郑强老师(shī)引发(fā)了不小的(de)争议。

郑强老(lǎo)师目前(qián)担(dān)任(rèn)太原理工大学(xué)的党委(wěi)书记，职位已经不小。

他多年前已经是教育界的(de)名人，所到之处，人(rén)流涌(yǒng)动，他就代(dài)表(biǎo)着人气(qì)。

同时，由于郑(zhèng)强老师为(wèi)人直爽，说(shuō)话一针(zhēn)见血，不想拐(guǎi)弯抹(mǒ)角，他的每次发言大都会引发一定的热议。

前(qián)不久，郑强(qiáng)老师受(shòu)邀去青岛大(dà)学(xué)演讲，庆祝(zhù)青岛大学建(jiàn)校(xiào)百(bǎi)年。

这(zhè)是件好事(shì)，学(xué)校(xiào)邀(yāo)请(qǐng)郑(zhèng)强去演讲(jiǎng)，必然也(yě)是看(kàn)中了(le)郑强在(zài)教育界举足轻(qīng)重的地位以及(jí)颇高(gāo)的人气。

青岛大学的百年校庆，举办得相当隆重，受邀(yāo)的不仅有郑强，还(hái)有青岛的官员、代表(biǎo)校友、社会(huì)各(gè)界人士等。

郑强在演讲中，恰好炮轰了(le)受邀而来的官员，使得(dé)此次(cì)演讲颇具争议性(xìng)。

郑强在演讲的过程中(zhōng)，有些青岛的(de)官员离席了，整个(gè)演讲席(xí)的前(qián)排(pái)空出了不少位置。

郑强(qiáng)慧眼(yǎn)如炬，大概看出了这种情况。

他在台上直(zhí)接炮轰离席的官员领导：“不要以为是你们给大学面子，邀请你(nǐ)们来(lái)，是大学给你们面子。”

郑强认为他们(men)身上(shàng)存在官僚(liáo)主义(yì)，来听(tīng)演(yǎn)讲，就(jiù)是走(zǒu)个过场。

郑强老师的话，有人支持，有人反对。

支持者认为，郑强老师说(shuō)的对(duì)。

教育最重要，领导都来听演讲了，应(yīng)该给学生(shēng)树立好榜样，认为(wèi)听(tīng)演讲。

刚开场(chǎng)不久离席，是(shì)对他人(rén)的不尊重。

郑(zhèng)强(qiáng)老(lǎo)师公开批(pī)评这些人(rén)，是(shì)知识分子的(de)风(fēng)骨。

反对者则(zé)认为(wèi)，领导过(guò)去就(jiù)是出席开幕式(shì)而已，又不(bù)是听你(nǐ)演讲(jiǎng)的。

领导时间很重要，哪有时(shí)间(jiān)听你(nǐ)讲(jiǎng)话，郑强还是感觉自(zì)己被怠慢了，面子上过不(bù)去(qù)罢了，哪里是为百姓发声。

公(gōng)说公有理(lǐ)，婆(pó)说婆有理，各方(fāng)各执(zhí)一词，互(hù)不相(xiāng)让。

郑强老师批评离(lí)场现场(chǎng)，是在乎面(miàn)子？

中(zhōng)途离场的领(lǐng)导(dǎo)，到底对或(huò)者不对呢？

具体问题(tí)，具体分析，不可一概而(ér)论。

领(lǐng)导一般行程忙，事多，如果真有(yǒu)急(jí)事，中途离场(chǎng)，也(yě)情有可原(yuán)。

但(dàn)如果领导们是对演讲内(nèi)容(róng)不(bù)感冒(mào)，不想坐在台(tái)下听(tīng)演讲内容，所以溜之大(dà)吉，那(nà)就(jiù)无(wú)法令人赞同了。

毕竟领(lǐng)导还是要(yào)做好学生的表(biǎo)率和带头作用(yòng)，如果领导一言(yán)不合都提前走(zǒu)，那年轻的学子(zi)，相对来说更加心浮气(qì)躁，哪还(hái)有心思听下去呢。

做任何事(shì)，都需要耐心(xīn)和恒心。

年轻学子如果(guǒ)养成随性而为的(de)习惯，那做(zuò)任何事都可能是一时热度，难成气(qì)候(hòu)。

郑强老师太直率。

如果换成其他的演讲者，看到有(yǒu)人中途离(lí)席(xí)，必然(rán)当作没有任何(hé)事发(fā)生(shēng)，若无(wú)其事地继续(xù)提(tí)前准备好的演讲(jiǎng)内容。

但郑(zhèng)强偏不，他(tā)要将这种(zhǒng)他(tā)看来(lái)不好(hǎo)的(de)现象说出来，加以(yǐ)批(pī)评。

无论他批(pī)评的对与错，这种(zhǒng)敢于说出自(zì)我想法的(de)老师，值(zhí)得(dé)肯定。却之不恭受之无愧是什么意思，却之不恭受之有愧是接受还是拒绝p>

大学，非有大楼之谓(wèi)也，有大却之不恭受之无愧是什么意思，却之不恭受之有愧是接受还是拒绝师(shī)之谓也。大(dà)学真正的目的，是培养(yǎng)学生(shēng)，是教(jiào)书育人，是产生(shēng)更多的大师。

郑强对官(guān)僚(liáo)主义(yì)的批评，是否有(yǒu)助于大(dà)学的进步，学生的培养，仁(rén)者见仁，智者见智。

个人看(kàn)来，高校中有郑强如此坦率和直爽(shuǎng)之人，能发(fā)自(zì)内(nèi)心，不怕得(dé)罪人地(dì)说出心(xīn)中想法，对(duì)高校是(shì)件(jiàn)好事。对很多事情意见均一(yī)致的高(gāo)校，大抵是没有太(tài)大(dà)的创新力的。

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