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七尺是多少米呀 身高7尺是多少厘米

七尺是多少米呀 身高7尺是多少厘米 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手(shǒu)法什么(me)哪些手法,表现手法有哪些及(jí)其作(zuò)用是表现手法(fǎ)从广(guǎng)义上来讲也就是作者在(zài)行文措辞和表达(dá)思想感(gǎn)情时(shí)所使用的(de)特(tè)殊的(de)语(yǔ)句(jù)组织方式的。

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表现手法什(shén)么哪些手法,表现(xiàn)手法有哪些及其作用

  表现手法从广义上来讲也就是作者在行文措辞和表达(dá)思想感情时所使(shǐ)用的特殊的语(yǔ)句组织方式。表现手法分类

  托物言志,借(jiè)景抒情,叙事抒(shū)情,直抒(shū)胸(xiōng)臆,衬托,卒章显志,铺陈(chén),象(xiàng)征,想象,联想,照(zhào)应(yīng),寓(yù)情于(yú)景,反衬(chèn),烘(hōng)托(tuō),托物起兴,以乐衬哀,渲染,虚(xū)实结合,欲(yù)扬先抑,设(shè)置悬念,点面结合,开门见山,伏笔,照应(yīng)开篇,点题,首尾(wěi)呼应,讽刺,以声(动)衬(chèn)静,对比等。

表现手法的作用

  情景交融、借景(jǐng)抒情:渲染气氛、推(tuī)动情节(jié)发(fā)展、烘托人物心(xīn)理、烘托人物形象(xiàng)、象征社会环境、烘(hōng)托思想感情。

  托物言(yán)志(象征)、虚实结合:使(shǐ)表达更(gèng)加含蓄(xù),有意在言外之妙,而且能(néng)使文章内涵丰(fēng)富,富有哲理,给人以(yǐ)启(qǐ)迪。

<七尺是多少米呀 身高7尺是多少厘米p>  动静结(jié)合、化静为动(dòng):使表(biǎo)达更(gèng)中形(xíng)象生(shēng)动,富有感染力。

  对比、衬托(正衬(chèn)和反衬):突出(chū)所描写事物的特点,突出作者的某种感(gǎn)情(qíng),深化(huà)文章的主题。

  白描:用字简(jiǎn)练,不加渲染和烘托,有简(jiǎn)洁传神的表达效果(guǒ)。

  细(xì)节描写:突出(chū)事物的主要特点,使文章内容更加丰(fēng)富,便于表(biǎo)达(dá)感情。

  抑扬:有(yǒu)先抑后扬或(huò)先扬后抑,其作用是(shì)使文章(zhāng)曲折有波(bō)澜,突出喜欢赞(zàn)美或批评讽刺(cì)的(de)感情。

诗歌表现手法答题(tí)思路(lù)

  明手法(用(yòng)一两个词准确指(zhǐ)出用了何种手法)+ 阐运用(yòng)(结(jié)合诗句阐释说明诗人(rén)运用了这种手(shǒu)法的依据(jù))+ 析效果(此手法表达了诗人怎样(yàng)的感情,或刻画(huà)了什么形象(xiàng),或表(biǎo)现了什(shén)么主旨(zhǐ))

  【叙(xù)——析(xī)——评】 【是什么(me)——为什(shén)么——怎么(me)样】

  ①第(dì)一(yī)步(bù):明确说出运用的手法是什么(me)?(托物言志、用(yòng)典、动(dòng)静(jìng)结合、虚实结合(hé)、借古(gǔ)讽今(jīn)、抑(yì)扬、想象、联想、渲染(rǎn)、象(xiàng)征等)

  ②第二步:结合诗句阐释说(shuō)明诗人运用了这种手法的依据。

  (找到(dào)能体现该手法的关键(jiàn)诗句(jù),并进(jìn)行(xíng)描述性说明(míng))

  ③第三(sān)步:析(xī)效果(guǒ)(此手法表达了(le)诗人怎样(yàng)的(de)感(gǎn)情(qíng),或刻(kè)画了什么(me)形(xíng)象,或(huò)表(biǎo)现了什么主旨)

表(biǎo)现手法有哪些及作用

  表现手法主要有托物言(yán)志,借景抒情,叙事(shì)抒情,直(zhí)抒胸臆,衬(chèn)托,卒章显志,铺陈(chén),象征,想象(xiàng),联想,照应,寓情于(yú)景(jǐng),反(fǎn)衬,烘托,托(tuō)物起兴等。

  联(lián)想(xiǎng)、想象:联想由一事物联(lián)系到与(yǔ)之有关的另一事(shì)物(wù),或把(bǎ)事物中类似的特点联(lián)系起(qǐ)来(lái)造成一(yī)个典型。

  铺(pù)垫:为主(zhǔ)要情(qíng)节做准备或(huò)酝酿高潮到(dào)来之前(qián)的一系(xì)列非(fēi)主七尺是多少米呀 身高7尺是多少厘米情节。

  它可以显(xiǎn)示情节发展的必然(rán)性,增强作品的感染力(lì)和说服力(lì)。

  可以制造悬念,引(yǐn)起读(dú)者的兴趣。

  象征:通(tōng)过特定的(de)、容易引起(qǐ)联(lián)想(xiǎng)的具体形(xíng)象,表(biǎo)现与之相似或相近特点的(de)概念(niàn)、思(sī)想和感情。

  对比(对照):把两(liǎng)扒(bā)源种激胡不同的(de)事物(wù)或情形作对照,互(hù)相比(bǐ)较。

  作用是突显对象的特点,使形象更(gèng)加(jiā)鲜(xiān)明。

  常用(yòng)的表现手法还有引用,即援引现成的语言(yán)材料(名(míng)言、格言、民谣、谚语、诗词、典故(gù)等),其主要起到提高语言的表达效果的(de)作用(yòng)(如:增(zēng)春铅态(tài)加文(wén)章文采(cǎi)和文化内涵,丰富文章内(nèi)容(róng)等(děng))。

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