松(sōng)果体可视化练习？松果(guǒ)体可视化(huà)的(de)意思是运用(yòng)必定的核算(suàn)将数据转(zhuǎn)换成松果体的图画(huà)在屏幕(mù)上(shàng)显现(xiàn)出来的。关于松果体可(kě)视化练习以及松果体可视(shì)化练(liàn)习，松果(guǒ)体视觉，松果(guǒ)体全视之眼，松果(guǒ)体印象学，松果体是什么(me)意思(sī)等(děng)问(wèn)题，农(nóng)商网将(jiāng)为你收拾以(yǐ)下的日(rì)子常识：

松果能够生吃吗(ma)

　　松果(guǒ)是能够生吃(chī)的(de)。

　　1.松果能够(gòu)生吃

　　松果是能够(gòu)生吃(chī)的，营养成分在(zài)生(shēng)吃的情况下不会丢(diū)失。并且生吃松果(guǒ)能够更好地体会到松果(guǒ)的原汁原味，口感更(gèng)佳(jiā)。

　　2.生(shēng)松果含有寄生虫(chóng)和细菌(jūn)

　　可是(shì)也有人持(chí)对立定(dìng)见，他们认为(wèi)生松果含有寄生虫(chóng)和细(xì)菌，会对人体形成损害。并且松果壳中(zhōng)含有松脂(zhī)，有些人(rén)会(huì)对其过敏，导致过敏反应。

　　3.炒松果更安全

　　关于(yú)忧(yōu)虑生(shēng)松果会(huì)对(duì)健康形成损害的人，能(néng)够将松果(guǒ)炒熟后再食(shí)用。这能够有效地杀死松果中的寄生虫和(hé)细菌(jūn)，并削减对松脂的过(guò)敏反应。

　　4.主张适(shì)量(liàng)食用清纯的女生干起来舒服吗，清纯的女生是不是很招男生喜欢

　　无论是生松果仍是熟松果，都不(bù)主(zhǔ)张(zhāng)食(shí)用过多。由于(yú)松果(guǒ)中含有较高(gāo)的脂肪和热量，长时刻食用过多可能会(huì)导致体重增加和其他健(jiàn)康(kāng)问题。

松果体可(kě)视化(huà)练习

　　松果体可视(shì)化(huà)的意思(sī)是(shì)运用必定的核(hé)算将数据转换成松果体(tǐ)的(de)图画在屏(píng)幕上(shàng)显(xiǎn)现出来。

　　人(rén)类松果体(tǐ)为长5-8mm、宽3-5mm的灰赤色椭圆形小体，其(qí)发育(yù)在7-8岁时到达(dá)高(gāo)峰。

　　松果(guǒ)体坐(zuò)落(luò)间脑顶(dǐng)部，缰(jiāng)连合与后连(lián)合之(zhī)间。

　　松果体外表被以(yǐ)由软脑膜(mó)连(lián)续(xù)而来的(de)结(jié)缔(dì)组织被(bèi)膜，被膜(mó)随(suí)血管伸入本质内，将本质分为许多不规(guī)则小叶(yè)，小叶主要(yào)由松果体细胞、神经胶质(zhì)细胞和神经(jīng)纤维等(děng)组成。

松果体明晰的想像力(lì)——《童教16》

　　文 /童(tóng)教教育曾冠(guān)茗

　　 一、明晰的梦想力

　　 前面提到(dào)，松果体就像显像管和(hé)投影机相同(tóng)能够投射咱们的(de)梦(mèng)想画面。

　　可是很少有(yǒu)人知(zhī)道，国际(jì)上其实存在 两种(zhǒng)不同的(de)梦想(xiǎng)形式 ，一种是(shì)明晰的梦想形式，一(yī)种是含糊的(de)梦想(xiǎng)形式。

　　明晰的 想像(xiàng)力 只呈现(xiàn)在幼儿阶(jiē)段，大概是(shì) 3～15岁 ，人(rén)群傍边(biān)，只要少数人成(chéng)年人还能(néng)坚持明(míng)晰的梦想才(cái)干(gàn)。

　　所以，这种梦想的才干一向(xiàng)不怎么被(bèi)人所(suǒ)了解。

　　 所谓的明晰的 梦(mèng)想才(cái)干 便是指(zhǐ)在大(dà)脑(nǎo)内部(bù)能够看见(jiàn)清楚的梦想的画面，闭上眼睛或许打开眼睛都能直观的看到自己(jǐ)梦想的画(huà)面，就像是“看电视相同”直观而明晰(xī)安稳的画(huà)面，这种才干和(hé)人的精气神还和松果体的机能有很大的联系(xì)，人的精气神(shén)十分充分，就好(hǎo)像是电脑的电(diàn)能满足，电能(néng)满足的(de)情况下(xià)，电(diàn)脑就能正常的(de)作业， 假(jiǎ)如(rú)人的精气神(shén)缺乏(fá) ，咱们(men)的(de)各台电脑就会(huì)自己关机，咱们这个(gè)时分就需求睡觉或许食(shí)物来弥补精气神。

　　相反， 假(jiǎ)如(rú)精气神满(mǎn)足充分(fēn) ，咱(zán)们的(de)松果体就会彻底被点亮(liàng)，就(jiù)能够清楚的看(kàn)到自己梦想(xiǎng)的画面。

　　 松(sōng)果体在15、16岁(suì)会呈现钙化(huà)的现象，其(qí)实(shí)是(shì)大(dà)脑(nǎo)的(de)自我(wǒ)维(wéi)护机(jī)制(zhì)。

　　由于松果体清楚的显现梦想的画面(miàn)是需求(qiú)耗费很多的(de)能量(liàng)的，所(suǒ)以，在16岁之后，咱们(men)人领会主动封闭这种耗能(néng)太多的功用，运用一向(xiàng)钙化物质(zhì)来包裹(guǒ)松果体，包(bāo)裹之后，咱们的(de)梦想(xiǎng)就无法直观看到，只(zhǐ)能是(shì)一种含糊的梦(mèng)想。

　　可是，值(zhí)得指出的是，即使是这种(zhǒng)含糊(hú)的(de)梦想(xiǎng)，其实也需求(qiú)松果体(tǐ)才干完结， 假如(rú)没有(yǒu)松果体的整合咱们(men)是无(wú)法梦想的(de)。

　　那么(me) ，为(wèi)什么咱们人领会呈(chéng)现这种明晰的想像力机(jī)制呢？其(qí)实这(zhè)个是咱们人体十(shí)分才智(zhì)的当地，咱们人类呈(chéng)现在(zài)这个险峻(jùn)的国际，没有尖利的牙(yá)齿和爪子(zi)，咱(zán)们人类要在(zài)这个国际生计下去，靠的是什么呢？靠的是咱们超级兴旺的大脑，咱们的大脑是最尖锐(ruì)的生计兵器(qì)了。

　　而咱(zán)们的想像力(lì)则是咱们(men)大(dà)脑十(shí)分凶猛的才干(gàn)，咱们人类的回忆才(cái)干十分强(qiáng)壮，甚(shèn)至(zhì)有照相回忆(yì)的才干(gàn)，所谓(wèi)的(de)照(zhào)相回忆，便是不(bù)论什么东(dōng)西，只要看一眼就能彻底的(de)回忆和重现。

　　 这(zhè)种照相回忆的才干本质上(shàng)便是明晰(xī)的梦想(xiǎng)才干(gàn) 。

　　具(jù)有超强回忆力则意味着咱们能够(gòu)以最快(kuài)的速度学习赖以生计最重要的常(cháng)识。

　　所以，这(zhè)也就能解(jiě)说为什(shén)么咱们幼儿(ér)和童年时期(qī)具有超强回忆(yì)力的原因了。

　　 历(lì)史(shǐ)上闻名的(de)科(kē)学(xué)家尼古拉斯·特斯拉（下图(tú)）便是具有这种明晰想(xiǎng)像力的(de)天才。

　　17岁(suì)前的(de)特斯拉“中了(le)邪”般地(dì)沉浸在发明创造的梦想里，脑袋里(lǐ)常常(cháng)浮现出种(zhǒng)种反(fǎn)常(cháng)古怪的图画。

　　17岁时，特斯拉惊讶地发现，自己(jǐ)能够充(chōng)分利用梦想力(lì)，自己想的任何(hé)东(dōng)西都会直观的(de)呈现在自己的面前。

　　这种梦想的画(huà)面甚至会直接遮挡住(zhù)实践的画面，小特斯拉一向遭到这种梦想的(de)困扰，他还认为他人都和他相同具有相同(tóng)的梦想才干(gàn)，他还企图将(jiāng)自己的(de)梦想投影出来和(hé)其他人的(de)梦想投影来进行沟通，后来(lái)才(cái)绝望的发现其他人并没有具(jù)有(yǒu)这(zhè)种梦想力。

　　在做试验的时分，特斯拉(lā)能(néng)够彻底不需求任何(hé)模(mó)型(xíng)、图(tú)纸或(huò)许试验(yàn)，就能(néng)够在(zài)脑海(hǎi)中把一切细节完(wán)美地描绘出来，和实践情况(kuàng)没(méi)有(yǒu)一点点不(bù)同。

　　后来特斯拉发明创造(zào)都依托(tuō)这种(zhǒng)才干。

　　特(tè)斯拉从前这样说：“从具有可行性的理论到实践数据，没有什么东西是不能(néng)在(zài)脑海中(zhōng)预先(xiān)测验(yàn)的。

　　 人们将一个开始(shǐ)主意付诸(zhū)实(shí)践(jiàn)的进程，彻底是对精力、金钱和时刻(kè)的(de)糟蹋(tà)” 。

　　 图：印(yìn)刷在纸币上的(de)尼古拉斯·特斯(sī)拉

　　为什么(me)成年(nián)之后，这种明晰的(de)想像力为(wèi)什么(me)会(huì)变成含糊的想像力呢(ne)？答案很简单(dān)，由于不需求这(zhè)么强的回忆(yì)力，这么强(qiáng)壮(zhuàng)的回忆力会耗费太大的精气(qì)神，反而因小失(shī)大。

　　所(suǒ)以，人体就很(hěn)智能的封闭(bì)了“可(kě)视化的才干”这种功用。

　　只要，当咱(zán)们人在晚上十分放(fàng)松(sōng)，在做梦(mèng)的时(shí)分，咱们的明晰梦想的才干又打开了，在(zài)潜(qián)意识(shí)的牵引(yǐn)下， 咱们(men)半梦半(bàn)醒(xǐng)的漫游在梦想的国际里边，实(shí)在的(de)体(tǐ)会不(bù)知是梦(mèng)里梦外(wài)的(de)人生(shēng)。

　　 作(zuò)者曾冠茗(míng)简介

　　 童教创始人(rén) 零秒思想系列创(chuàng)始人(rén)

　　 禅书法创始人 五行结构(gòu)思想创始人

　　 国际回忆大师教练 商业(yè)逻辑教(jiào)练

　　 尖端大脑认知专家 国学大师(shī)

　　 从(cóng)事潜能开发(fā)14年，读过2万本(běn)以上(shàng)书本，带领团队培养(yǎng)出(chū)50位回(huí)忆大师，2000位潜(qián)能(néng)开发师，冯德全(quán)早教研(yán)究员，华(huá)南教科所研究(jiū)员，一起担任上百家全(quán)脑教育组织参谋(móu)。

　　 本文(wén)版权(quán)属广东童教曾冠(guān)茗教师

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