张雪峰是著名(míng)的考研导师，从网(wǎng)络走红(hóng)后(hòu)，他(tā)开始将(jiāng)自(zì)己(jǐ)的业(yè)务范围进一(yī)步扩大，进军(jūn)高考志愿的(de)填报(bào)领域(yù)。

张雪峰(fēng)从北(běi)京迁到(dào)了苏州，成(chéng)立(lì)了专(zhuān)门的公司(sī)，公司目标是为广(guǎng)大考生指明未来方向(xiàng)。

在互(hù)联网的浪潮下，张雪峰有先发(fā)优势(shì)，毕竟他在各大互联网平台风起(qǐ)云涌(yǒng)之前，已经在网络成名。

张雪(xuě)峰借(jiè)用已经成名的(de)优势以及出众的口才，迅速在各(gè)大平台积累了上千万粉(fěn)丝。

他时常(cháng)在网络(luò)上评论高(gāo)等院校，发表大(dà)学专业的(de)报考建议，多次引起(qǐ)争(zhēng)议。这次，他真的闯祸了，所说的言(yán)论被“群殴(ōu)”。

张雪(xuě)峰(fēng)在视频当中直截了当的称(chēng)，如果(guǒ)我是孩子的家长，孩(hái)子非要报考新闻学(xué)，我(wǒ)一定把他打晕。

张雪峰进一步表(biǎo)示，闭着眼睛报一个(gè)专(zhuān)业都比新(xīn)闻好。

张(zhāng)雪峰为何得此(cǐ)结论呢？他也(yě)并非是一时(shí)兴(xīng)起，胡言乱(luàn)语。

张(zhāng)雪峰称，现在人人(rén)是(shì)自媒体(tǐ)，学(xué)新闻传(chuán)播的人(rén)中(zhōng)，八成没有从事本专业。

张学峰此番言(yán)论后，引起传(chuán)媒大学教授的炮轰(hōng)。

重(zhòng)庆大(dà)学(xué)的一位传播学的教(jiào)授发(fā)文批(pī)评张雪(xuě)峰的言论，认为张雪峰是在忽悠孩(hái)子报志愿。他称张(zhāng)雪峰(fēng)本人就是(shì)在享受(shòu)着传播(bō)的红利，吃着传播(bō)的(de)饭，砸着传(chuán)播的锅(guō)。

在张雪峰言(yán)论引发网络讨论后(hòu)，权威部门教育部重磅发声，教育部表示，严肃查处(chù)收取志愿填报高价咨询(xún)费问题。

张雪(xuě)峰涉及高考志愿填(tián)报领域(yù)。他的咨询填报费用有(yǒu)的上万元，有的高(gāo)达(dá)几万元。教育部的发声，无疑让张雪峰的业务雪上加霜。

查询张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)老师的(de)高考志愿填(tián)报的专栏(lán)内容，目(mù)前已经下架。

中国教育报对张雪峰(fēng)几(jǐ)乎是点(diǎn)名批评。中国(guó)教(jiào)育报在2023年6月(yuè)22日出版的评论(lùn)文(wén)章(zhāng)，炮轰张雪峰的网红(hóng)言论。批(pī)评(píng)张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)只顾就业，而忽视了学生的(de)个(gè)人兴(xīng)趣(qù)，具有12是什么意思误导性。

各方对(duì)张雪(xuě)峰此起彼伏(fú)的(de)批评后，他也害怕了。张雪峰发文表示，突然有种感觉，我离被人搞不远了。

张雪峰老(lǎo)师是(shì)聪明人(rén)，在风口(kǒu)浪尖(jiān)之(zhī)下，他明显收敛了个人(rén)高调的姿态(tài)。有些话他只(zhǐ)有(yǒu)以“我有一个朋友”的(de)口(kǒu)吻向大(dà)家传递，不(bù)再敢直接“口出狂(kuáng)言”。

社会正(zhèng)在教(jiào)给张雪(xuě)峰(fē12是什么意思ng)更多的知识和内容。

未来，张雪峰老师会不会面临(lín)业务匮乏(fá)问题(tí)，公司经营能不(bù)能持续，都将(jiāng)是未知(zhī)数(shù)。

从理(lǐ)论层(céng)面上看(kàn)，张雪(xuě)峰老(lǎo)师的言论(lùn)确实存在一定的偏见。从教育上看，我们要(yào)从学生的兴趣(qù)出发，引(yǐn)导(dǎo)学生追求心中理想(xiǎng)，实现个人抱负。

现实是残酷(kù)的。学生在大学学完专业知识后，面临的最主要的(de)问题还(hái)是生存问题。张雪(xuě)峰(fēng)老师只是从生存角(jiǎo)度给学生更多的参考(kǎo)和意见，他的言(yán)论(lùn)可能存在争议，但确实给更多(duō)的家长和学生打开了思路，这不就是我们所倡导的百(bǎi)家(jiā)争(zhēng)鸣、百花齐(qí)放吗？

很多人站在一定高度上会说，要让学生按照自我的(de)兴趣发展未(wèi)来。如果一个老师仅(jǐn)仅以这样一句话(huà)去告诉学生，而不结合学(xué)生的(de)自身实际(jì)情(qíng)况出发，那这(zhè)种(zhǒng)言(yán)论毫(háo)不负责。

作为一个学生，他的认知很(hěn)大程度上停留在(zài)书(shū)本知识，他的思(sī)想层(céng)级和社会实(shí)际情况存在脱节现(xiàn)象。

学(xué)生所(suǒ)认为的兴趣，并不一定是(shì)他真正的兴趣。

作(zuò)为老师，应(yīng)该帮学生(shēng)发掘所追求的(de)真正(zhèng)兴趣(qù)，或(huò)者是对他(tā)未来(lái)真正有益(yì)的(de)事情，以防(fáng)他(tā)后悔。

什么叫兴(xīng)趣？真正的兴趣是你做了这件事，发现了这件事存在困难，但你(nǐ)内心仍然要去完(wán)成，要去(qù)做，这(zhè)才是真正(zhèng)的(de)兴趣。而不是从(cóng)来没有干过一(yī)件事(shì)，但就是喜欢，内心想做(zuò)，但当(dāng)真正做(zuò)这件(jiàn)事的时(shí)候(hòu)发现(xiàn)，不适(shì)合，不想(xiǎng)做(zuò)。

这不是(shì)兴趣，是在臆想(xiǎng)。

高考志愿的填报指导，真正对学(xué)生有意义的是(shì)：让学生(shēng)区分自己所(suǒ)喜欢的东西是来(lái)源于(yú)臆想(xiǎng)，还是真实(shí)的兴(xīng)趣。

我想(xiǎng)，这也是张雪峰老(lǎo)师能(néng)够有(yǒu)一定(dìng)支持度的(de)原因吧，他在帮更多的(de)学生(shēng)区分梦境与现实。

梦是要做的(de)，但现(xiàn)实绝(jué)对不(bù)可忽略(lüè)，否(fǒu)则可能连(lián)觉都睡不安稳。

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