重修的是不是更好过？是(shì)重修于好，于(yú)在(zài)这里作介词的(de)。关于重修(xiū)的是不(bù)是更(gèng)好过以及重修的是不是更(gèng)好过，重修什么之好，重修和(hé)洽什么(me)意思，重修是怎么样(yàng)，重修好过(guò)么等问题，农商网将为你收拾以下的日子常识：

重修是(shì)和重生一同上课吗

　　是(shì)的(de)，重修是和重生一同上课的。

　　大学重修(xiū)是和重生一同上课，期末需求(qiú)跟重(zhòng)生一同考试。大学考试某一门课未经过(一般是必修)，

　　下一(yī)个学年从头上这门(mén)课，并从(cóng)头(tóu)考试(shì)称为重修。大多(duō)数高校都采纳这样的战略：当(dāng)一位同学在(zài)期末(mò)考试(shì)中有多科不及格，

　　鄙人(rén)一学期开学第一周给(gěi)予补考机遇;若该(gāi)同学在补考期间(jiān)把不(bù)及(jí)格(gé)的(de)科目补考(kǎo)及格(gé)则(zé)不(bù)需求重修。

重修(xiū)的是(shì)不是(shì)更好过

　　是(shì)重修于好，于在这里(lǐ)作介(jiè)词。

　　重修于好也可称为重修旧(jiù)好、重归于好。

　　重修旧好是(shì)一个汉(hàn)语成语，指康复(fù)旧情，重归于好，康复以往的(de)友(yǒu)谊，在句中作谓语。

　　出自周(zhōu)克芹《许茂(mào)和他的(de)女(nǚ)儿们》第(dì)五章(zhāng)：秀云不肯改嫁到耳(ěr)鼓山去，这便是一个(gè)最好的重修旧好的机遇。

　　于，汉语(yǔ)一级通用标准(zhǔn)汉(hàn)字(zì)，此(cǐ)字始见于商代甲骨(gǔ)文，字(zì)形、字(zì)义(yì)联系不(bù)明。

　　于作介词，古代通於。

　　现代(dài)的于(yú)多用来介绍动(dòng)作(zuò)的(de)时(shí)刻(kè)、地址(zhǐ)、人物等，表明在(zài)、从(cóng)、到、对、给、向等义。

　　于用在被迫句中，引出(chū)自动(dòng)者(zhě)，用在形容词后，引出比较的目标(biāo)。

大学生挂(guà)科重修好过吗(ma)？

　　好过的。

元电荷e等于多少？　　大学生都清楚，大学挂科了，需求补(bǔ)考，补考没过就需求重修。

　　在结业前的最终一学(xué)期有5门重修(xiū)课，最终成功准(zhǔn)时结业。

　　能够给你一些经历(lì)：1.提(tí)早(zǎo)和教师交流承认：必定(dìng)要让教(jiào)师知(zhī)道有你这号人(rén)在他那里重(zhòng)修(xiū)，如果(guǒ)有重修群，必定要加(jiā)进(jìn)去，然后和教师阐明自己为什么(me)会重修，而且(qiě)表明自己必定(dìng)要经过重修的决计。

　元电荷e等于多少？　2.提早和教师(shī)问候重修的成果(guǒ)构(gòu)成(chéng)：有的课(kè)程是没(méi)有平常成果(guǒ)的(de)，我(wǒ)们(men)平(píng)常都很忙，平常(cháng)成果(guǒ)不给的话(huà)就不(bù)去上课了吧，多(duō)花时(shí)刻在图书馆(guǎn)自己揣摩(mó)，一般搞到(dào)重修(xiū)的课程，自学(xué)反而更简单经过（亲身经(jīng)历）。

　　3.学不明白：这个时分能(néng)够看看我国大学生慕课，会对你的课程(chéng)有很(hěn)大协助的。

　　4.回绝和不(bù)重修的人(rén)步调(diào)一致：他人没有重修课，到了大四根本就只(zhǐ)有(yǒu)结业设计(jì)和选修课了，你注定是要比(bǐ)他(tā)人多尽(jǐn)力一些(xiē)的，这个时分应该(gāi)对自(zì)己担任了。

　　5.放下心理(lǐ)压力：不要觉(jué)得重修(xiū)就低人一等，到了结业的(de)时分，只(zhǐ)需拿(ná)到结业证(zhèng)的都是好(hǎo)孩子！

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