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元电荷e等于多少?

元电荷e等于多少? 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

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小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo),小学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

  小(xiǎo)学生HB的铅笔好。

  H类铅笔,笔芯硬(yìng)度相对较(jiào)高,适合(hé)用(yòng)于界面(miàn)相对较硬du或粗糙的物体(tǐ),比如木工划线(xiàn),机械制(zhì)图等。

HB的铅(qiān)笔

  H是Hardness的缩(suō)写,意思是"硬",B是(shì)Black的缩写,意思是"黑",如(rú)2B,5B。

  数字越大,说明写(xiě)出的字越黑越(yuè)软(ruǎn),HB的是(shì)意思"硬"和"黑"各占一半,属(shǔ)中性笔。

  笔芯分(fēn)类:

  按照笔芯的硬(yìng)度(dù)来定(dìng)的(de),从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体之一石墨做(zuò)笔芯的。

  铅笔的分类(lèi)正是按(àn)照笔芯中石墨的份量(liàng)来(lái)划分。

  一般划(huà)分为H、HB、B三大(dà)类。

  其中H类铅笔,笔芯硬度相对较高,适合(hé)用于界面(miàn)相对较硬或粗(cū)糙的物体(tǐ)。

  HB类铅(qiān)笔笔芯硬度适中,适合一般情况下的书写(写字(zì));

  B类铅(qiān)笔(bǐ),笔芯相对(duì)较软,适合(hé)绘画(尤其是素(sù)描),其中(zhōng)2B铅(qiān)笔被用于填涂一些机器可识别的卡片,如答(dá)题卡(kǎ)。

小学(xué)生写(xiě)字的重(zhòng)要性

  写字与其他作业(yè)联系(xì)紧(jǐn)密

  写一手好字,可让人受(shòu)益终生。

  尤(yóu)其对学生来说,学(xué)习写字实际也(yě)是一(yī)种行为(元电荷e等于多少?wèi)规范的养成过程。

  俗话说,好记性,不如烂笔头,在(zài)学习中,如果让孩子一边学习好(hǎo)功课,一边进(jìn)行抄(chāo)写(xiě)练习,可以互(hù)补(bǔ)互(hù)益。

  久而久(jiǔ)之,自然(rán)形成了行(xíng)为规范的养(yǎng)成过(guò)程。

  比如,一边学习课文,一(yī)边进(jìn)行生字、词语和段落抄写练(liàn)习(xí),既(jì)可以(yǐ)巩固知识,又提高了写字水平。

 元电荷e等于多少? 特(tè)别是(shì)抄(chāo)写唐诗宋词时,还可以(yǐ)陶冶孩子们的心灵情操(cāo)。

  确实是一举多得。

  写字与个人的(de)关系不可忽视(shì)

  写(xiě)字是每个(gè)人很重要、很基本的一(yī)项技能(néng),当然有很多人认为现(xiàn)在(zài)可(kě)以(yǐ)用打字机(jī)代(dài)替写字(zì),写字(zì)教学不(bù)必再强调了,但日常生(shēng)活中(zhōng)更多时候还是不能不靠手写的。

  人(rén)与人的交(jiāo)流,缺少不了(le)写(xiě)字,而写字(zì)对于培养一个人的耐心、恒心有着(zhe)很大(dà)的助益。

  《语(yǔ)文课程标准》亦指出:“识字写字是(shì)阅读和写作的(de)基础,是1—2年(nián)级(jí)的(de)教学重(zhòng)点。

  ”笔(bǐ)者在从(cóng)教过程(chéng)中(zhōng),也发现学生字写得好坏,与(yǔ)他(tā)的(de)学习有很大(dà)的关联。

  基本上来说,字写得(dé)工整、美观(guān)的学生,他在学习时也比较细(xì)心、认(rèn)真(zhēn),而字写得(dé)潦草的学生,其(qí)学习也比较粗心、懒散,可谓“字如其人”。

  所以,清(qīng)代曾国藩先生(shēng)认为(wèi)“唯读(dú)书与(yǔ)写字(zì)可(kě)以(yǐ)变化气质”,他对儿子的(de)习字非(fēi)常(cháng)重视(shì),在家书中对(duì)于习字方面有很多的论述。

  曾(céng)有教育前辈说过致(zhì)力抓好(hǎo)两(liǎng)件事,一件是扫地(dì),一(yī)件就是(shì)写字。

  确实,这两(liǎng)件事都不算大事,但对于一个人一(yī)生的(de)成长关系甚(shèn)大。

小学生用(yòng)铅笔HB的好还是(shì)2B的(de)好?

  开学后,我(wǒ)家最小的一(yī)个侄子就要上小学(xué)了。

  而(ér)用什么(me)样的铅笔,则是(shì)首先要考虑的问题。

  今天和各位朋友(yǒu)讨论一下(xià)铅笔的问题。

  我记(jì)得我上小学的时候喜欢用HB,因为(wèi)它耐摔(shuāi),都知道(dào)小孩(hái)子的东(dōng)西总是容易磕磕绊绊(bàn)的,HB不仅写字淡,而且(qiě)摔(shuāi)了(le)好几次,还不断,( ω )。

  到那(nà)时2B就跟HB完全相(xiāng)反(fǎn)了。

  直到长大后,我才明(míng)白真(zhēn)理。

  大概讲一下铅笔的H和B的(de)含义,虽然(rán)大部分人都(dōu)知道。

  铅笔的(de)铅芯,标注为"H"(HARD的首字母)的表(biǎo)示(shì)硬质铅笔,"B"(BLACK的首字(zì)母)表示软质铅笔,而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

  另外要说的是,B数越(yuè)大铅笔就越黑越软,比如4B比2B要黑要软;H数越大(dà)就(jiù)越硬(yìng)颜色越浅,4H比(bǐ)2H要(yào)硬要浅。

  所以,如果你(nǐ)问有经(jīng)验的(de)老司机,初学写字的小朋友用什么铅(qiān)笔,大都会(huì)推荐HB,理由是硬度适中(zhōng);加之小孩(hái)子写(xiě)字比(bǐ)较(jiào)用力,用HB铅(qiān)笔则(zé)不易折断。

  听(tīng)起来是很有道理的。

  下面两图(tú)是HB铅笔效(xiào)果。

  我建议,第一次拿笔(bǐ)的小朋友(yǒu),用2B铅笔,而不是HB!

  我(wǒ)之前(qián)也和(hé)大家一(yī)散握宴样,用专家(jiā)的(de)口(kǒu)吻给(gěi)家长们推荐HB的(de)铅笔。

  但是,经过(guò)长时间(jiān)的教学,才发现HB并不是(shì)最(zuì)好。

  如(rú)果(guǒ)一个小(xiǎo)朋友从来没(méi)有写过字,强(qiáng)烈建议不要用HB的铅笔,而是用稍微软一点,黑一点的2B铅(qiān)笔。

  我(wǒ)先问(wèn)大家一(yī)个问题,为啥小孩子写字普遍(biàn)比较用力(lì)?

  我的解释是,因为(wèi)HB的铅(qiān)笔(bǐ)颜(yán)色太浅,而(ér)皮圆(yuán)很多写(xiě)字(zì)本的颜色本身又不是(shì)太白,为了(le)让写出来的字能(néng)够看清,小朋(péng)友(yǒu)会(huì)不自(zì)觉加大力量,力量大到第二页,甚至于第三页(yè)都留有很深的(de)印记,导致下(xià)一(yī)页不光滑(huá),影响写(xiě)字效果。

  同(tóng)时,用力(lì)写字实在太容易让孩子(zi)疲(pí)劳(láo)。

  并(bìng)且(qiě),还(hái)有个更严重(zhòng)的(de)问题,因(yīn)为孩子的(de)骨骼(gé)发育(yù)不全,为了(le)加大力量,只能用错误(wù)的(de)执笔姿势写(xiě)字(zì)。

  下面图(tú)片上这种姿势非常典型(xíng)的。

  这就是为什么(me)一二(èr)年级(jí)小朋友执笔(bǐ)姿(zī)势错(cuò)误(wù)率很高的(de)原因(在我(wǒ)看来冲银,铅笔选择不当是执笔姿势不对(duì)的一(yī)个很重要的(de)原因)。

  其次,用HB的(de)铅笔,铅笔反倒容易断。

  理由也很简单,因为HB铅笔(bǐ)的颜色浅,要想写出来的字能够看清楚就得把笔削尖。

  笔(bǐ)太尖(jiān),加(jiā)上用力,很容易(yì)就(jiù)折(zhé)断了。

  上(shàng)面(miàn)啰啰嗦嗦说了(le)一大堆(duī)HB的问(wèn)题,其实答案已经一目(mù)了然。

  在我看来,没有拿(ná)过(guò)笔(bǐ)的小朋友,如(rú)果直接用2B铅笔(bǐ),写字绝对不会像HB铅(qiān)笔那么用(yòng)力,而(ér)写出来却更加黑白(bái)分明(míng)。

  因为不需要特别用(yòng)力写字,执笔姿势自然也就容易(yì)正确了。

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