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  假如给我(wǒ)三(sān)天光明主要内容概括(kuò)50字,假如给我三天光明主(zhǔ)要内容(róng)概括30字是《假(jiǎ)如(rú)给(gěi)我三天光明》是美国当代作家海伦(lún)·凯勒的散文代表作的(de)。

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假如给我三天光明主要内容(róng)概括(kuò)50字,假如给我三(sān)天光明主(zhǔ)要内容概括30字

  《假如(rú)给我三天光明》是美国(guó)当代作家海伦(lún)·凯勒的散(sàn)文(wén)代表(biǎo)作(zuò)。

  她(tā)以一(yī)个身残志坚的柔弱女(nǚ)子的(de)视(shì)角,告诫(jiè)身(shēn)体健全的(de)人(rén)们应珍惜生命(mìng),珍惜(xī)造物(wù)主赐予的一切。

《假如给我三天光明》主要内容

  《假如给(gěi)我三天光明》前半(bàn)部分主要写了(le)海伦(lún)变成(chéng)盲聋哑人后的生活。

  刚开始的海(hǎi)伦(lún)对于(yú)生(shēng)活是失望(wàng)的(de),用消极(jí)的思想去(qù)面对生(shēng)活,情绪非常的暴躁,常常发脾(pí)气(qì),扔(rēng)东(dōng)西。

  她感觉现(xiàn)实生(shēng)活中没有爱(ài)等(děng)等,她是多么希望能重新得(dé)到光明。

  在她(tā)父母的寻求下(xià),帮海伦找到了一(yī)位(wèi)老(lǎo)师——莎莉文老(lǎo)师(shī),这位(wèi)老师成为了海伦新生活的(de)引(yǐn)导者,使海伦对生活重(zhòng)新充满了希望,充满(mǎn)了激(jī)情。

  在沙莉文老(lǎo)师耐心的指导下,海伦学(xué)会了阅读,认(rèn)识了许多的字(zì),也让她知(zhī)道了爱,感受到了身(shēn)边无(wú)处(chù)不在的爱(ài)。

  随着(zhe)时间(jiān)的推移,海(hǎi)伦在老(lǎo)师(shī)和(hé)亲(qīn)人的陪同下,体会到了许多(duō)不同的(de)事物。

  后半部分则介绍了海伦(lún)的求学生涯(yá)。

  在海(hǎi)伦的求学(xué)生涯(yá)中(zhōng),海伦(lún)遇到了许多的困难,但同时(shí)她也结识了(le)许多的(de)朋友等等。

  海(hǎi)伦在学习中,由(yóu)于(yú)她(tā)的(de)不屈不(bù)挠的精神,她学(xué)会了说(shuō)话,写作(zuò)。

  虽然(rán)在(zài)这过程(chéng)中海(hǎi)伦遇(yù)到了一些不开(kāi)心的(de)事情,但她并(bìng)没有放弃。

  她(tā)的努力得到(dào)了回报,成功实现了她的大学梦(mèng)想,进入了哈佛大学。

  在她的大学生活中由(yóu)于生理上(shàng)的(de)缺(quē)陷,在繁(fán)重的功课中她非常(cháng)的吃力(lì),在老(lǎo)师的帮助以及她自己(jǐ)的努(nǔ)力下,最(zuì)终她以(yǐ)优(yōu)异的成绩大学(xué)毕业,还掌握了英语、法语、德语、拉丁语(yǔ)和(hé)希腊(là)语五种语言。

  但(dàn)大学(xué)毕业后她却(què)遇到(dào)了悲(bēi)伤的事(shì),比如:慈母的去世。

  海伦后来(lái)还(hái)介绍了(le)在生(shēng)活中遇(yù)到的一些伟人,比如:爱迪生、马克·吐温等等。

  同时也介绍她(tā)体(tǐ)会不同的丰(fēng)富多(duō)彩的(de)生(shēng)活(huó)以及她的慈善活动等等。

《假如给我(wǒ)三(sān)天光(guāng)明》读后感

  寒假里,我(wǒ)读了(le)《假如(rú)给我三(sān)天光明(míng)》,感触(chù)很深(shēn)。

  马克吐(tǔ)温说:19世纪两(liǎng)个了不起的任人(rén)物,一位是拿破仑,一位是海伦·凯(kǎi)勒。

  她虽是一(yī)个患有盲(máng)、聋、哑(yǎ)三种(zhǒng)病(bìng)的残疾人,但她不怕困难、积极进取、勇(yǒng)往(wǎng)直前的精神震(zhèn)惊世界。

  我为(wèi)这(zhè)本书(shū)所着迷,经常读着(zhe)读着,就忘记(jì)海伦·凯勒是有(yǒu)生理缺陷的人。

  虽然她生活在无光、无(wú)声、无音的世界里,但在(zài)文(wén)章中时常出(chū)现“看到”、“听见”,而且对景物描绘充满了色彩和声音(yīn),让我难以相信(xìn)这是(shì)一个盲聋(lóng)人写出来的文章(zhāng)。

  海伦(lún)·凯勒(lēi)曾说过:“假如人们把每一(yī)天都看作是是(shì)生命的最后(hòu)一天,那么世界一定会更(gèng)加有(yǒu)意义!”我把眼睛蒙上,把耳朵堵住,把嘴巴(bā)闭上(shàng),感受了一小时黑暗(àn)、孤(gū)寂的生(shēng)活,忽然意识到自(zì)己是多(duō)么(me)幸运(yùn),一直拥有的(de)眼睛、耳朵、嘴巴(bā)是多么的珍贵。

  海伦·凯勒的一生是个传奇,没有因(yīn)为身(shēn)体(tǐ)的(de)残缺放弃自己的生命和对理想的追逐,她(tā)是用(yòng)心在看美景,听鸟语,用心在感(gǎn)受生活的美好。

  她克(kè)服种(zhǒng)种困难创造(zào)了奇迹,成为世(shì)界杰出的人物。

  人的(de)幸运与不幸运,并非命中(zhōng)注(zhù)定的,而(ér)是自己对待生活的态度所决定,是通过自己的(de)努力(lì)可以改变的。

  有的人残疾,但是却健康(kāng)地活着(zhe);

  有的人健康,却像(xiàng)残疾(jí)人(rén)一(yī)样(yàng)地活着。

  我被海(hǎi)伦·凯勒坚强的意志力所折服,被(bèi)她不(bù)屈(qū)不挠的精(jīng)神所鼓舞,今后(hòu)一定(dìng)会加倍珍惜(xī)拥有的一切,用感恩的心热爱生(shēng)活。

《假如给我三天光明(míng)》的主要内容是什么?

  假如给我三(sān)天光明主要内容:

  这个故事主要讲的(de)是一位名叫海(hǎi)伦.凯勒的女孩在双目(mù)失明,两耳失(shī)聪(cōng)的情况下,在(zài)莎(shā)莉文小姐的帮助下,克服常人难以克服的种种困难,凭(píng)借顽强(qiáng)的毅力(lì),考(kǎo)入美国郑(zhèng)昌(chāng)丛高端学(xué)府-哈弗大学(xué),并(bìng)以优异的成(chéng)绩毕业。

  海伦.凯勒在步(bù)入社会(huì)后,她陆续到美国各地及欧洲(zhōu)、亚洲发(fā)表(biǎo)演说,为盲(máng)人,聋哑人(rén)筹(chóu)集资金,建立了(le)一家家慈(cí)善机构,写了14部作品,受到了世人的崇敬。

  激励人们(men)要勇敢、坚强、乐观地合肥市小学最新排名一览表,合肥市全部小学排名一览表面对生活,珍惜自己的生命。

  海伦(lún)一生(shēng)虽(suī)然只(zhǐ)拥有过19个(gè)月的光明和声(shēng)音,但却给全(quán)世(shì)界(jiè)人(rén)民带来了(le)无穷的光(guāng)明和希望!

  扩(kuò)展资料(liào):

  假如(rú)给我三天光(guāng)明的创作(zuò)背景

  海伦·凯勒出(chū)生时,本是一个健(jiàn)康的(de)婴儿,却在19个月大(dà)时被一场突(tū)如其来(lái)的疾病夺去了视觉和听觉。

  突然(rán)变成聋盲人的海伦由于对外界的恐惧变得狂躁不(bù)安(ān),脾气越(yuè)发暴躁,直至遇(yù)到了改变她一生的(de)家教老(lǎo)师——安(ān)妮·沙莉文。

  海伦在沙莉文老师的帮助(zhù)下(xià),凭借自己顽强的意志,最终顺利从哈佛(fú)大学毕业。

  这(zhè)本被(bèi)誉为“世界(jiè)文(wén)学史上无与(yǔ)伦(lún)比(bǐ)的杰作(zuò)”的《假如给(gěi)我三天光明(míng)》,就是这(zhè)位美国著名聋盲女作家的代表作。

  该(gāi)书以(yǐ)喊樱(yīng)自传体散文的形(xíng)式,真实记录了这位聋盲女性丰富、生动而伟(wěi)大(dà)的一生。

  在书中,海伦·凯(kǎi)勒完整(zhěng)地描(miáo)述了自迅(xùn)嫌己富有传奇色(sè)彩的一生,以一个身残志(zhì)坚的柔弱女子的视(shì)角,去(qù)告(gào)诫(jiè)身体健全的人们应珍惜生(shēng)命,珍惜造(zào)物主赐予(yǔ)的一切(qiè)。

  参考资料来源:百度百(bǎi)科(kē)-假如给我三天(tiān)光明(míng)

  假如给我三天(tiān)光明主要内容概(gài)括50字,假如给我(wǒ)三(sān)天光明主(zhǔ)要内容概(gài)括30字是(shì)《假如给我三天光(guāng)明》是美国(guó)当代作家海伦·凯勒的散文代表(biǎo)作的。

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假如(rú)给(gěi)我三(sān)天光明主(zhǔ)要内容概(gài)括50字,假如给我三天光明主要内容(róng)概(gài)括30字(zì)

  《假如给我三天光明》是美国(guó)当代作(zuò)家海伦·凯勒的散文代表作。

  她以一个身残志(zhì)坚的(de)柔弱(ruò)女子的视角(jiǎo),告诫身体健全的人们应珍(zhēn)惜生(shēng)命,珍惜造物主(zhǔ)赐予的一切。

《假(jiǎ)如给(gěi)我三天光明(míng)》主要内容

  《假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明》前半部(bù)分主要写了海(hǎi)伦变成(chéng)盲聋哑人后的生(shēng)活。

  刚开始(shǐ)的(de)海伦对(duì)于生(shēng)活是失望的,用消(xiāo)极的思想去面对生活,情(qíng)绪(xù)非(fēi)常的暴(bào)躁(zào),常常发(fā)脾气(qì),扔东西。

  她感觉(jué)现实生活(huó)中(zhōng)没有(yǒu)爱(ài)等等,她是多么(me)希望能重(zhòng)新得到光明。

  在她父母的寻求下(xià),帮海伦找(zhǎo)到了一(yī)位老(lǎo)师——莎(shā)莉文老师,这位(wèi)老(lǎo)师成为了海伦新(xīn)生活的引(yǐn)导者(zhě),使海伦(lún)对生(shēng)活重新充满了(le)希望(wàng),充满了(le)激(jī)情。

  在沙莉文老(lǎo)师耐心(xīn)的指(zhǐ)导下,海(hǎi)伦学会了阅读,认识(shí)了许多的字,也让(ràng)她知道了爱(ài),感受到了身边无(wú)处不在的爱。

  随着时间的推移,海伦在老(lǎo)师(shī)和亲人的陪同下,体(tǐ)会(huì)到了许多不同的事物(wù)。

  后半(bàn)部(bù)分(fēn)则介绍(shào)了(le)海伦的求学生涯。

  在海伦的(de)求学(xué)生涯中,海伦遇到了许多(duō)的困难,但同时她也结(jié)识(shí)了许多(duō)的朋友等等。

  海伦在学(xué)习中,由于她的不屈不挠(náo)的精神(shén),她学会了说话,写作(zuò)。

  虽然在这过(guò)程中海伦遇到了一(yī)些不开(kāi)心(xīn)的事情(qíng),但她并没有放弃。

  她(tā)的努力(lì)得到了回报,成功实现了她(tā)的大学梦(mèng)想,进入了哈佛大学。

  在她(tā)的大学生活中(zhōng)由于生(shēng)理上的缺陷,在繁重的功课中(zhōng)她非常的吃力,在(zài)老师(shī)的帮(bāng)助以及她自(zì)己的努力下,最终她以(yǐ)优(yōu)异的成绩大学毕业(yè),还掌(zhǎng)握了英语(yǔ)、法语、德(dé)语、拉丁语和希(xī)腊(là)语五种语(yǔ)言。

  但大学毕业后她却遇到了悲伤的(de)事,比如:慈母的去世(shì)。

  海伦后(hòu)来还介绍了在生(shēng)活中遇到的(de)一些伟人,比如:爱迪生、马(mǎ)克(kè)·吐温等等。

  同时也(yě)介绍她(tā)体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活(huó)动等等。

《假如给我三天光(guāng)明》读后(hòu)感

  寒假里,我读了《假如(rú)给我三天光明》,感触很深。

  马(mǎ)克(kè)吐(tǔ)温(wēn)说:19世(shì)纪两个了(le)不起(qǐ)的任人物(wù),一位(wèi)是拿破(pò)仑,一位(wèi)是海(hǎi)伦·凯勒。

  她(tā)虽是一(yī)个患有盲、聋(lóng)、哑三种病的残疾人,但她不怕困难(nán)、积极进取(qǔ)、勇往直前的(de)精神震惊世界(jiè)。

  我为这(zhè)本(běn)书所着迷,经(jīng)常读(dú)着读着(zhe),就忘记(jì)海伦·凯勒是有生理缺陷的人。

  虽然她(tā)生活在无光、无声(shēng)、无(wú)音的世界里,但在文章中时常出现“看(kàn)到”、“听见”,而且对景物描绘充满了(le)色(sè)彩和声(shēng)音,让我难以相信这(zhè)是(shì)一个盲(máng)聋人写出来的文章。

  海伦·凯(kǎi)勒曾说(shuō)过:“假如人们把每一天都看作(zuò)是是(shì)生命的最(zuì)后一天,那(nà)么世界一定会更加有意义(yì)!”我把眼睛(jīng)蒙上,把耳朵堵住,把(bǎ)嘴(zuǐ)巴闭上(shàng),感受(shòu)了(le)一小时黑暗、孤寂(jì)的生活,忽然(rán)意识到(dào)自己是多么幸运,一直拥(yōng)有的(de)眼睛、耳朵、嘴巴是多(duō)么的珍贵(guì)。

  海(hǎi)伦·凯勒的一生是个传奇(qí),没有因为身体(tǐ)的残缺放(fàng)弃自己的(de)生命和对理想的追(zhuī)逐,她是用心在看美(měi)景,听鸟(niǎo)语,用心在感受(shòu)生活的美(měi)好。

  她(tā)克服种种困(kùn)难创造了奇迹,成为(wèi)世界杰出(chū)的人物(wù)。

  人(rén)的幸运与不(bù)幸运,并(bìng)非命中注定的(de),而(ér)是自己对(duì)待生活(huó)的态度(dù)所决定,是通过(guò)自己的努(nǔ)力可以改变的。

  有(yǒu)的人(rén)残疾(jí),但是却健康地活着;

  有的人健康,却像残疾人一样地活着。

  我被海伦·凯(kǎi)勒坚强的意志力所折(zhé)服,被(bèi)她不屈(qū)不挠的精神所鼓舞,今后一定会加倍珍惜拥有的一(yī)切(qiè),用感(gǎn)恩的心热爱生活(huó)。

《假如给(gěi)我三天(tiān)光(guāng)明(míng)》的(de)主要内容是什么?

  假如(rú)给我三天光明主(zhǔ)要内容(róng):

  这个(gè)故事(shì)主要讲的(de)是一(yī)位(wèi)名叫海伦.凯勒(lēi)的(de)女孩在(zài)双目(mù)失(shī)明,两(liǎng)耳失聪的(de)情况下,在莎莉文(wén)小(xiǎo)姐的帮助下,合肥市小学最新排名一览表,合肥市全部小学排名一览表克服常人难以克服的种种(zhǒng)困难,凭借顽(wán)强(qiáng)的毅(yì)力,考入美国郑昌丛高(gāo)端(duān)学府-哈(hā)弗大学,并以优异的成绩毕业。

  海伦.凯(kǎi)勒在步入(rù)社会后,她陆续(xù)到(dào)美国各(gè)地及欧洲、亚(yà)洲发表(biǎo)演(yǎn)说,为盲人,聋哑人筹集资金(jīn),建立(lì)了一家家慈(cí)善机构,写了14部作品,受到了世人的崇敬。

  激励(lì)人(rén)们(men)要勇敢、坚强、乐(lè)观地面(miàn)对生活(huó),珍惜(xī)自(zì)己的生(shēng)命。

  海伦一(yī)生虽然(rán)只拥有过19个(gè)月的光(guāng)明和声音,但却给全(quán)世(shì)界(jiè)人民带来了无穷的(de)光(guāng)明和(hé)希望(wàng)!

  扩展(zhǎn)资料(liào):

  假如给我三天光明的创作背景

  海伦·凯(kǎi)勒出(chū)生时(shí),本是一个健康(kāng)的婴儿(ér),却在(zài)19个月(yuè)大时被(bèi)一场突如其来的疾(jí)病夺去(qù)了(le)视觉和听觉。

  突然变成聋盲人(rén)的海伦(lún)由于对外界的恐惧变得狂躁(zào)不安,脾气越(yuè)发暴躁,直至遇到了改变她一生的家教老师(shī)——安妮·沙莉文。

  海伦在沙(shā)莉(lì)文老师的帮(bāng)助下,凭借自己顽强的意志,最终顺利从哈佛大(dà)学(xué)毕业(yè)。

  这本被誉为“世(shì)界文学史(shǐ)上无与伦比的(de)杰作(zuò)”的《假如给我三天光明》,就是(shì)这(zhè)位美国著(zhù)名聋盲(máng)女作家(jiā)的代表作(zuò)。

  该(gāi)书以喊(hǎn)樱自传体散(sàn)文的形式,真实记录了这位聋(lóng)盲女性丰(fēng)富、生(shēng)动(dòng)而伟大的(de)一生。

  在书(shū)中,海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒(lēi)完(wán)整地描(miáo)述了自迅嫌己富有传奇色彩的一生,以一个身残志坚的(de)柔弱女子(zi)的视角(jiǎo),去告(gào)诫身体健全(quán)的人们应珍惜生(shēng)命,珍惜造物主赐予的(de)一切。

  参考资料来源:百度百(bǎi)科-假(jiǎ)如(rú)给我三天光明

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