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　　垂听与聆听(tīng)，倾听的区别：一、侧(cè)重点不(bù)同(tóng)：1、“聆听”侧重于“聆(líng)”，即“听”的意思，强调的(de)是用(yòng)心思考仔(zǎi)细地细听。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧(cè)重于“倾”，即(jí)“身(shēn)子向前用尽（力量）细心地听取”，含(hán)有尊重的意思，如倾(qīng)听民意。<姐姐分手了安慰姐姐的一段话，姐姐失恋该怎么安慰她/p>

　　二、使用对象不同：1、“聆(líng)听(tīng)”一般多用于教(jiào)诲(huì)、报告、演讲、讲学(xué)、朗诵、故(gù)事等有关人的活动，也可用于具体(tǐ)的事物(wù)，如风(fēng)声、雨(yǔ)声、歌(gē)声(shēng)等。

　　2、“倾听(tīng)”一般多用于上对下的“听”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声”等(děng)。

　　三、情感(gǎn)色彩不同：1、“倾(qīng)听”表示(shì)中性的(de)感情色彩(cǎi)，就是凭(píng)借(jiè)听觉器(qì)官接受言语信息(xī)，进而通过(guò)思(sī)维活动达到认知、理解的全过程。

　　一般指上级对(duì)下级，如(rú)“民情”、“意见(jiàn)”、“心(xīn)声”、“呼声”等(děng)，因此一(yī)般表(biǎo)示上级听(tīng)取下级的意(yì)见、报告等(děng)。

　　2、“聆听”带(dài)有尊敬的色彩(cǎi)，一般多用于教诲(huì)、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人(rén)的活动，也(yě)可用(yòng)于具体的事物，如风声、雨声、歌(gē)声等。

聆听和倾(qīng)听有什么区别？

　　区(qū)别如(rú)下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五百》:"聆听前(qián)世，清视在下，鉴莫(mò)近于斯(sī)矣。

　　"

　　后(hòu)多(duō)用于书(shū)面(miàn)语(yǔ)，常指仔细注意地(dì)听。

　　2、倾听：

　　转过耳(ěr)朵恭恭敬(jìng)敬听别人(rén)讲话。

　　或者是认真(zhēn)听(tīng)猛渗别人的话。

　　聆听更像是上级(jí)对(duì)下级的训话(huà)，而倾听是(shì)一(yī)种(zhǒng)与(yǔ)人的尊重。

扩展资料

　　一，倾听(tīng)要点：

　　克服自我(wǒ)禅岩中心：不要总(zǒng)是(shì)谈论自(zì)己

　　克服自以(yǐ)为是：不要(yào)总想占(zhàn)主导(dǎo)地位

　　尊重(zh姐姐分手了安慰姐姐的一段话，姐姐失恋该怎么安慰她òng)对(duì)方：不要打断对话，要让对方把话说完。

姐姐分手了安慰姐姐的一段话，姐姐失恋该怎么安慰她　　不(bù)能去深究那(nà)些不重要(yào)或不(bù)相关的细节而打断话。

　　不要激动：不要匆忙(máng)下结论，不要急于(yú)评价对方的观点，不要急(jí)切地表(biǎo)达建议，不(bù)要(yào)因为与对方不同的见(jiàn)解而产生激枝袭脊烈(liè)的争执。

　　要(yào)仔细地听对方(fāng)说些什么，不要把精(jīng)力放在思考怎样反驳对方？

参考资(zī)料百(bǎi)度百科-倾(qīng)听

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