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哈尔滨商业大学是公(gōng)办还是民办学(xué)校(xiào)啊，哈尔滨商业大学是公(gōng)办(bàn)的吗

　　现在(zài)考生都比较迷茫，我们即将要(yào)报考的院校是公办院校还是民办院校，经调查，哈尔滨商(shāng)业大学是公立大学。

　　二、哈尔(ěr)滨商业大学是(shì)几本学(xué)校

　　哈尔滨商业大学是本科院校，属于一(yī)本(běn)院校。

　　注：原民办院校属于三本院校，现个别地(dì)区，二本、三本合并，为二(èr)本院(yuàn)校。

　　三(sān)、哈尔滨商业大学学校简介

　　三、公办学(xué)校和民(mín)办学校的利弊

　　公办和民办最大(dà)的区别就(jiù)是公办的是国(guó)家掏钱修建完善教学设施，民办的是社会(huì)融资(zī)办学。

　　从教学资(zī)源上讲，公办的院校(xiào)大(dà)多讲师资历较高(gāo)，但是也是一(yī)些很好(hǎo)的名牌大学，二流的就(jiù)没那么(me)好(hǎo)了，民办的院校(xiào)现在大多也是(shì)请(qǐng)的公(gōng)办院校的在职教师授课(kè)或者已经退(tuì)休的(de)老教授之类的(de)，而且很多大型的(de)实验室和(hé)设备(bèi)机房设施比(bǐ)公办(bàn)的(de)院校(xiào)要好(hǎo)很多，因(yīn)为国家每年(nián)给高(gāo)校(xiào)拨(bō)款(kuǎn)数量也是有限的，但是民办的就很注重学生的实践能力(lì)，会大力往里注入资金，不管(guǎn)学校环境还是学习生活环境肯定比公办的要优越很(hěn)多，当(dāng)然花费也是比公办(bàn)的要高的，但(dàn)是物价都是根(gēn)据(jù)国(guó)家规定(dìng)收取的，所(suǒ)以这都是可以查(chá)的。

　　关键还是(shì)看你自(zì)己(jǐ)选(xuǎn)择了(le)，反正学历(lì)都是一样的。

　　公办和民办最大的区别就(jiù)是(shì)公办的是国家掏钱修建完善教学设(shè)施(shī)，民办的是社会融资办学(xué)。

　　从教学资源上讲，公办(bàn)的院(yuàn)校大多(duō)讲师资历(lì)较(jiào)高，但是(shì)也是(shì)一些很好(hǎo)的名牌(pái)大学，二(èr)流的(de)就没那么(me)好了，民办(bàn)的(de)院校现在(zài)大多也是请的公办院校的在(zài)职教师授课或(huò)者(zhě)已经退休(xiū)的老教(jiào)授之类的，而且(qiě)很多大型的实验室和(hé)设备机房设(shè)施比公办的院校(xiào)要好很多(duō)，因为国家每年给高校拨款数量(liàng)也是有限的，但是民办的就很(hěn)注重学生的实(shí)践能力，会大力往(wǎng)里注入资金(jīn)，不管学校(xiào)环境还(hái)是(shì)学习生(shēng)活环境肯(kěn)定比公办的要优越很多，当然花费也是比(bǐ)公办的要(yào)高的，但是物价都是根据国家规定收取的(de)，所以这(zhè)都是可以查的。

　　关键还是看你自己选择了，反正学历都是一(yī)样(yàng)的。

哈尔(ěr)滨商业大(dà)学是公办还(hái)是民(mín)办(bàn)学校(xiào)？

　　哈尔(ěr)滨商(shāng)业大学(xué)是一所以商业为主的综合性大学，在全国各大高校中享有盛誉。

　　作为学生，如(rú)果想要(yào)接受专业的商业教育，哈(hā)尔滨(bīn)商业大学(xué)是不二(èr)之选。

　　 哈尔(ěr)滨商业大学性(xìng)质(zhì)公办

　　 哈尔滨商业大(dà)学概况学校概(gài)况

　　 哈尔滨商业大(dà)学始建于(yú)1952年，是(shì)中国第一(yī)所多科性商业大学(xué)，经教(jiào)育部批准，1958年开始本(běn)科教育，1982年开始(shǐ)研究生教育，是黑龙江省重点建设(shè)的十(shí)所大(dà)学之(zhī)一。

　　2006年在教育部普通(tōng)高(gāo)等学(xué)校本科教学工作(zuò)水平评(píng)估中获得优秀。

　　 学校一直面向全(quán)国30个省、市、自治区招生，目(mù)前在校研究(jiū)生、本科学生24000余人。

　　建校60年(nián)来(lái)，学(xué)校总计为社会培养(yǎng)了10万多(duō)名(míng)各类专业人才，其(qí)中(zhōng)许多人(rén)已成为著(zhù)名专(zhuān)家学(xué)者、成功的企业家和优秀(xiù)的判掘党政管理干部(bù)，受到(dào)用人单(dān)位的欢迎(yíng)。

　　 学校建(jiàn)校(xiào)以(yǐ)来，科学研究取得了(le)丰硕成果。

　　50年代研制出中国第(dì)一台饺子机(jī)，为(wèi)饺(jiǎo)子(zi)成为中式快餐和产业化做出了贡献；1960年我(wǒ)校的“读、看、论、讲、做、研、写七字一条龙”教学法研究在全国文教(jiào)群英会(huì)上受到表彰并(bìng)予推(tuī)广，光明(míng)日报于1960年5月29日报道我(wǒ)校的(de)教学经验；60年代首(shǒu)创我国三大会(huì)计记账方(fāng)法之一“财(cái)产收付记(jì)账法(fǎ)”，是新中国(guó)使用长达30年适用于各行(xíng)业的会计记账方法；80年代(dài)最(zuì)早提出了东北亚经(jīng)济(jì)圈协作开发的学术理论，为东北(běi)亚经(jīng)济圈的(de)开(kāi)发奠定了理论(lùn)基(jī)础；90年代建立(lì)了全国高校第一所货币(bì)金(jīn)融(róng)博(bó)物馆，推出一批有影(yǐng)响(xiǎng)的科研成果；90年代判冲(chōng)腊后期完成的“商(shāng)业自(zì)动化技术集(jí)成(chéng)及示范工程(chéng)”填补了国(guó)内商业自(zì)动化研究(jiū)的空白，获国家国内贸易局科技进步(bù)一(yī)等奖；2009年，《深(shēn)化(huà)实践教学改革，提(tí)升学生(shēng)创业与创新(xīn)能力-经(jīng)管综合实践中(zhōng)心的建设与(yǔ)实践》项目获国(guó)家级教学成果奖(jiǎng)二等奖(jiǎng)。

　　近(jìn)几年(nián)来(lái)，学校(xiào)在法经(jīng)济学(xué)交叉学科、现(xiàn)代流通理论、东(dōng)北(běi)老(lǎo)工业基地振兴、抗肿瘤药物、绿色(sè)食品(pǐn)战(zhàn)略管理、食品(pǐn)研发、食(shí)品包装新材料等方面研(yán)究(jiū)成(chéng)果显著，为区域经济(jì)和行业发展(zhǎn)做(zuò)出贡献。

　　近5年，学校承(chéng)担了国家自然科学(xué)基(jī)金项目、国家哲学社会(huì)科学基金项目、国家科(kē)技支撑(chēng)计(jì)划项目、教(jiào)育部(bù)项目等(děng)纵(zòng)向(xiàng)项(xiàng)目812项(xiàng)，各类横向项(xiàng)目(mù)179项，申(shēn)请发明(míng)专利和掘滑实用新型专利351件，授权95项。

　　科(kē)研(yán)成果先后获得(dé)省部级以上奖励163项，出版著作361部,发表论(lùn)文7617篇，被SCI、EI、ISTP收(shōu)录论文1863篇(piān)。

　　 学校先后与(yǔ)英国、美国、俄罗斯(sī)、日本、韩(hán)国、加(jiā)拿大(dà)、澳大(dà)利亚、台湾、香港等24个(gè)国家和地(dì)区(qū)的46所(suǒ)院校(xiào)建立了(le)友好(hǎo)合(hé)作关系。

　　与英(yīng)国利兹大学(xué)、爱丁堡龙比亚大(dà)学开(kāi)展2+2、3+1+1联合培养(yǎng)本科生、硕(shuò)士生(shēng)项目。

　　与美国(guó)中(zhōng)央阿肯色(sè)大(dà春有约,花不误,年年岁岁不相负，年年岁岁花相似的全诗句)学(xué)、俄罗斯远东(dōng)联邦大(dà)学、日(rì)本东(dōng)京(jīng)海洋大学、韩国湖南(nán)大学等院(yuàn)校开展本科学生(shēng)互(hù)换交流项目。

　　学校(xiào)常年聘(pìn)请美国(guó)、英(yīng)国、俄罗斯、加拿大等(děng)国家的外籍教师(shī)及专家在校任教和从事研究工作。

　　学(xué)校与国(guó)外友好(hǎo)学校之间学术交流频繁，经常举办(bàn)学术讲座和国(guó)际会议。

　　学(xué)校连续6年举办国家援外培(péi)训项目(mù)，已有(yǒu)亚洲、非洲(zhōu)、南(nán)美洲和加勒比海地区、南太平洋地区和独联体共(gòng)52个(gè)国家的学员来校学习(xí)和培训。

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