(zhēn)；

　　当(dāng)真；

　　严肃对待，不马虎。

　　示例：1、我(wǒ)们学习要踏实认(rèn)真，不(bù)要好高骛(wù)远。

　　2、妈(mā)妈(mā)做会(huì)计工作非常认(rèn)真，生怕出现什么差(chà)错。

　　3、上课要认真听讲，不要(yào)三心二意。

　　4、代表们认真讨论(lùn)并且一致(zhì)通(tōng)过了决议。

认(rèn)真(zhēn)地(dì)还是认真的写作业，哪个是(shì)正确的用法？

　　“认真地做作业”用地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点也必须和它前(qián)面的(de)词和词组构成一种特(tè)有形式(shì)来(lái)为它后(hòu)面的动词服宏明(míng)务，构成“状(zhuàng)动关(guān)系”。

　　如：他认(rèn)认真真地写。

　　此(cǐ)处的“地”便为状(zhuàng)语的标志(zhì)，应读de。

　　她愉(yú)快地接(jiē)受了(le)这件(jiàn)礼物。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的结(jié)构特点是必须和它(tā)前面的词构成一(yī)种(zhǒng)固有的“的字结构”形式来修饰(shì)、限(xiàn)制和说明后面的(de)名词或并首代(dài)词，使(shǐ)前(qián)后构成一种(zhǒng)“定名关系(xì)”。

　　“的”即为定语的标(biāo)志(zhì)，应(yīng)读de。

　　如：刚刚(gāng)建成的这所学校就是残疾人培训学(xué)校。

　　3、“得”为结(jié)构助词时(shí)，必须用在动词或形容词之后，带着它(tā)后面(miàn)的词语为其前(qián)的动词或形容词服务，即作动形谓(wèi)语的补(bǔ)语。

　　如(rú)：看(kàn)得清清楚楚(chǔ)；白得刺眼。

　　此处的“得”便为(wèi)补(bǔ)语的标志，应读de。

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