认(rèn)真地还(hái)是认真的写作业(yè),认真的与认真(zhēn)地(dì)是(shì)认真的和认(rèn)真地的(de)区别在于(yú)用(yòng)法不(bù)同(tóng),认(rèn)真“的”后面接名词的。
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认真地(dì)还是认(rèn)真的(de)写作业(yè),认(rèn)真的与认真地(dì)
认真的和认真地的区别在(zài)于(yú)用法不同,认真(zhēn)“的(de)”后(hò手指的速度越快声音越大,撞得越快叫的声音越u)面(miàn)接名词。
例如:认真的(de)学习;
认真“地”后面接动词,例(lì)如:认真地跑(pǎo)步。
意思是信以(yǐ)为真;
当真;
严肃(sù)对待,不马(mǎ)虎。
示例:1、我(wǒ)们学习(xí)要踏实认真,不要(yào)好高骛远。
2、妈妈做会(huì)计工作非常(cháng)认真,生手指的速度越快声音越大,撞得越快叫的声音越怕(pà)出现什么差错。
3、上课要认真听讲(jiǎng),不要(yào)三心二意。
4、代(dài)表(biǎo)们认真讨论(lùn)并且一致通过了(le)决议(yì)。
认真地还是认真的写(xiě)作业,哪个(gè)是正确的用法(fǎ)?
“认真地做(zuò)作业”用地是:地;
“地”的结构蔽蔽告特点也必须和它前面的词和(hé)词(cí)组构成一(yī)种特有形式来为它后面的动词服宏明务,构成“状动关系(xì)”。
如:他认认真真地写(xiě)。
此处的“地”便为(wèi)状语的标(biāo)志,应(yīng)读de。
她愉(yú)快地接受了这件礼物。
其(qí)他“de”字的用法
1、“的”的结(jié)构特(tè)点是(shì)必须和它前面的词(cí)构成一种固有的(de)“的(de)字结(jié)构”形式(shì)来修(xiū)饰、限制和说明后面的名词(cí)或并(bìng)首代词,使前后(hòu)构(gòu)成(chéng)一(yī)种手指的速度越快声音越大,撞得越快叫的声音越“定名(míng)关系”。
“的”即为定语的标志(zhì),应读de。
如:刚刚建成的这(zhè)所学(xué)校就是残疾(jí)人培训学(xué)校。
3、“得”为结构助词时,必须(xū)用(yòng)在动(dòng)词或(huò)形容(róng)词(cí)之后,带(dài)着它后面的(de)词(cí)语(yǔ)为其前的动词(cí)或形(xíng)容词服务(wù),即作动形谓语的(de)补(bǔ)语(yǔ)。
如:看得清清楚楚;白(bái)得刺眼。
此处的“得”便为(wèi)补语的标志,应读(dú)de。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了