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一年级语文一类(lèi)字和二类字(zì)是(shì)什么意思啊，小学一年级语文一类字和二类字是什么

　　一年级(jí)语文一类字是课(kè)本中写(xiě)在田字格里的(de)，要(yào)求会写、会读、会(huì)注音(yīn)、会组词(cí)、会写(xiě)笔顺(shùn)；

　　二类字是(shì)在一类字上面，标了(le)拼(pīn)音的。

　　这些字(zì)要求(qiú)会读，会注音。

　　语(yǔ)文是基础(chǔ)教育课程(chéng)体系中的一门重点(diǎn)教学科目，其教学的内容是语(yǔ)言文化，其运行的(de)形式也是语言文化。

　　语文能(néng)力(lì)是学习其(qí)他学科(kē)和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等(děng)的工具。

一(yī)类字和(hé)二类字是(shì)什么意(yì)思？

　　一类字和二(èr)类字的解释是：

　　1、“一类字”是需要会(huì)注音(yīn)、会书写、会展(zhǎn)笔顺、会组词、会造(zào)句、会应用(yòng)于口语和(hé)书面用语中等等。

　　在简(jiǎn)瞎(xiā)课本(běn)中(zhōng)的编排是：课文后边的(de)虚宫格(gé)中的字,统计在语文书后的(de)《写字表(biǎo)》中。

　　2、“二类字”是需要会注音，再现时会(huì)读，其他知识不要求(qiú)全体学(xué)生掌握，但可(kě)作为分层教学时A层学生的学习内容(róng)。

　　在(zài)课(kè)本中的编排是：课文(wén)后(hòu)边横(héng)线间隔中有拼音的(de)字,统(tǒng)计在语文书后的《认字表》。

　　一(yī)类字和二类(lèi)字的学习方法：

　　一、一类(lèi)字的学习和巩固

　　学(xué)生除了知道这个字的(de)结(jié)构(gòu)，正确的(de)笔顺，一共(gòng)有多少笔画，还能写出(chū)注(zhù)音……其实(shí)就是学习这些生字的字音、字形和字(zì)义。

　　老师(shī)和家长(zhǎng)可以在孩子们掌握之后，进行(xíng)听写或看拼音写词语等考查，以(yǐ)便掌(zhǎng)握(wò)孩(hái)子的生字(zì)学习情况。

　　对于写错的字，学(xué)生要认真(zhēn)的分析字形，书写正确。

　　二(èr)、二类字的学习和巩固

　　在学习课文时，读课文、读(dú)句子的过拦氏(shì)空程(chéng)中认识这(zhè)些(xiē)生(shēng)字(zì)，那(nà)就了解了这些生字在怎样(yàng)的语(yǔ)境中使用，而不(bù)是单独(dú)的(de)拿出一个字(zì)让(ràng勾8是什么意思网络用语，勾8是什么意思？)孩子去记，这样(yàng)效果(guǒ)是非常(cháng)低下的，而(ér)核游且还(hái)是容易错，就(jiù)是很(hěn)多学生会写这个字之(zhī)后，在(zài)考试中又不会了(le)的主要的原因。

　　建议把二类字拿出来(lái)写在纸(zhǐ)上，这个字上面的注音，则需要(yào)孩子们独立完成。勾8是什么意思网络用语，勾8是什么意思？

　　如果这些(xiē)生字的(de)注音全部正确，孩子(zi)对(duì)这些(xiē)字(zì)应该(gāi)是认识，这只是初(chū)步的(de)学习(xí)，在认识(shí)的基础上要(yào)理解这些字也需要练习。

　　除(chú)此之外，还要关(guān)注会(huì)认字(zì)中带颜色的会(huì)认字，带(dài)颜色的会认字(zì)是多音字，我们不(bù)仅(jǐn)掌握这个生字在(zài)本课的(de)读音，还要掌握(wò)它(tā)的其他音(yīn)。

　　在(zài)语文书书后(hòu)面有认字表，还有写字(zì)表，除了(le)认字表(biǎo)、写字表之外，还有词语表(biǎo)，我们(men)可以好好利用起来。

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