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手握日月摘星辰,世间无我这般人,李白的诗一剑霜寒十四州

手握日月摘星辰,世间无我这般人,李白的诗一剑霜寒十四州 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发(fā)奋还是(shì)发愤读书(shū)啊,发奋还是发愤图强(qiáng)是两个(gè)都正确(què)的。

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发奋还是发愤读书啊(a),发奋(fèn)还是(shì)发(手握日月摘星辰,世间无我这般人,李白的诗一剑霜寒十四州fā)愤图(tú)强

  两个都正确。

  二者(zhě)之间的意思(sī)、基本(běn)解释、引证解释都有(yǒu)区别,具体(tǐ)如下(xià):

  一、意思不同

  1、发(fā)奋

  意思为振作起来,奋发。

  2、发愤

  指下决(jué)心(xīn),立志,自觉不满足,而(ér)奋力为之。

  二、基本解释不同

  1、发奋

  ①、振(zhèn)作起来(lái),奋发(fā)。

  ②、决定努力,发愤 。

  2、发愤

  ①、决心(xīn)努力。

  ②、发(fā)泄愤怒(nù)。

  三、引证解释不同

  1、发奋(fèn)

  郭沫若《棠棣之花》第一(yī)幕:正是我们年(nián)青人发奋(fèn)有为的时候了(le)。

  2、发愤

  ①、丁玲《过年》:“ 小(xiǎo)菡要发愤读书,要(yào)争气。

  ②、鲁迅(xùn)《汉文学史(shǐ)纲要》第(dì)六篇(piān):“盖秦(qín)灭六国,四方怨恨,而楚(chǔ)尤发愤(fèn),誓虽三户必亡 秦 。

发奋还是发愤读(dú)书啊(a)

  两个都可以,看(kàn)你用(yòng)的场合和具(jù)体的意思。

   “发奋”与(yǔ)“发愤(fèn)”读(dú)音相同(tóng),意(yì)思(sī)也相近。

  了解它们之间的细微的(de)差别,对(duì)正(zhèng)确使用这两个词非常必要。

  

    先看“奋”和“愤”。

  

    奋,繁(fán)体字作(zuò)奋,是个形声(shēng)字,形旁是隹,和鸟有(yǒu)关。

  本(běn)义指鸟振翅飞翔(xiáng)。

  如:奋飞。

  后来引申为振作(zuò)、鼓动。

  如:奋斗、兴(xīng)奋、勤奋、奋不顾身(shēn)等。

  

    愤,也是形(xíng)声字,形旁是心,和(hé)人的心情有关。

  指因为不满意而感(gǎn)情激动。

  如:气愤、愤愤不(bù)平等。

  

     再(zài)看,“发奋”和“发(fā)愤”。

  

    意义(yì)有别。

  发奋指振作起来,如:发奋努力、发奋有为等。

  发愤(fèn)指决心努力和(hé)皮圆(yuán)。

  如(rú):发愤忘食、发愤(fèn)图强等。

  发奋强调(diào)精(jīng)神振作;发愤突出精(jīng)神受到(dào)刺激而产生向上的内动力。

  

    范(fàn)围有别(bié)。

  “发奋”使(shǐ)用的范围要比(bǐ)“发(fā)愤”大(dà)。

  “发奋”可以指(zhǐ)个人,也可以指群体或国家,而“发愤”一般只指个人。

  

    功能有(yǒu)别。

  “发奋”可以(yǐ)说“奋(fèn手握日月摘星辰,世间无我这般人,李白的诗一剑霜寒十四州)发”。

  如:“发奋努力”可(kě)以说“奋发努力”,“发奋图强”可以说“奋(fèn)发图强”。

  而“发愤”则不(bù)能说“愤发”。

  

    需要区分(fēn)两个成语的意义(yì)。

  发奋(fèn)图强和发愤图强,两(liǎng)个都有“谋(móu)求自强(qiáng)”之义。

  前一(yī)个(gè)指振作精(jīng)神,奋力自握锋强;后一个(gè)指下定决(jué)心,努力谋求强盛。

  一(yī)个(gè)侧(cè)重于“振作(zuò)精神”,一个(gè)侧重于“下定决心(xīn)”,侧(cè)重点有所不同。

  

   所唤塌以(yǐ)可(kě)以(yǐ)说“发奋读(dú)书”(振(zhèn)作精神,努力(lì)读书),也可(kě)以说(shuō)“发愤读书”(下定决心,好(hǎo)好读书)。

   希望可以帮助你。

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