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分分合合的爱情能长久吗,分分合合的爱情是真爱吗

分分合合的爱情能长久吗,分分合合的爱情是真爱吗 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了(le)不(bù)小的(de)争议。

郑(zhèng)强老师目前担(dān)任太(tài)原理(lǐ)工大学的党委书记,职位已经不(bù)小。

他多年(nián)前(qián)已经是教育界(jiè)的名人,所到之处,人流涌动,他就(jiù)代表着人气。

同时(shí),由于郑强(qiáng)老师(shī)为人直爽,说话一(yī)针(zhēn)见血(xuè),不想拐弯抹(mǒ)角,他(tā)的(de)每次发言大都会引(yǐn)发(fā)一定的热议。

前不久,郑强老师受邀去青(qīng)岛(dǎo)大学演讲,庆(qìng)祝青岛(dǎo)大学建(jiàn)校百年(nián)。

这是件好事,学校邀请郑(zhèng)强去演讲,必然也(yě)是看中了郑强在教育(yù)界举足轻重的(de)地(dì)位以及颇高的人气。

<分分合合的爱情能长久吗,分分合合的爱情是真爱吗p>郑强炮(pào)轰官僚主(zhǔ)义,是他的面子(zi)重要还是领导时间(jiān)重要(yào)?看法有争(zhēng)议(yì)_黑料正能量

青岛(dǎo)大(dà)学(xué)的百年校(xiào)庆,举办(bàn)得相当(dāng)隆重,受(shòu)邀的不(bù)仅有郑(zhèng)强,还有青(qīng)岛的(de)官员、代表校友、社会各界人士等。

郑强在演(yǎn)讲中,恰好炮(pào)轰了(le)受(shòu)邀而来的官(guān)员,使得此次演讲(jiǎng)颇具(jù)争议性(xìng)。

郑强在(zài)演讲的(de)过(guò)程中,有(yǒu)些青(qīng)岛的官(guān)员离席了,整个(gè)演讲席的前排空(kōng)出了不少位置。

郑强(qiáng)炮轰(hōng)官僚主义(yì),是(shì)他的面(miàn)子重要(yào)还是领导(dǎo)时间重要?看法(fǎ)有争(zhēng)议_黑料(liào)正能量

郑(zhèng)强慧(huì)眼如炬,大概(gài)看出了这(zhè)种(zhǒng)情况。

他在台上直接炮轰离席的官员领导:“不要以为是(shì)你(nǐ)们给(gěi)大(dà)学面子,邀请你们来,是大学给你们面子。”

郑强认为他们(men)身上(shàng)存在官僚主义,来(lái)听演讲(jiǎng),就是走(zǒu)个过场。

郑强炮轰官(guān)僚主义,是(shì)他的面(miàn)子重要还(hái)是领导时间(jiān)重(zhòng)要?看法有争(zhēng)议_黑料(liào)正能量

郑强老师的话(huà),有(yǒu)人(rén)支持,有人(rén)反对。

支(zhī)持者(zhě)认为,郑强(qiáng)老师说的对。

教育最重要,领导都(dōu)来(lái)听演讲(jiǎng)了,应(yīng)该给学生树立好榜样,认为听(tīng)演讲。

刚开场不久(jiǔ)离席,是对他人的(de)不尊重(zhòng)。

郑(zhèng)强(qiáng)老师公开(kāi)批评这些人,是知识分(fēn)子的(de)风(fēng)骨。

郑强炮轰官僚主(zhǔ)义,是他(tā)的(de)面子重要还(hái)是领(lǐng)导时间重要?看法有争议_黑料正能量

反(fǎn)对者则认为,领导(dǎo)过(guò)去就(jiù)是(shì)出席开幕(mù)式而(ér)已,又不(bù)是听你演讲的。

领(lǐng)导时(shí)间(jiān)很重要(yào),哪有时间听你讲话,郑强还是感觉自己被(bèi)怠慢了(le),面子上过(guò)不(bù)去罢(bà)了,哪(nǎ)里是为百姓发声。

郑强炮轰官僚主(zhǔ)义,是他的面子(zi)重要还是领导时(shí)间重要(yào)?看法有争议_黑料正能量

公说(shuō)公有理,婆说(shuō)婆有理,各(gè)方各(gè)执一词,互不相让。

郑强老师批评离场(chǎng)现场,是在乎(hū)面子?

中(zhōng)途(tú)离场的领导,到底对或者不对(duì)呢?

具体(tǐ)问(wèn)题,具体(tǐ)分析,不可一概而论。

领导一般行程(chéng)忙,事多,如果(guǒ)真有急(jí)事,中(zhōng)途离场,也情(qíng)有可原。

但如果领导(dǎo)们是对演讲(jiǎng)内(nèi)容不感冒,不想(xiǎng)坐在台下听演讲内容,所以溜之大吉,那就无法令人赞同(tóng)了。

毕(bì)竟领导还是要做好学生的表率和带头(tóu)作用,如果领导一(yī)言不合都提前走,那(nà)年轻的(de)学子(zi),相(xiāng)对(duì)来说更加心浮气躁,哪还有心思听下去呢。

郑强(qiáng)炮轰官僚主义,是他的面(miàn)子(zi)重(zhòng)要还是领导(dǎo)时间重要?看法有争议(yì)_黑料(liào)正能量

做(zuò)任何事,都(dōu)需要耐心和恒心(xīn)。

年(nián)轻学子如果(guǒ)养成随性而为的习(xí)惯,那做任(rèn)何事都可能是一时热度,难(nán)成气候。

郑强老师太直率。

如果换成(chéng)其(qí)他的(de)演讲(jiǎng)者,看到(dào)有人(rén)中途(tú)离席,必(bì)然(rán)当作没有任何事发生(shēng),若无其事(shì)地继续提前准备好(hǎo)的演讲内容。

但郑强偏(piān)不(bù),他(tā)要将(jiāng)这(zhè)种他看来不好的现象说出来,加以批(pī)评。

无(wú)论他批评(píng)的对与错,这种敢于说出自我想法(fǎ)的老师(shī),值(zhí)得肯定。

大学(xué),非有大楼之谓也,有大师之谓也(yě)。大学真正的(de)目的,是培养学生,是(shì)教书(shū)育(yù)人,是产生更(gèng)多的(de)大师。

郑强对官僚主义的批评,是否有助于大(dà)学的进步(bù),学(xué)生的(de)培养,仁者见(jiàn)仁,智者见智。

个人看来,高校(xiào)中有郑强如此坦(tǎn)率和(hé)直爽之人,能发自内心,不怕得罪(zuì)人地说(shuō)出心中想法,对高校是件好事(shì)。对很多(duō)事情意见均一(yī)致(zhì)的高校,大(dà)抵是没有太大的创新(xīn)力的(de)。

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