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小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画(huà)法ppt，小学修改符号的(de)画法及参(cān)考(kǎo)资料(liào)

　　2.删除(chú)号：表示(shì)删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字多时可用线(xiàn)画(huà)清增补(bǔ)的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整或颠(diān)倒的(de)字句位置，三曲(qū)线的(de)中间部分不(bù)调整。

　　1.改正号：表明需要改(gǎi)正错误，把错误之处圈起来，再用引线引(yǐn)到(dào)空白处改(gǎi)正。

　　2.删除(chú)号(hào)：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文字(zì)多时可加(jiā)框(kuāng)打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文(wén)字多时可用线(xiàn)画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调(diào)整或(huò)颠(diān)倒的字(zì)句位(wèi)置，三曲线的中(zhōng)间部(bù)分(fēn)不(bù)调(diào)整。

　　5.转移号：表(biǎo)明词(cí)语位置的转移，将要转移的部(bù)分圈起来(lái)，并画出引线指向转移部位(wèi)。

　　6.接排号(hào)：表明两行文(wén)字(zì)之间应(yīng)接排，不需(xū)另(lìng)起一行(xíng)。

　　7.另起号：表(biǎo)明要另起一段。

　　需要另起一段(duàn)的地方，用引线向左延伸到(dào)起段的位置。

　　8.移位号：表明移(yí)位的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使用箭头，是(shì)表示移至箭(jiàn)头前(qián)直线位置;使用凸曲线，是表示把符号内的文(wén)字移至开(kāi)口(kǒu)处两短直(zhí)线的位置(zhì)。

　　9.排齐号：表明(míng)应排列(liè)整齐。

　　在行列中不齐的(de)字(zì)句上下或(huò)左右(yòu)画出直(zhí)线(xiàn)。

　　10.保留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错或删(shān)错处的(de)上方或(huò)下方画(huà)出三角符号，并在原(yuán)删除符号上画两条(tiáo)短线。

　　11.加(jiā)空号：表(biǎo)明在字与字或行与(yǔ)行之间加空。

　　符号(hào)画(huà)在字与字之(zhī)间的(de)上方(fāng)，行与行之间的左右处。

　　12.减(jiǎn)空号(hào)：表明字与(yǔ)字，行(xíng)与(yǔ)行之间减空。

　　符号使用方法(fǎ)同上。

　　13.空字号：表明空(kōng)一字(zì)距;表明空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码(mǎ)号：用以(yǐ)改正(zhèng)上下角码(mǎ)的位(wèi)置(zhì)。

　　15.分开号：用以分开(kāi)外(wài)文字母。

小(xiǎo)学修改符号(hào)的用法及画(huà)法

　　小学修改符号(hào)的用法及(jí)画法(fǎ)详(xiáng)细介绍如下(xià)：

　　一(yī)、小学修改符号的(de)用法

　　1、删(shān)除号(hào)：用(yòng)来删(shān)除句子(zi)或者文章(zhāng)中，不必要的多余的词语和句子。

　　替边号，替换句(jù)子或者文(wén)章(zhāng)中(zhōng)表达不正(zhèng)确(què)的形容(róng)词或者主体。

　　2、补充(chōng)号：补(bǔ)边称(chēng)充句子(zi)或者文(wén)章(zhāng)中缺失的主语或者内容。

　　对调(di部门经理大还是总监大，部门经理大还是总监大些ào)号(hào)对(duì)调句子或文(wén)章(zhāng)中错乱的(de)语(yǔ)序。

　　调遣(qiǎn)号用(yòng)法(fǎ)跟对(duì)调(diào)号一样(yàng)，但(dàn)是调换的位置比对调(diào)号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿(dùn)或语气(qì)舒缓的祈(qí)使(shǐ)句棚数森感叹句末(mò)尾的停顿。

　　例春(chūn)天(tiān)的百花送来(lái)了浓香，请(qǐng)你再说一遍，谁不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的(de)停顿及语气强(qiáng)烈(liè)的祈使(shǐ)句反(fǎn)问(wèn)句(jù)末尾的停顿。

　　这是多么(me)平(píng)静(jìng)的一片原野，世(shì)界(jiè)上哪有不包含矛(máo)盾的事物(wù)。

　　5、分号(hào)：表(biǎo)示复(fù)句中并列分句之间的(de)停顿，有分清(qīng)分句层次(cì)的(de)作(zuò)用。

　　凡是复句中用(yòng)逗(dòu)号(hào)不能很清楚(部门经理大还是总监大，部门经理大还是总监大些chǔ)地表(biǎo)示层次的(de)地(dì)方就(jiù)用分号。

　　他(tā)身(shēn)材很高(gāo)大，青白脸色，皱(zhòu)纹间夹些伤痕(hén)，下(xià)巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小(xiǎo)学修改符号的画法

　　1、改正(zhèng)号：表明需要改正错误，把错(cuò)误之处圈起(qǐ)来毕态，再用引线(xiàn)引到空(kōng)白(bái)处改正(zhèng)。

　　删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多(duō)时可(kě)加框打(dǎ)叉。

　　增补号(hào)：表明增补。

　　文(wén)字(zì)少时(shí)加圈，文字多时可(kě)用(yòng)线画清增补的(de)范围(wéi)。

　　对调号：表明调整或颠(diān)倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移(yí)号：表(biǎo)明词语位置的转移，将(jiāng)要链亩转移的部分圈起来，并画出(chū)引(yǐn)线指向转移(yí)部位。

　　接排号：表明两行文(wén)字(zì)之(zhī)间应接排(pái)，不需另起一行。

　　另起号：表明(míng)要另起一段。

　　需要另(lìng)起一段的地方(fāng)，用引线向(xiàng)左延(yán)伸到(dào)起段的(de)位置。

　　3、移位(wèi)号(hào)：表(biǎo)明移(yí)位(wèi)的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭头前直线位置;使(shǐ)用凸(tū)曲线，是表示(shì)把符号内的(de)文字移(yí)至(zhì)开口处两短直(zhí)线的(de)位(wèi)置。

　　排齐号(h部门经理大还是总监大，部门经理大还是总监大些ào)：表明应排列整齐，在行列中(zhōng)不齐的字句上下或左右画出直(zhí)线。

　　4、保留(liú)号：表明改错或删错后(hòu)需保(bǎo)留(liú)原状。

　　在改错或删错处(chù)的上方或下方(fāng)画出三角符号(hào)，并在原删(shān)除符号上画两条(tiáo)短线(xiàn)。

　　加空号：表明在字与字(zì)或行(xíng)与行之间(jiān)加空。

　　符号画(huà)在(zài)字与字之间的上方，行与行(xíng)之(zhī)间的左(zuǒ)右处。

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