橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

82厘米的腰围是多少尺 82厘米是多少裤头

82厘米的腰围是多少尺 82厘米是多少裤头 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么哪些手法(fǎ),表现手法有(yǒu)哪(nǎ)些及其作用是表现(xiàn)手(shǒu)法从广义上来讲也就(jiù)是(shì)作者(zhě)在行文(wén)措辞和表达思想感情时所使用的特殊(shū)的(de)语句组织方式的(de)。

  关(guān)于表现手法(fǎ)什(shén)么哪些手(shǒu)法,表现手法有哪些及其(qí)作用以及表(biǎo)现手法(fǎ)什么哪些(xiē)手法,表现手法有什么?,表现手法(fǎ)有哪些及其作用,表(biǎo)现手法有哪一些(xiē)?,表现手法具体有哪些等问题,小编将(jiāng)为你整理以下知识:

表现手法什(shén)么哪(nǎ)些手法,表现手法有哪(nǎ)些及其作用

  表(biǎo)现手法从广义(yì)上来讲也就是作(zuò)者在行文措辞和表达(dá)思(sī)想(xiǎng)感(gǎn)情(qíng)时所使(shǐ)用的特殊的语句组(zǔ)织方(fāng)式。表(biǎo)现手法分类

  托物(wù)言志,借景抒情(qíng),叙事抒情(qíng),直抒(shū)胸臆,衬托,卒章显志,铺陈,象征,想象,联想,照应(yīng),寓情于景(jǐng),反衬,烘托,托(tuō)物起兴,以乐(lè)衬(chèn)哀(āi),渲染,虚实结合,欲(yù)扬(yáng)先(xiān)抑,设置悬(xuán)念,点面结合,开门见山(shān),伏笔,照应开(kāi)篇,点题,首尾呼应,讽刺,以声(动)衬静,对比等。

表现手法的作用

  情(qíng)景交(jiāo)融、借景抒情:渲(xuàn)染气氛、推动情(qíng)节发展(zhǎn)、烘托人物心理、烘(hōng)托(tuō)人物形象、象征(zhēng)社(shè)会环境、烘托(tuō)82厘米的腰围是多少尺 82厘米是多少裤头思(sī)想(xiǎng)感情。

  托物言志(象征)、虚实结合(hé):使表达更(gèng)加(jiā)含蓄,有意在言外之妙,而且能使文章(zhāng)内涵(hán)丰(fēng)富,富(fù)有哲理(lǐ),给人以启迪。

  动静结合、化静(jìng)为(wèi)动:使(shǐ)表达更中形象生动,富有感染力。

  对比、衬托(正(zhèng)衬(chèn)和反(fǎn)衬):突出所描写事物的特点(diǎn),突出(chū)作者的(de)某种感情,深化文章的主题。

  白描:用字(zì)简练,不加渲染(rǎn)和烘(hōng)托,有(yǒu)简洁(jié)传神的表达效(xiào)果。

  细节描写:突出事物的主要特点,使文章(zhāng)内容(róng)更(gèng)加丰富,便于表(biǎo)达感情。

  抑扬:有先抑后扬或先扬后抑,其作用是使文章(zhāng)曲折有波澜,突出喜欢赞美(měi)或批评讽(fěng)刺的感情。

诗(shī)歌表现手法答题思路(lù)

  明手法(用一两个词(cí)准确(què)指出用了何种(zhǒng)手法)+ 阐运(yùn)用(yòng)(结合诗句(jù)阐释说明(míng)诗(shī)人(rén)运(yùn)用(yòng)了这(zhè)种(zhǒng)手法的依据(jù))+ 析效果(此手法(fǎ)表达了诗人怎样(yàng)的感情,或刻画(huà)了什么形象,或表现了什(shén)么主旨)

  【叙——析——评(píng)】 【是什么——为(wèi)什(shén)么(me)——怎么样】

  ①第一步:明确(què)说出运用的(de)手法是什(shén)么?(托物言志、用典(diǎn)、动静结合、虚实结(jié)合、借古讽今、抑扬、想(xiǎng)象、联想、渲染、象征等)

  ②第二步:结合诗句阐释(shì)说明诗人运(yùn)用(yòng)了(le)这(zhè)种(zhǒng)手法的依(yī)据。

  (找到能(néng)体现该手法的关键诗句,并进(jìn)行描述(shù)性说明)

  ③第(dì)三步:析效果(此手法表达(dá)了诗人怎样(yà82厘米的腰围是多少尺 82厘米是多82厘米的腰围是多少尺 82厘米是多少裤头少裤头ng)的(de)感(gǎn)情(qíng),或刻画了什么形象,或表现了(le)什么主旨)

表现(xiàn)手法有哪些及(jí)作用

  表现(xiàn)手法主要有(yǒu)托物(wù)言志,借景抒情,叙事抒情(qíng),直抒(shū)胸臆,衬托,卒(zú)章显志,铺陈,象征,想象,联想,照应,寓情于景,反衬,烘托,托物起兴等。

  联想、想象:联想由一事物(wù)联系到与之有关的另一事物,或(huò)把(bǎ)事物中类似的特点联系起来造成一个典型(xíng)。

  铺垫:为主(zhǔ)要情节做准(zhǔn)备或(huò)酝酿高(gāo)潮到来之前(qián)的一系列非主情节。

  它可以显(xiǎn)示情节(jié)发展的必然性(xìng),增强作品的感(gǎn)染力和说(shuō)服力。

  可以制造悬念,引起读者(zhě)的(de)兴趣。

  象征(zhēng):通过特定(dìng)的、容(róng)易引(yǐn)起(qǐ)联(lián)想的具体形象,表现与(yǔ)之相似或相(xiāng)近特点的概念(niàn)、思想和感(gǎn)情。

  对比(对照):把两(liǎng)扒源种激胡不同的事物或(huò)情形作对照,互相(xiāng)比较(jiào)。

  作(zuò)用是突(tū)显(xiǎn)对象的特(tè)点,使形(xíng)象更加鲜明(míng)。

  常用的表(biǎo)现手法还有引用(yòng),即援引现成(chéng)的语(yǔ)言(yán)材料(名言(yán)、格言、民谣、谚语、诗词、典(diǎn)故(gù)等),其主要起(qǐ)到(dào)提高语言(yán)的表(biǎo)达效果的作(zuò)用(如:增(zēng)春铅(qiān)态加文章文采(cǎi)和(hé)文化内涵,丰富文章(zhāng)内(nèi)容(róng)等(děng))。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 82厘米的腰围是多少尺 82厘米是多少裤头

评论

5+2=