小学修改(gǎi)符(fú)号的画法ppt，小学修改符号的(de)画法(fǎ)及参考资料是改正号：表明需要(yào)改(gǎi)正错误，把错误之处(chù)圈起(qǐ)来，再用引线引(yǐn)到空白处改正的。

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小学修改符号的(de)画法(fǎ)ppt，小(xiǎo)学修改符号的画法及参考资料(liào)

　　2.删除(chú)号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文字多时可(kě)加(jiā)框打叉。学生级和届怎么区分，毕业的级和届怎么区分

　　3.增补号：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字(zì)多时可用(yòng)线(xiàn)画(huà)清增补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调(diào)整或颠倒的字(zì)句(jù)位置，三曲线的中间部(bù)分(fēn)不调整。

　　1.改正号(hào)：表(biǎo)明需要改正错误，把错(cuò)误之(zhī)处圈起来(lái)，再(zài)用引线引到(dào)空白处(chù)改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可加(jiā)框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可用线画清增补(bǔ)的范围。

　　4.对(duì)调号：表明(míng)调整或(huò)颠倒的字句位(wèi)置，三(sān)曲线的中(zhōng)间部分不调整。

　　5.转移号：表(biǎo)明词语位(wèi)置(zhì)的(de)转(zhuǎn)移，将要转(zhuǎn)移的部(bù)分圈(quān)起来，并画出(chū)引线(xiàn)指向(xiàng)转移部位(wèi)。

　　6.接排(pái)号(hào)：表明两行文(wén)字(zì)之间应(yīng)接排(pái)，不需另起一行。

　　7.另起号：表明要(yào)另起一段。

　　需要(yào)另起(qǐ)一段的地(dì)方，用引线向左延伸到起段的位(wèi)置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸(tū)曲线表示，使用箭头(tóu)，是表(biǎo)示移至(zhì)箭(jiàn)头前直线位(wèi)置(zhì);使用凸(tū)曲线，是表示把符号(hào)内的文字移(yí)至开(kāi)口处(chù)两短直线的(de)位置。

　　9.排(pái)齐号：表明应排列整齐(qí)。

　　在行(xíng)列中不(bù)齐的字句上下或(huò)左(zuǒ)右(yòu)画出直线。

　　10.保留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错(cuò)或删错处的上方或(huò)下方画出三角符号，并在原删(shān)除符号上(shàng)画两条短(duǎn)线。

　　11.加空号(hào)：表明在字(zì)与字或行与(yǔ)行之间加空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行之间(jiān)的(de)左右处。

　　12.减空(kōng)号：表明字与字(zì)，行与行之间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表明空(kōng)一(yī)字距(jù);表明空(kōng)1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字(zì)距。

　　14.角(jiǎo)码号：用(yòng)以改正(zhèng)上下角码的位置。

　　15.分开号：用以分开(kāi)外文字(zì)母(mǔ)。

小学(xué)修改符号的(de)用(yòng)法(fǎ)及(jí)画(huà)法

　　小学修改符号的用(yòng)法(fǎ)及画法详细介绍(shào)如(rú)下：

　　一、小学修改符号的用(yòng)法

　　1、删除号：用来删(shān)除句(jù)子或(huò)者文章中，不必要的(de)多余的(de)词语(yǔ)和句子。

　　替边号，替(tì)换(huàn)句子或者文(wén)章(zhāng)中表达不正(zhèng)确的(de)形容词或者主体。

　　2、补充(chōng)号：补(bǔ)边称充(chōng)句子或(huò)者(zhě)文(wén)章中缺失(shī)的主语或者内容。

　　对调(diào)号对调(diào)句子或(huò)文章中错乱的语序。

　　调(diào)遣号用法跟对调号(hào)一样(yàng)，但是调换的位置(zhì)比对(duì)调号要灵活(huó)。

　　3、句(jù)号(hào)：表示陈(chén)述句末尾的(de)停顿或语气(qì)舒缓(huǎn)的祈使句(jù)棚数森(sēn)感叹句末尾的停顿(dùn)。

　　例(lì)春天(tiān)的(de)百花送来了浓香，请你再说(shuō)一遍，谁不知道这件(jiàn)事是他(tā)做(zuò)的呢。

　学生级和届怎么区分，毕业的级和届怎么区分　4、叹号(hào)：表(biǎo)示感叹句末尾的停顿及语(yǔ)气强烈的祈使句反(fǎn)问句(jù)末(mò)尾的停顿。

　　这是多(duō)么平静(jìng)的(de)一片原(yuán)野(yě)，世界上哪(nǎ)有不(bù)包含矛盾的(de)事物(wù)。

　　5、分(fēn)号：表示复句(jù)中并列分句(jù)之(zhī)间的停顿，有分清分句层(céng)次的作用。

　　凡是复句(jù)中用(yòng)逗号不能很清楚地(dì)表示层次的(de)地(dì)方就用分号。

　　他身材很高大，青白(bái)脸(liǎn)色(sè)，皱纹间(jiān)夹些伤痕(hén)，下巴(bā)上有一把(bǎ)乱(luàn)蓬蓬的花白的胡(hú)子。

　　二、小学修改符(fú)号的(de)画法

　　1、改正号(hào)：表明需要改正错误，把错(cuò)误之处圈起来(lái)毕态，再用(yòng)引线(xiàn)引到空白(bái)处改正(zhèng)。

　　删(shān)除(chú)号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字(zì)多时可加(jiā)框打叉。

　　增补(bǔ)号(hào)：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多(duō)时可(kě)用线画清增(zēng)补(bǔ)的范围。

　　对调(diào)号(hào)：表(biǎo)明调整或(huò)颠倒(dào)的(de)字句位置，三曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移(yí)号：表(biǎo)明词语位(wèi)置(zhì)的(de)转(zhuǎn)移(yí)，将(jiāng)要链亩转移的部分圈起来，并画出引线指向(xiàng)转(zhuǎn)移部(bù)位。

　　接排号(hào)：表(biǎo)明两行文字(zì)之间应接排，不(bù)需另(lìng)起(qǐ)一行。

　　另(lìng)起号(hào)：表(biǎo)明要另起(qǐ)一(yī)段。

　　需(xū)要另起(qǐ)一段的(de)地方(fāng)，用(yòng)引线(xiàn)向左延伸到起段的(de)位置。

　　3、移位号：表(biǎo)明(míng)移位(wèi)的(de)方向。学生级和届怎么区分，毕业的级和届怎么区分p>

　　用(yòng)箭头或(huò)凸(tū)曲线表示，使(shǐ)用箭头，是表示移至箭头前直线位置(zhì);使用(yòng)凸曲线，是表示把符号内的(de)文字移至(zhì)开(kāi)口处(chù)两(liǎng)短直线的位置(zhì)。

　　排(pái)齐号：表明应(yīng)排(pái)列整齐(qí)，在行列中不齐(qí)的(de)字句上下(xià)或左右画出(chū)直线。

　　4、保留号：表(biǎo)明改错或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在(zài)改错或删错处的上(shàng)方或下方画出三角符号，并(bìng)在(zài)原删(shān)除符(fú)号上画(huà)两条(tiáo)短线。

　　加空号(hào)：表明在字与(yǔ)字或(huò)行(xíng)与行之间(jiān)加空(kōng)。

　　符(fú)号画在字与字之(zhī)间的上方，行与行之间的(de)左右处。

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