校(xiào)园暴力的主要表现是什么意思，校园暴(bào)力表现(xiàn)在哪几个方面(miàn)是(shì)校园(yuán)欺(qī)凌不一定在校(xiào)园内发(fā)生，放(fàng)学后同(tóng)学间的欺负行为也算(suàn)在内的。

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校(xiào)园暴力的主要表现是什么意思，校园(yuán)暴力表现在哪几个(gè)方面(miàn)

　　其主(zhǔ)要表现(xiàn)是身体强壮的(de)学生欺(qī)负弱小的学生，令其在心(xīn)灵及肉体上感(gǎn)到痛苦。

　　校园欺凌通常(cháng)都是重复发生(shēng)，而不是单一的偶发(fā)事件。

　　有时是(shì)一人欺负一人；

　　有时(shí)集体(tǐ)欺负一人。

　　通常欺凌者不觉(jué)得自己有错，而(ér)且(qiě)受害者怕事，默默承(chéng)受而(ér)不敢反抗和(hé)告发欺凌(líng)者。

　　因此，恶性循环导(dǎo)致受(shòu)害者(zhě)的身心深受煎熬。

　　校园欺(说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用qī)凌的形式(shì)：

　　1、肢体欺凌

　　推撞(zhuàng)、拳打脚踢，扇打以及(jí)抢夺财物等，是(shì)容易(yì)察觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂(mà)以及替(tì)别(bié)人取侮辱性绰号等(děng)，是不容易察觉(jué)的(de)欺(qī)凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以及令其(qí)身(shēn)边没有朋友等，是(shì)不容易察觉(jué)的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表对(duì)受(shòu)害者(zhě)不(bù)利(lì)的网络言(yán)论、曝光隐私以及对受害(hài)者的照(zhào)片进行恶搞等(děng)，是(shì)容易(yì)察(chá)觉欺凌形式。

　　扩展资(zī)料(liào)：

　　相关治理(lǐ)方(fāng)案：

　　1、北京解决校(xiào)园(yuán)欺(qī)凌

　　2018年(nián)7月5日北京为解(jiě)决校园(yuán)欺凌，教(jiào)育部(bù)首先发布北京(jīng)市中小学(xué)欺凌治理方(fāng)案公布：发生校园欺凌须限时上报。

　　在教育部等(děng)部门发布的《加(jiā)强中小学生欺凌综合治理方(fāng)案(àn)》中要求，学校在启动调查处理(lǐ)程序10日内(nèi)须完成调查(chá)，而在(zài)此次北京市各区公(gōng)布的实施(shī)方案中，除了(le)对调查时(shí)间有要求外(wài)，对于(yú)事件(jiàn)的及(jí)时上(shàng)报也做(zuò)出了严格的时间(jiān)要求。

　　2、10分钟(zhōng)内(nèi)须向上级部门口头(tóu)汇报

　　例(lì)如北京市东城区在实施方(fāng)案中明确提出(chū)，如发生欺凌事件，各(gè)校要在10分钟内(nèi)向上级单(dān)位进(jìn)行口头汇报(bào)，2小时内递(dì)交详细(xì)文字材料并(bìng)随时汇报工作进(jìn)展。

　　3、情节严重学校直接(jiē)与司法部门对接

　　与东城区类似，海(hǎi)淀区除了要求(qiú)30分钟内口头上报区教(jiào)委外，对于情节(jié)较为严重的，还要求学校要与属地派出所、司法等部门进行对接。

校园暴力(lì)的表现有哪些

　　校园暴(bào)力的(de)表现具体如下：

　　1、叫受(shòu)害(hài)者说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用(zhě)侮辱(rǔ)性绰号(hào)；指责受害者无(wú)用。

　　粗言秽语(yǔ)、喝骂；

　　2、对受害者(zhě)的(de)重复的物(wù)理(lǐ)攻(gōng)击，身体或(huò)物件。

　　拳打脚(jiǎo)踢、掌-掴(guāi)拍打、推(tuī)撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉受(shòu)害者的个人财(cái)产、教科(kē)书、衣裳等，损(sǔn)坏，冲没(méi)或通过他们嘲笑(xiào)受害者(zhě)；

　　4、欺(qī)凌者明显地比受害者强，而欺(qī)凌是(shì)在受(shòu)害者未能保护自己的情况下发生；

　　5、传漏租播关于受害(hài)者的消极谣言和(hé)闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者(zhě)做他(tā)或她不想要做的散搜纳，威胁受害者跟随(suí)命令(lìng)；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或令受害者(zhě)招(zhāo)致(zhì)处分(fēn)；

　　8、中伤、讥讽(fěng)、贬抑评论(lùn)受害者(zhě)的体(tǐ)貌(mào)、性取向、宗教(jiào)、种(zhǒng)族、收入水(shuǐ)平(píng)、国籍(jí)、家人或其他；

　　9、孤(gū)立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品(pǐn)；

　　11、画(huà)侮辱画；

　　12、网上(shàng)欺凌(líng)，即在网志或(huò)论坛(tán)上发表具有人(rén)身攻击(jī)成(chéng)份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共(gòng)和国民法典》第一(yī)千(qiān)二百条

　　限制民事(shì)行为能(néng)力人在学校或者(zhě)其他教育机构学习、生活期间受到人(rén)身损害，学校或者其他(tā)教育(yù)机构未尽到(dào)教育(yù)、管(guǎn)理职(zhí)责的，应当承担侵(qīn)权责任。

　　第一千二百零一条

　　无民(mín)事行为能力(lì)人或者(zhě)限制(zhì)民(mín)事行为能力人在幼(yòu)儿园、学校或者(zhě)其(qí)他教育机(jī)构(gòu)学习、生活期间，受(shòu)到(dào)幼儿园、学校或者其(qí)他教育机构(gòu)以外(wài)的第三人人身损害的，由第(dì)三人承(chéng)担(dān)侵权责任(rèn)；幼(yòu)儿园、学校(xiào)或者其他教育机构未尽(jǐn)到管理职责(zé)的，承担(dān)相应(yīng)的补充责任。

　　幼儿(ér)园(yuán)、学(xué)校或者其他教育(yù)机构承担补(bǔ)充责(zé)任后，可(kě)以向第三人追(zhuī)偿。

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