学好英语的最有效方(fāng)法(fǎ)有(yǒu)哪些(xiē)呢，学好(hǎo)英语(yǔ)的最(zuì)有效方(fāng)法有哪些英文是初中生学习(xí)英(yīng)语一(yī)定要注意(yì)自己的学习方法，下面为大(dà)家总结了初中(zhōng)生(shēng)学好英语的最有效方法，仅(jǐn)供(gōng)大家参考的。

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学好英(yīng)语(yǔ)的最有效方法有哪些呢，学好英语的(de)最有(yǒu)效方法有哪(nǎ)些英文

　　在(zài)清晨阅读英(yīng)语(yǔ)，每天就朗诵一篇文(wén)章(zhāng)即可。

　　这一篇文章连续(xù)朗诵至少十遍。

　　但每一遍朗诵，都要非(fēi)常投入，就假装自(zì)己是美国或(huò)英国的电视(shì)台主(zhǔ)持人(rén)在主持(chí)节目(mù)和主(zhǔ)播，你不是在读英语而是在(zài)用心声情(qíng)并茂地讲(jiǎng)故事(shì)。

　　你会发现你一遍比一遍(biàn)朗(lǎng)诵的好(hǎo)，这个可(kě)以快速培养你的英语语感。

　　初中(zhōng)英语(yǔ)学习(xí)八大时态，但是重(zhòng)点考察(chá)五大时态---一般将来时、一般现在时、一般过去时、现在进(jìn)行时、现在完成时。

　　语态分为主动语(yǔ)态与被动语态(tài)，难点在(zài)于被动语(yǔ)态的学习。

　　中考主要考察(chá)一(yī)般现(xiàn)在(zài)时(shí)、一(yī)般将来时、一般(bān)过(guò)去(qù)时和含有情态动词的被(bèi)动语态。

　　学习方(fāng)法：理(lǐ)解(jiě)概念，牢记(jì)公式，熟记标志(zhì)，准确运用(yòng)。

　　在初中英语学(xué)习中，做(zuò)作(zuò)业(yè)之前(qián)先复(fù)习也很重要(yào)。

　　复习能巩(gǒng)固之前(qián)学过的知识，强化学习(xí)效果(guǒ)。

　　每天上完英语课之后(hòu)，对于(yú)老(lǎo)师布置的作业，先不要(yào)急着去做，而是要先将当天(tiān)老师讲过的知识点以及(jí)课本上的内容仔(zǎi)细复习(xí)一遍，然(rán)后(hòu)再(zài)去(qù)做作业。

　　这样不仅能让做作业的正确率增高，同时也达到(dào)了温故知新的效果。

　　要具备一定的英(yīng)语听、说、读、写能力，首先要掌(zhǎng)握一(yī)定的词汇量。

　　快速扩大词汇量的最好办(bàn)法就是进行多种(zhǒng)体裁(cái)文章的大量阅读(dú)。

　　理解(jiě)和速度是(shì)阅读的两项基本功，两者缺一不可。

　　语言学家和(hé)心理学家的研究(jiū)证(zhèng)明：加深理(lǐ)解可以加快(kuài)读速;反(fǎn)过来，读速的(de)加快也能加深理解。

　　两者是相互促进的。

怎样学好英语最有效(xiào)的方法有哪些？

　　综述(shù)：学习(xí)英语最最重(zhòng)要(yào)的就(jiù)是词汇量。

　　1.记忆单词(cí)的方法

　　学英语最关键的就(jiù)是单词了，毕(bì)竟英语词句是有多个(gè)单词组(zǔ)成的(de)，所(suǒ)以(yǐ)要学会如何扩充自(zì)己(jǐ)单词量;大致可以通过阅读、生词记忆等方式来增(zēng)加新词(cí)汇(huì)量(liàng)，如果(guǒ)出现无法记忆的(de)新单词或者难度较大的单词记得记(jì)录一下(xià)，并(bìng)不断的(de)去使用新单词，这样总归比你不断的通过脑力去记忆好很多的。

　　2.培养自己的解(jiě)决问(wèn)题思路

　　在学槐坦铅英语的过程当中相信每一个(gè)人都有(yǒu)遇到(dào)过难题，而这些难题有(yǒu)些人则(zé)选择逃避，有些人则选择直视，所以(yǐ)要学会信或如何去(qù)解决问题，养成解决问题(tí)的(de)思维方式，要想培(péi)养自己(jǐ)解决问(wèn)题的能力(lì)最(zuì)好的方法就是不断(duàn)的(de)给自己制造一些新的问题，由简入(rù)难(nán)特殊韵母是什么意思，1个特殊韵母是什么的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说英语(yǔ)学习(xí)特殊韵母是什么意思，1个特殊韵母是什么的最终目(mù)的就是交流，因而要想从根(gēn)本上(shàng)学好英语，交(jiāo)流就是必(bì)不可少的，所以(yǐ)学要学(xué)会如何将自己学到(dào)的通过交(jiāo)流分享(xiǎng)出去，与别人多多互(hù)动交流(liú)，一方面对自己的英语思维(wéi)方式有好处，一方面也(yě)可以突破自(zì)身英语交流的(de)心理障碍，时间一长也容易形成肌(jī)肉记(jì)忆的。

　　4.塑造(zào)良好的英语学习环境(jìng)

　　需(xū)要为自己建(jiàn)立一个固定的(de)语言学习环境。

　　在这样(yàng)特殊韵母是什么意思，1个特殊韵母是什么一个语言学习环境(jìng)中，我们会慢(màn)慢(màn)自然(rán)地学习它。

　　如果一个(gè)根本不会说(shuō)英语的(de)人被扔到国外，即(jí)使(shǐ)他的英(yīng)语水平更差，当(dāng)他(tā)回(huí)来的时(shí)候(hòu)，他(tā)的英语水平(píng)铅好也会(huì)很好。

　　5.树立英(yīng)语(yǔ)学(xué)习自信心(xīn)

　　学习中最忌讳的是钓鱼(yú)三天，晒网两天(tiān)，所以在学习(xí)的过程中。

　　我们(men)必须学(xué)会树立学习的自信，并不断地告诉自己，我们可以做到。

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