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三年级口算心算速(sù)算方法(fǎ)技巧视频，三年级口算心算(suàn)速算(suàn)方(fāng)法技巧总结(jié公元800年中国是什么朝代建立的，中国各个朝代时间表)

　　带符号搬(bān)家法

　　当一个计算题只(zhǐ)有同一级运算(suàn)（只有乘(chéng)除(chú)或(huò)只有加减运算(suàn)）又(yòu)没有括号时，我们可以“带符号(hào)搬(bān)家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运算中添(tiān)括(kuò)号时，括号(hào)前是(shì)加号，括号里不(bù)变(biàn)号，括号(hào)前(qián)是减(jiǎn)号，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号前是乘号，括号里不(bù)变(biàn)号，括号(hào)前是除(chú)号，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧算，首先我们要知道好朋友(yǒu)数。

　　一位数中，那两个数相加等于10呢？

　　1和(hé)9，2和(hé)8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加等(děng)于10，我们把他们(men)叫做好(hǎo)朋友数。

　　加法学会了(le)，现在(zài)我们来看一下减法(fǎ)吧(ba)~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道15是(shì)一个(gè)两位数。

　　十(shí)位上的1代表1个10，个(gè)位上的5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇到(dào)减法，先(xiān)用(yòng)小数去减(jiǎn)。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动(dòng)，用2+10就是结果。

三年级数学快速口(kǒu)算方法(fǎ)

　　只(zhǐ)要熟练掌握计算法则(zé)和运算(suàn)顺序，根(gēn)据题目本身的特点，使(shǐ)贺咐(fù)埋用合理、灵活(huó)的计算方法，化繁为简，化难(nán)为易，就能算得又(yòu)快又准(zhǔn)确。

　　先(xiān)为大家介绍5个(gè)速算技巧：

　　1. 方法一：带(dài)符(fú)号(hào)搬家法

　　当一个(gè)计算题只有同一级运算（只有乘(chéng)除(chú)或只有加减运算）又没有(yǒu)括号时，我(wǒ)们(men)可以(yǐ)“带符号搬家(jiā)”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在(zài)加减运算中添括号时(shí)，括号前是加号，括号(hào)里(lǐ)不变号，括号前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中添(tiān)括号时，括号前是乘号，括号里不(bù)变号，括号前是除号，括(kuò)号里要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号(hào)法(fǎ)

　　（1）在(zài)禅蚂(mǎ)加减运算中去括号时，括号前是(shì)加(jiā)号，去掉括号不(bù)变号，括号前是减号，去掉括(kuò)号(hào)要变号（原来括号里的(de)加，现在要变为减；原来是减，现在就要变(biàn)为加(jiā)）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括(kuò)号时，括(kuò)号前是乘号，去掉括(kuò)号不变号(hào)，括(kuò)号前是除(chú)号，去掉括号要变号（原来括号里的乘(chéng)，现在就要变为(wèi)除；原来(lái)是除，现在(zài)就要变为乘。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘(chéng)法分配(pèi)律法(fǎ)

　　分配法

　　括号里是加或减(jiǎn)运算(suàn)，与(yǔ)另一(yī)个数相乘，注意(yì)分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同因数的提(tí)取(qǔ)。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法(fǎ)四：凑整法

　　看到名(míng)字，就知道这个方法(fǎ)的(de)含义。

　　用(yòng)此(cǐ)方法时(shí)，需要注意观察(chá)，发现规律。

　　还(hái)要注意还(hái)哦，有(yǒu)借有还，再借不难嘛(ma)。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法(fǎ)

　　拆分法就(jiù)是为了方便计算，把一个(gè)数拆成(chéng)几个(gè)数。

　　这需要掌(zhǎng)握一些(xiē)“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注意不要改变数(shù)的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩子熟练运用速算(suàn)方法，需要通(tōng)过持(chí)之以恒的练(liàn)习，提升计算能简液力，这样，无论平公元800年中国是什么朝代建立的，中国各个朝代时间表时(shí)做(zuò)作业还是(shì)考(kǎo)试都能游刃有余。

　　建议家(jiā)长每天(tiān)抽出5分钟时间，帮(bāng)助孩子(zi)进(jìn)行口算练习，培养孩(hái)子快速(sù)、准(zhǔn)确(què)口算(suàn)的能(néng)力。

　　在练习过程(chéng)中，也要记录好(hǎo)用时(shí)，做完后马上核对正误，并分(fēn)析做(zuò)错的原因。

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