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蜂王浆吃了容易得癌,蜂王浆吃出一身病

蜂王浆吃了容易得癌,蜂王浆吃出一身病 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的声音(yīn)排(pái)比句有什么作用呢?春(chūn)天的(de)声音(yīn)排比句可以使春天的声音更加形象、具体,更加强烈的表现出春天声音的美(měi)妙、春天(tiān)的生机(jī)勃(bó)勃,表现出对春天的喜爱的(de)。关于春天(tiān)的声(shēng)音排比句有什么作用呢以及春天的声音(yīn)排比句有(yǒu)什么作用(yòng)呢,春天听到了什么声(shēng)音排比句,春天还是什么用排比句,春天的气息的排比句,用排比句来(lái)描写春天的句子等问题,农商网将为你(nǐ)整理(lǐ)以下的生(shēng)活知识:

蜂王浆吃了容易得癌,蜂王浆吃出一身病春天是几月到几月

  春天(tiān)是3月到5月(yuè)的(de)。

  在北半(bàn)球春天是3-5月,中国农历的1-3月为春季,南半球的(de)季节与北半球相(xiāng)反,春天是(shì)9-11月。

  季节一(yī)共有四季,分为(wèi):春(chūn)、夏、秋、冬,夏(xià)季为6-8月(yuè),秋季为9-11月,冬季为(wèi)12-次年2月。

春天的声音排比句(jù)有什么作用呢

  春天的声音排比句可以使春天的声音更加形(xíng)象、具体,更加强(qiáng)烈的(de)表(biǎo)现出春(chūn)天声音的(de)美妙、春天(tiān)的(de)生机勃勃,表现出对春天的喜爱。

  排比句,是(shì)修辞(cí)手法之(zhī)一,指使用排比修辞方法,把三个(gè)或以上(shàng)意义(yì)相关(guān)或(huò)相(xiāng)近、结构相同(tóng)或相似、语气相同的词组或(huò)句子(zi)并排在一(yī)起组成(chéng)的句子。

  有(yǒu)时候两个句子(zi)或以上的(de)并列句(jù)子也可以称为排比(bǐ)句。

  一般使用排比句来(lái)说(shuō)理,可收到条理分(fēn)明(míng)的效(xiào)果。

  用排比来(lái)抒情,节奏和(hé)谐,显得感情洋溢、气(qì)势更为强(qiáng)烈。

  用排比来(lái)叙事(shì)写景,能使层次清楚、描写细腻、形象(xiàng)生动之效。

“春天(tiān)的声音”运用了哪些修(xiū)辞手法?

  “春天的声音(yīn)”运用了(le)拟人的

  修辞手法

  。

  春天是一个季节,不(bù)会说话,而人才会有声音(yīn),把春天拟作(zuò)人才会发出(chū)声(shēng)音。

  这(zhè)样写可以让春天的描写更加(jiā)生(shēng)动、形象、具体,既能生(shēng)动(dòng)形象地写出春(chūn)天的特点,又有了拟人化(huà)之后(hòu)春(chūn)天的活(huó)泼。

  例(lì)如:

  春天的(de)声音是春(chūn)雨润(rùn)物的声音;是(shì)白云轻轻飘过声音;是(shì)春风拂(fú)柳的声(shēng)音;是(shì)候鸟回归(guī)的(de)鸣叫声音;是(shì)孩(hái)子在春天里(lǐ)嬉戏的声音……

  这句话除了运用了拟人的修辞手法,还用了排比的修辞手(shǒu)法。

  可以使春天(tiān)的声音(yīn)更(gèng)加形象、具体,更加强烈的(de)表现出春(chūn)天声(shēng)音的(de)美妙,春天的(de)生机勃勃,表现出对春天(tiān)的喜爱。

  扩展资料

  修辞手法(fǎ)是(shì)为提高表达效果(guǒ),用于各种(zhǒng)文章或应用文,在语言写作(zuò)时

  表达方法

  的(de)集合(hé)。

  修辞手法一共有63大(dà)类(lèi),78小类(lèi)。

  通过修饰(shì)、调(diào)整语句,运用(yòng)特定的表达形式以提(tí)高语言表(biǎo)达作用的(de)方式。

  常用的修辞手法有:比喻、拟人(rén)、夸张、排比、对偶、反复、设问、反(fǎn)问。

  1、比(bǐ)喻:即表(biǎo)示两种不同(tóng)程度的事物(wù),彼此(cǐ)之间(jiān)有相似点,使(shǐ)用一事物来比方另一事物的

  修(xiū)辞方(fāng)法

  。

  2、拟人:把物当作人来写,赋(fù)予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来(lái)描写物。

  3、夸张(zhāng):为蜂王浆吃了容易得癌,蜂王浆吃出一身病了(le)达(dá)到某种表(biǎo)达效果,对(duì)事物的形象、特征(zhēng)、作用、程度等方面着意扩大或缩小的(de)方法。

  4、排(pái)比(bǐ):把三个或(huò)以上结构(gòu)和长度均类似、语气(qì)一致、意(yì)义(yì)相关或相同的句子排列起来。

  5、对(duì)偶(ǒu):字数相(xiāng)等,结构(gòu)形式相同或基本相(xiāng)同,意(yì)义(yì)对称的一对(duì)短语或句子,表达两(liǎng)个相对或相近的意(yì)思。

  6、反复:为(wèi)了(le)突出某(mǒu)个意思,强调某种感情,有意重复某(mǒu)个词语(yǔ)或(huò)句(jù)子(zi)。

  7、设问:为了(le)引(yǐn)起(qǐ)别人的(de)注意,故(gù)意先提(tí)出问题,然后自(zì)己(jǐ)回(huí)答。

  强烈情感。

  8、反问:又称(chēng)激问(wèn)、反诘、诘问。

  用疑问形式(shì)表达确定的意思(sī),用肯定(dìng)形式反(fǎn)问(wèn)表否(fǒu)定,用否定形式(shì)反问表肯定,只问不答(dá),答案暗含在(zài)

  反(fǎn)问句

  中。

  参(cān)考资料(liào)

  百度百科

  -修辞(cí)手法

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