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什么叫人文关怀,人文关怀体现在哪些方面

什么叫人文关怀,人文关怀体现在哪些方面 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发奋(fèn)还是(shì)发愤读书啊,发奋还是发(fā)愤图强是两个(gè)都(dōu)正确的(de)。

什么叫人文关怀,人文关怀体现在哪些方面

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发奋还是发愤读书啊,发奋还是发(fā)愤图强(qiáng)

  两(liǎng)个(gè)都(dōu)正确。

  二(èr)者之(zhī)间的意思、基本解释、引证解释都(dōu)有区别,具体如下(xià):

  一、意思不同

  1、发奋

  意思为振作起来(lái),奋(fèn)发(fā)。

  2、发愤

  指(zhǐ)下决心,立志,自觉(jué)不满足,而(ér)奋(fèn)力(lì)为之(zhī)。

  二(èr)、基(jī)本解(jiě)释不同

  1、发奋(fèn)

  ①、振(zhèn)作起来,奋发(fā)。

  ②、决定努力,发愤(fèn) 。

  2、发(fā)愤

  ①、决心(xīn)努力。

  ②、发泄(xiè)愤怒(nù)。

  三、引证解释(shì)不同

  1、发奋

  郭沫(mò)若(ruò)《棠棣之花(huā)》第一幕:正是(shì)我们年青人发奋有为的时候了。

  2、发愤

  ①、丁玲《过(guò)年》:“ 小菡要发愤读书(shū),要争(zhēng)气。

  ②、鲁(lǔ)迅《汉(hàn)文(wén)学史纲(gāng)要》第六(liù)篇:“盖秦灭(miè)六国,四方怨恨,而楚尤(yóu)发(fā)愤(fèn),誓虽(suī)三户必亡 秦 。

发奋还(hái)是(shì)发(fā)愤读书啊

  两个都可(kě)以,看你用的场合和具(jù)体(tǐ)的意(yì)思(sī)。

   “发奋”与(yǔ)“发愤”读(dú)音相同(tóng),意思也相(xiāng)近(jìn)。

  了解它们之间的细微的差(chà)别,对正确使(shǐ)用这两个词非常必要(yào)。

  

    先看(kàn)“奋”和“愤”。

  

    奋,繁体字作奋,是个形(xíng)声字,形旁是隹,和鸟(niǎo)有关。

  本义指(zhǐ)鸟振翅飞(fēi)翔(xiáng)。

  如:奋飞。

  什么叫人文关怀,人文关怀体现在哪些方面后(hòu)来引申为振(zhèn)作、鼓动。

  如:奋斗、兴奋、勤奋、奋(fèn)不顾(gù)身(shēn)等。

  

    愤,也是(shì)形声(shēng)字,形(xíng)旁是心,和人的心情(qíng)有关。

  指因(yīn)为不满(mǎn)意(yì)而(ér)感情(qíng)激(jī)动。

  如:气愤、愤(fèn)愤不平等。

  

     再看,“发(fā)奋”和“发愤”。

  

    意义有别(bié)。

  发奋(fèn)指振(zhèn)作起来,如:发奋努力、发奋有为(wèi)等(děng)。

  发(fā)愤指决(jué)心努(nǔ)力和皮圆。

  如:发愤忘食(shí)、发(fā)愤图强等。

  发奋强调精神振作;发愤突(tū)出精神受到(dào)刺激而产生向上的(de)内动力。

  

    范围有(yǒu)别。

  “发奋”使用的(de)范围要比“发愤”大(dà)。

  “发奋”可(kě)以指个人,也(yě)可(kě)以(yǐ)指群体或国家,而“发愤”一(yī)般只指个人。

  

    功能有别。

  “发(fā)奋”可以(yǐ)说“奋发”。

  如:“发(fā)奋努力(lì)”可(kě)以说“奋发努力”,“发奋图强”可以说“奋发图强”。

  而(ér)“发愤(fèn)”则不能说“愤发”。

  

    需要(yào)区(qū)分(fēn)两个成语的意义。

  发(fā)奋图强和发愤(fèn)图强,两个(gè)都(dōu)有“谋求自强(qiáng)”之义。

  前一个指振作精(jīng)神,奋力自握锋(fēng)强;后一个指下定决心,努力谋(móu)求强盛(shèng)。

  一个侧重于(yú)“振作(zuò)精神”,一个侧(cè)重于“下定决心”,侧重(zhòng)点有所不同。

  

   所(suǒ)唤塌以可以说“发奋读书”(振作(zuò)精神,努力读(dú)书),也可以说“发(fā)愤(fèn)读书”(下定(dìng)决心(xīn),好好读书(shū))。

   希望可(kě)以(yǐ)帮助(zhù)你(nǐ)。

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