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　　集美大学自考和(hé)高考的区别

　　高考(kǎo)，全称为“普通(tōng)高等学校招(zhāo)生全(quán)国(guó)统一考试(shì)”，基(jī)本(běn)上是社(shè)会中所有(yǒu)人员期待(dài)成(chéng)才的一种现(xiàn)实性必备途径(jìng)，其价值(zhí)意义无异于古(gǔ)代封建时期(qī)的科举取仕一(yī)般，是所(suǒ)有(yǒu)社会学子登上高等(děng)知识殿堂(táng)的必经(jīng)途径，社会中称之(zhī)为“全(quán)日制”或(huò)“普招(zhāo)生(shēng)”。

　　而自考，通称(chēng)为“高等教育(yù)自学考试”，从(cóng)1981年正式(shì)开考以来，由(yóu)于(yú)学习方(fāng)式的开放(fàng)性特点(diǎn)，以及理论知识(shí)的(de)完备(bèi)性要求，而广受专科学生(shēng)以及社会励志改变命运人士(shì)的欢迎。

　　自(zì)考就是那一扇重新(xīn)让(ràng)为你(nǐ)打(dǎ)开的窗。

　　01、自(zì)考是高考(kǎo)的重(zhòng)要补充手(shǒu)段

　　普通高等教育是(shì)社(shè)会正常化教育机制模(mó)式；

　　而继续教(jiào)育则是社会中在职人员追(zhuī)求上进(jìn)的最(zuì)有效手段，自考作为继续(xù)教育的先(xiān)行者，起(qǐ)到了对(duì)于高考制度最实(shí)际的补充作用。

　　自考人群(qún)主体基本上面向的是大中专院校学生、高考失榜、生活不如意以及期待“知识改变命运”的群体，对于这一类人，自考能让其对于社会(huì)的学术追求重新(xīn)回到正常轨道，让(ràng)他们自身的价值能获得主流社会(huì)的强烈(liè)肯定，符合现代化(huà)建设所需的价值(zhí)观和知(zhī)识体系(xì)。

　　02、对比高考，自考(kǎo)具开放性哈密瓜减肥期间可以吃吗，一个哈密瓜的热量等于几碗饭特色

　　自考生学习方式具有强烈的自育(yù)、自励(lì)价(jià)值，更(gèng)有其开放性模式兼容特色，受到社会中各(gè)类求学人士的(de)广(guǎng)泛欢迎。

　　高考，尽管参考(kǎo)人数较多，浩浩(hào)荡(dàng)荡，然而其自身群体多集中于18岁左右的高中毕业(yè)历届(jiè)生(shēng)与(yǔ)应届生，很难照(zhào)顾到其他求学(xué)人群(qún)的学(xué)习需求，而且一考(kǎo)定终身(shēn)模式，多少年来一直受到(dào)教育界，各界有(yǒu)影(yǐng)响人(rén)士对(duì)于其合理性的质(zhì)疑，因(yīn)此自考反而具备(bèi)强烈的反衬色彩，我(wǒ)们应该为(wèi)自考感(gǎn)到(dào)自豪。

　　什(shén)么是自(zì)考本科？

　　自考本科是(shì)高(gāo)等教(jiào)育自学考试本(běn)科的简称，自考本科(kē)是我国基(jī)本高等教育制(zhì)度之(zhī)一，成绩(jì)合格后(hòu)由主考学校和高等教育自学考试委(wěi)员(yuán)会(huì)联合颁发大学毕业(yè)证书(shū)，国家承(chéng)认学历，学信网可查，符合条件者由主考大学授予(yǔ)学士学位(w哈密瓜减肥期间可以吃吗，一个哈密瓜的热量等于几碗饭èi)。

　　获(huò)得自考本(běn)科学历，根据国家教育部(bù)1988年15号文件，享(xiǎng)受普通高等(děng)教育毕业证书相(xiāng)同的法律效力。

　　很多单位为什(shén)么不(bù)承认自(zì)考本科原因：很多用人(rén)单位会(huì)觉(jué)得自考本科是(shì)靠自学出来的，并没有(yǒu)通过专业的学(xué)习，怀疑个人(rén)能力，所以不承认。

　　自考学历找(zhǎo)工作会被(bèi)拒(jù)绝(jué)吗(ma)其实没有肯定(dìng)的答案，有的(de)人会(huì)因(yīn)为自(zì)考本科找到好工作，也有的单位不(bù)认(rèn)可自考本科，在招聘的时(shí)候(hòu)经常说只招统招生。

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