吉林科技职业(yè)技术学院官网，吉林(lín)科技职业技术学(xué)院(yuàn)地址在哪(nǎ)里是吉(jí)林科技职业技术学院，是经吉(jí)林省(shěng)人(rén)民(mín)政府批(pī)准、教育部备案(àn)，具有独立(lì)颁发国家高等教育学历证书资格(gé)，纳入(rù)全(quán)国统一招生计(jì)划的全日制民办普通高(gāo)等职(zhí)业技术院校的(de)。

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吉林(lín)科技职业技术学院(yuàn)官网(wǎng)，吉林科技职业技术学院地(dì)址在哪里

　　学院始建于1998年，2010年(nián)6月25日更(gèng)名为吉林(lín)科技职业技术学院位(wèi)于(yú)吉林长(zhǎng)春(chūn)，坐落在二道经济开(kāi)发区(qū)，毗邻净月潭国家森林公(gōng)园(yuán)和莲花(huā)山生态旅游(yóu)度假区。

　　校园规(guī)划占地(dì)面积41万平方(fāng)米(mǐ)，建(jiàn)筑面积19万平方(fāng)米，教学仪器设备总值(zhí)3700万(wàn)元，图书(shū)馆藏书10万(wàn)册。

　　学院(yuàn)下设四个(gè)分(fēn)院一个部，开设国家(jiā)统招专业29个，继续教育专业(yè)4个。

　　吉林科技职业技术学院办学条件

　　办学条件(jiàn)

　　教(jiào)学仪器设备总值3700万元，图书馆(guǎn)藏书(shū)10万册(cè)。

　　拥有行政楼、教(jiào)学楼、实验楼、学术(shù)报告(gào)厅、多功能会(huì)议(yì)室(shì)、阶梯(tī)教室(shì)、多媒体教(jiào)室、汽车机电实训(xùn)中心(xīn)、各(gè)专业实(shí)训(xùn)室(shì)、电子图书阅览室、大型计算机教室(shì)、学生公寓(yù)、体育场、大学(xué)生文化活动(dòng)中心、学(xué)生餐(cān)厅、超市、浴池、银行ATM机。

　　校(xiào)园建(jiàn)筑(zhù)理念先进(jìn)，校(xiào)风校(xiào)貌和谐清新，环境卫生整(zhěng)洁优(yōu)雅，是莘莘学子理想的学(xué)习、生活乐(lè)园。

　　学院设有五(wǔ)院一(yī)部，汽(qì)车应用学院(yuàn)、制造工程学院、医护教育管理学院、继续教(jiào)育学(xué)院、国际交(jiāo)流学院、公共(gòng)基础部。

　　学院(yuàn)坚持(chí)贯彻科学发展(zhǎn)观和“以人(rén)为本(běn)”的治学思想，坚持“立德修身 科技报国”的(de)办学理(lǐ)念(niàn)，秉承“厚德(dé)博学，尚能笃行”的(de)校训，积极贯彻“基础理论(lùn)够用，实践技能(néng)过硬，特(tè)色培养突(tū)出(chū)，素(sù)质(zhì)教育为(wèi)重”的教改思(sī)路，不断创新教(jiào)学模式，提(tí)高(gāo)人才培养(yǎng)质量。

　　吉林科技职业技(jì)术(shù)学院

　　聘请国家和省属重点院校(xiào)的(de)教授和国(guó)内知名企业的高级技术总监(jiān)、高级工程(chéng)师进入学院指(zhǐ)导我院制定人才(cái)培养计划，由学(xué)科带头人和“订(dìng)单”企业人力资源(yuán)总(zǒng)监共(gòng)同组成创新教(jiào)学改革领导小组，针对所设专业，实施阶段(duàn)目(mù)标教学和(hé)量(liàng)化(huà)管理，建立了全(quán)程教学质量监控(kòng)体(tǐ)系。

　　学(xué)院特别(bié)重(zhòng)视开展实践教学(xué)，强化(huà)培养学生(shēng)的实践(jiàn)能(néng)力(lì)和职业精神。

　　学(xué)院实践(jiàn)教学(xué)科(kē)研中心

　　吉林科技职业技术学院研究机(jī)构

　　学校有一个实践教(jiào)学科(kē)研中心——长春市康嘉科技(jì)有限公司，而且还有汽车机电(diàn)实训中心、各专业实(shí)训室以及多个(gè)专业(yè)实验室(shì)。

　　吉(jí)林科(kē)技(jì)职业技术学院学术交流

　　2010年11月22日(rì)，韩(hán)国灵山大学国际交流处李(lǐ)景粲(càn)处长(zhǎng)一行3人(rén)来我院(yuàn)考察交流。

　　2011年3月17日，韩国加(jiā)耶(yé)大(dà)学来我院参(cān)观交(jiāo)流

　　2011年4月(yuè)1日(rì)下午，韩国(guó)庆南情(qíng)报大(dà)学崔成卿一行三人到我院参观访问，王忠诚院(yuàn)长(zhǎng)向(xiàng)韩国庆南情报(bào)大(dà)学介绍(shào)了我(wǒ)院的基本情况。

　　我院与(yǔ)吉林大学、东北(běi)师范(fàn)大(dà)学、长(zhǎng)春(chūn)理工大学等多(duō)所大(dà)学(xué)建立了良好的合(hé)作关系，并为本(běn)科(kē)毕(bì)业生(shēng)考研、继续(xù)深(shēn)造等选(xuǎn)择提供强有力的支持。

　　学(xué)校地址(zhǐ)：长春市二道(dào)经济开(kāi)发区长吉(jí)南线(xiàn)７７７７号

　　学校性质：公(gōng)办,私立

吉林(lín)科技职业技术学院地址在哪里，哪个城市，哪个区(qū)？

　　 根据公开信(xìn)息显示， 吉(jí)林 科技职业技术学院地址在 吉林(lín)省(shěng)长春市二道(dào)区长(zhǎng)吉(jí)南线(xiàn)7777号。

　　 学校简介(jiè)

　　 吉林科(kē)技职业技术(shù)学院是经吉林省人民政府(fǔ)批准、教育部备(bèi)案，具有(yǒu)独立(lì)颁发国家高等教育学历 证书 资格(gé)，纳入全国(guó)统一(yī)招(zhāo)生(sh生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句式，生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译成现代汉语ēng)计划的全日制民办普通高等职业技术院(yuàn)校。

　　学院位于素有"汽车城"、" 电(diàn)影 城"、"科技文(wén)化(huà)城"、"大学之(zhī)城"、"森林城(chéng)"、"雕塑城"美誉之称的吉林省省会长春(chūn)市内，校园坐落在(zài)二道(dào)经(jīng)济开发区，禅(chán)橡(xiàng)喊毗(pí)邻东北旅游胜地净(jìng)月(yuè)潭国家森(sēn)林(lín)公(gōng)园和(hé)莲花山(shān)生态旅游度假(jiǎ)区。

　　 学院(yuàn)下设四个分院一(yī)个部(bù)室，分别是汽(qì)车应用分院、制造(zào)工程分院(yuàn)、管 理(lǐ)工(gōng) 程分院(yuàn)、继续(xù)教育分院、公共基础部，开设国家统招专业28个(gè)，继续教(jiào)育专业20余个(gè)。

　　其中(zhōng)，汽车(chē)检测与维修技术(shù)专业(yè)、汽(qì)车营销与服务专业、数控专(zhuān)业(yè)、模(mó)具设计与制造专业、城市轨道交通(tōng)运营管(guǎn)理专业、会计(jì)电算化专业、旅游管理专业(yè)、道路(lù)与(yǔ)桥(qiáo)梁工程专业、建筑(zhù)工程技术专(zhuān)业、社区康(kāng)复专业(yè)为十大(dà)热门专业， 专业设置 逐步(bù)实现与(yǔ)市场对接。

　　 学院拥(yōng)有教学仪器设备总值3700万(wàn)元，如卖图(tú) 书 馆藏书10万册。

　　拥有行政楼、教(jiào)学(xué)楼、实验楼(lóu)、学术报告厅、多功能会议室、阶梯教室、多媒(méi)体教(jiào)室(shì)、汽车机电实(shí)训中心、各专业实训室、电(diàn)子图书阅览室(shì)、大(dà)型 计算机 教室(shì)、学生公寓、 体(tǐ)育(yù) 场(chǎng)、 大学生 文化活动中心、学生餐(cān)厅(tīng)、超市、浴池、银(yín)行ATM机。

　　校园建筑理念(niàn)先进(jìn)，校(xiào)风校貌和谐清新，环境卫(wèi)生整洁优雅，是莘莘(shēn)学子理想的(de) 学习 、生(shēng)活乐园。

　　学院注(zhù)重教书育人、管理(lǐ)育人、服务(wù)育人(rén)、环(huán)境育(yù)人和学生的全面发展。

　　历经多年的发展积淀(diàn)，形成了符合青年特点、紧跟时代发(fā)展、具有职教魅力的校园文化。

　　学(xué)习创新(xīn)型、兴趣特长型(xíng)、公(gōn生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句式，生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译成现代汉语g)益(yì)服务型和文体活动型等(děng)学(xué)生组织(zhī)活跃而广泛(fàn)。

　　文学社(shè)、记(jì)者站、青年(nián) 志愿 者协会、 创业 者(zhě)协会、国旗护卫(wèi)队、书法爱好者协会、英语(yǔ)协(xié)贺野会、大学生(shēng)合唱团、大学生舞蹈(dǎo) 艺(yì)术 团、篮球(qiú)队、足球队、乒(pīng)乓球队等30余个学生 社团 组织(zhī)经常开展活动，“自(zì)强不息”、“追求(qiú)卓越”、“超越自我”已经成(chéng)为广(guǎng)大学生不(bù)断(duàn)进取的目标(biāo)和动(dòng)力(lì)。

　　丰富多彩的校园文化活动，活(huó)跃的学生(shēng)课余生(shēng)活，良好的教风、学风(fēng)和校风，为学生的 成长 成才(cái)创造了有利条件。

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