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文章目(mù)录：

• 1、任继愈人物介绍
• 2、教师的论文
• 3、黄敏儿的研(yán)究(jiū)成果(guǒ)
• 4、史际春的部分论文

任继(jì)愈(yù)人物介绍(shào)

任继愈(yù)：出生于辽宁(níng)省，被誉为(wèi)东北三(sān)杰(jié)之一(yī)，他是(shì)中国(guó)传统(tǒng)武术(shù)著名大师，擅长形(xíng)意拳和八卦(guà)掌。宋(sòng)德生：出生于辽(liáo)宁(níng)省，也(yě)是东(dōng)北三杰(jié)之一，他是中国(guó)传统武术界的重要人物(wù)之(zhī)一，擅长形(xíng)意拳、太极拳和八卦掌。

孔繁森同志是优秀员，焦裕禄式(shì)的好、时代先锋、先锋、领导的楷模、我们学习(xí)的好榜(bǎng)样(yàng)。任继愈（19115-20011），字(zì)又(yòu)之(zhī)，山东平原人。良莠不齐能形容物吗，良莠不齐是形容人还是形容物著(zhù)名哲学家、佛学家、历(lì)史学家、图书馆馆长、名誉馆长。师从(cóng)汤用彤、贺麟。

作者：任继愈 出版：北京：中(zhōng)国社会科学出(chū)版社，2005年。

任继愈，中(zhōng)国佛教哲学家。山东省平原县人。1941年(nián)毕(bì)业于西(xī)南联大北(běi)京(jīng)大学研(yán)究院(yuàn)文(wén)学研究所(suǒ)。后即任教于北京大(dà)学哲学系。

教师的论文

1、“同学们(men)都听过哪些有趣的故事呢，老师喜欢的故(gù)事有(yǒu)神话(huà)故事(shì)、童话故事，我有一个习惯(guàn)，就是喜欢探究理由(yóu)，若是(shì)这个故事我没看明白或(huò)者(zhě)认(rèn)为故事没有到结(jié)尾的时候，我会让同学(xué)们把故事(shì)讲完。

2、教师学术论文是(shì)指教师作为(wèi)作者或参与者在教育教学领域中撰写的学术性论文。

3、教师(shī)经(jīng)验论文篇一 思想(xiǎng)品(pǐn)德方面(miàn)： 在一年的教育教(jiào)学工(gōng)作(zuò)中我能认真学习国家的有(yǒu)关教(jiào)育方针，认真(zhēn)学习(xí)党的先进(jìn)理论知识(shí)以及党的十七大(dà)会议(yì)精神，自觉践行“三个代表”精神(shén)，热爱教育事业(yè)，始终(zhōng)不(bù)忘人民教师职责，爱学校、爱学生(shēng)。

4、作为(wèi)一名(míng)青年教师，我们应(yīng)该以饱满(mǎn)的(de)热情(qíng)，积极的态度，加强自身(shēn)职业道德素质修养(yǎng)，在工作中(zhōng)“明规(guī)范(fàn)，树楷模，铸(zhù)师魂，”做新时(shí)代“四有(yǒu)”好老(lǎo)师，用师(shī)魂(hún)铸就幸福教育。 篇二：教(jiào)师(shī)的青春在爱和责(zé)任中(zhōng)奉(fèng)献 “青(qīng)春是(shì)美丽的。

5、教师个人学术论(lùn)文(wén)篇一 教师(shī)的角色期待 摘(zhāi)要：教师的(de)角色期(qī)待与(yǔ)规范是随着社会发展和(hé)人(rén)们(men)对教育认识的深(shēn)化而逐步演进的，不同的主体不同的视(shì)角对(duì)教师(shī)的角色(sè)期待(dài)也是不同的。在一定的社会历史背景中，对教师(shī)的(de)角色期待也存在(zài)着共识。

黄敏儿的(de)研(yán)究成果

1、-1986 北(běi)京大学心理(lǐ)学系，获理学士学位。研(yán)究(jiū)兴趣(qù) ：无意识情绪、情绪调节、身心健康。讲授课程：心理学导(dǎo)论（本科课题，专业(yè)必修课(kè)）； 情绪心(xīn)理学(xué)（本(běn)科高年级课题，专业选修课）；情绪研究专题（研(yán)究生课题）。

2、等报刊的编辑， [1] 并著有关于编辑的作品。12岁开始接受新文(wén)学，受鲁迅和(hé)文(wén)学(xué)研究会影响(xiǎng)很大。孙犁是他参加抗日战争(zhēng)后于(yú)1938年(nián)开始(shǐ)使(shǐ)用的(de)笔名。1942年加入中(zhōng)国共产党。

史(shǐ)际春的部分论文

物理学方面的论文(wén)篇1 试谈物理学专业电动力学(xué)课程(chéng)教学 动力学(xué)电磁现(xiàn)象(xiàng)的经典的动(dòng)力学理(lǐ)论(lùn)。通常也(yě)称为经典电动力(lì)学，电动力学(xué)是它的(de)简称。它研究电(diàn)磁(cí)场(chǎng)的基本属性(xìng)、运(yùn)动规(guī)律以及电磁(cí)场(chǎng)和带电(diàn)物(wù)质的相互作用。

主要论(lùn)著有《经济法(fǎ)总论》、《论商法》、《企业和公司(sī)法(fǎ)》、《香港(gǎng)知识产(chǎn)权法》等，在《中国社会科学》、《法学研究(jiū)》、《中国(guó)法学》、《光明日(rì)报》、《法(fǎ)学家》等(děng)刊(kān)物和国外刊物上发(fā)表论文二百余篇。

“理论(lùn)研究型”论文(wén)针对秘书学或秘书工(gōng)作(zuò)中(zhōng)某一(yī)个(些)问题、现象进行(xíng)深入分析、讨论并得到有(yǒu)意义结论的论文，主要是释理，可(kě)以对秘(mì)书学专(zhuān)业中已有的理论(lùn)进行阐释，也(yě)可以提(tí)出(chū)新的秘书(shū)学理论，还可以对(duì)中(zhōng)国秘书(shū)发展过程中各种现象进行梳(shū)理研究。

经济法是调(diào)整经济(jì)管(guǎn)理和(hé)经济运行过程中产生的经济关(guān)系(xì)的法(fǎ)律规范的总称。作为一个独(dú)立的法(fǎ)律部(bù)门(mén)，经济法是我国社会主义法律体系的重(zhòng)要组成部分(fēn)。

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