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  吉林科技职(zhí)业技术学(xué)院,是经(jīng)吉林省人民政府批准、教育部(bù)备(bèi)案,具(jù)有独立颁(bān)发国家高等教育学历(lì)证(zhèng)书资格,纳入全国统一招(zhāo)生计划的全日制民办普(pǔ)通高等(děng)职(zhí)业(yè)技(jì)术院校。

  学院始建于1998年,2010年6月(yuè)25日更名为吉林科(kē)技职业技术(shù)学(xué)院(yuàn)位于吉林长春(chūn),坐落(luò)在二道经(jīng)济开(kāi)发区,毗邻(lín)净(jìng)月潭国(guó)家森(sēn)林(lín)公园和莲(lián)花山生态旅(lǚ)游(yóu)度假区(qū)。

  校园(yuán)规划占地面积41万(wàn)平方米,建筑(zhù)面积(jī)19万(wàn)平方米,教学仪(yí)器(qì)设备总值(zhí)3700万元,图书馆藏(cáng)书10万册。

  学院(yuàn)下(xià)设(shè)四个(gè)分院一个(gè)部(bù),开设(shè)国家统招专(zhuān)业29个,继续教育专业4个。

  吉林科技职业技术学院(yuàn)办学条件(jiàn)

  办学条件

学院(yuàn)校园规划占地面积(jī)41万平方米,建筑面积19万平方米,总投资4.5亿元。

  教学仪器设(shè)备总值3700万元,图书馆藏书10万册(cè)。

  拥有行(xíng)政楼、教学楼、实验楼、学术报(bào)告(gào)厅(tīng)、多(duō)功能(néng)会议(yì)室、阶梯教室、多媒体教(jiào)室、汽车机电实训中心、各专业实训(xùn)室、电子图书(shū)阅览室、大型计算机教室、学生公寓、体育场(chǎng)、大(dà)学生文(wén)化活(huó)动中心、学生餐厅、超(chāo)市、浴池、银行ATM机。

  校园(yuán)建(jiàn)筑理念先进,校风(fēng)校貌和(hé)谐(xié)清新,环(huán)境(jìng)卫生整(zhěng)洁优雅(yǎ),是(shì)莘(shēn)莘学子理想的学习、生活乐园。

  学(xué)院设有五院一部,汽车应(yīng)用学院、制造工程学院、医护教育管理学(xué)院、继(jì)续教育学院、国际交流(liú)学院、公共(gòng)基础(chǔ)部。

  学院坚持(chí)贯彻科学发(fā)展观和(hé)“以人为本”的治学思想,坚持“立德修身 科技报国(guó)”的办学理(lǐ)念,秉承“厚(hòu)德博学,尚能笃(dǔ)行(xíng)”的校训,积极贯(guàn)彻“基(jī)础理论够用(yòng),实践技能(néng)过(guò)硬(yìng),特色培养突出(chū),素质教育为重”的教改思路,不断创新教学模式,提高人才培养质(zhì)量。

  吉林科(kē)技(jì)职业(yè)技术学院

学院拥有一(yī)支以博士生导师(shī)、教授、高级工程师和高级(jí)技(jì)师为主体的(de)理(lǐ)论功底深厚(hòu)、实践(jiàn)经验(yàn)丰富的“双(shuāng)师型”专兼(jiān)职教师(shī)队伍。

  聘(pìn)请国家和省(shěng)属重点(diǎn)院校的教授(shòu)和国内知名企业的高级技术(shù)总监、高级(jí)工程师进入学院指导我院制定人才培养计划,由学科带头人和“订单”企(qǐ)业人(rén)力资源总监共同组成创新教学改革(gé)领(lǐng)导小组,针对所设专业,实施阶段目标教学和量化管理,建(jiàn)立了全程(chéng)教学质量监(jiān)控体系。

  学院(yuàn)特别重视开展实践教学,强(qiáng)化(huà)培养学生的实践(jiàn)能力和职业精神。

  学院实践教(jiào)学科(kē)研中心

学院实践教(jiào)学(xué)科研中心(长春(chūn)市康嘉科技有限公(gōng)司)先后开发了整车构造(zào)、整车实验(yàn)考(kǎo)核、综(zōng)合电(diàn)控、电控发动机考(kǎo)核、底盘实训、汽(qì)车(chē)电(diàn)器、汽车仿真软件、电(diàn)工电子(zi)等8大系列及(jí)高级(jí)轿(jiào)车电(diàn)喷实验台、汽(qì)车电子多功能无(wú)级变(biàn)速实(shí)验(yàn)台、汽车电器(qì)实验台、发动机拆装(zhuāng)维修实验台、汽车智能化故障诊断(duàn)仪(yí)等(děng)100余项(xiàng)实训教学设备及配套设(shè)施,不仅满足了本院教学和实(shí)训需要(yào),而且(qiě)销往省内外多所(suǒ)大中(zhōng)专院(yuàn)校及国(guó)外,“学研(yán)产(chǎn)一(yī)体化”教学模式为培养学生(shēng)的(de)实践(jiàn)能力、创造能力和创新精神提供了有利平台。

  吉林科技职业技术学院研究机构

  学校有一个实践教学科研中心——长春市(shì)康嘉(jiā)科技(jì)有限(xiàn)公司,而且还(hái)有汽车(chē)机电实训中心、各专业实训(xùn)室以及多个专业(yè)实验室。

  吉林科技(jì)职业技术(shù)学(xué)院学术交流

  2010年11月22日,韩国灵山大学国际交流(liú)处(chù)李景粲处(chù)长一行3人来(lái)我院考察(chá)交(jiāo)流。

  2011年3月17日,韩国加耶大学来我(wǒ)院参(cān)观交流

  2011年4月1日下午(wǔ),韩(hán)国(guó)庆(qìng)南情报大学崔成卿一行三(sān)人(rén)到我院参观访问(wèn),王忠诚院长向(xiàng)韩国庆南(nán)情报(bào)大学介绍了我院(yuàn)的基(jī)本(běn)情况。

  我(wǒ)院与吉林(lín)大学、东北(běi)师范大(dà)学、长春理工大学等多所(suǒ)大学建(jiàn)立了良好的合作(zuò)关(guān)系,并为本(běn)科(kē)毕业生考研、继(jì)续深造等选择提供强有力的支(zhī)持。

  学校地址:长春市二道经(jīng)济开发区长(zhǎng)吉(jí)南线7777号

  学(xué)校性质(zhì):公(gōng)办(bàn),私(sī)立(lì)

吉林科技职业技(jì)术学院地址在哪里,哪个城市,哪(nǎ)个区?

   根据公开信息显示(shì), 吉林 科(kē)技(jì)职业技术学院(yuàn)地址在 吉林省长(zhǎng)春市二道区长吉(jí)南线7777号。

  

  

  

   学校(xiào)简(jiǎn)介

  

  

   吉林科技职业技(jì)术学院(yuàn)是经吉林(lín)省人(rén)民(mín)政(zhèng)府批准、教育(yù)部备案,具有独立(lì)颁发国(guó)家高等教育学历 证(zhèng)书 资(zī)格,纳入全(quán)国统一(yī)招生计划的全日制(zhì)民(mín)办普通高等职业技术院校。

  学院位于素(sù)有(yǒu)"汽车城"、" 电影 城"、"科技(jì)文化城(chéng)"、"大(dà)学之城"、"森(sēn)林城"、"雕(diāo)塑城"美誉之称的吉林省省会(huì)长春(chūn)市(shì)内,校(xiào)园(yuán)坐落在二道经济开发区,禅橡喊毗邻东北旅游(yóu)胜地净月潭(tán)国家森(sēn)林公园(yuán)和莲花山生(shēng)态旅(lǚ)游(yóu)度(dù)夏洛的网作者是谁 夏洛的网主人公是谁e='color: #ff0000; line-height: 24px;'>夏洛的网作者是谁 夏洛的网主人公是谁假区。

   

  

  

   学院下设四个分(fēn)院一(yī)个(gè)部室,分别是汽车应用分院、制造工程(chéng)分院、管 理(lǐ)工(gōng) 程分院、继续(xù)教育分院、公共基础部,开设国家统招专(zhuān)业28个(gè),继续教育专业20余(yú)个。

  其(qí)中,汽车检测与维修技术专业、汽(qì)车营销与服务专业(yè)、数控专业、模具设计与制(zhì)造(zào)专(zhuān)业、城市轨道(dào)交通运营管理(lǐ)专业、会计电算化专业(yè)、旅游管理专业、道路与(yǔ)桥梁工程(chéng)专业、建(jiàn)筑工程技术(shù)专业、社区康复专业为十大热门专业(yè), 专业设(shè)置 逐步实现与市场(chǎng)对接。

  

   学院(yuàn)拥有教(jiào)学(xué)仪器设备总值(zhí)3700万元,如卖图 书 馆藏书(shū)10万册。

  拥有行政楼、教学楼(lóu)、实验楼、学术报告厅(tīng)、多功能会议(yì)室(shì)、阶梯教室、多媒体教室、汽车机(jī)电实训中心、各专(zhuān)业实训室、电(diàn)子图(tú)书阅览室(shì)、大型 计算机 教室、学生公寓、 体育 场、 大学生(shēng) 文化活(huó)动中心、学生餐厅(tīng)、超(chāo)市、浴池、银行(xíng)ATM机(jī)。

  校园建筑理(lǐ)念(niàn)先进,校风校貌(mào)和(hé)谐清新,环境卫(wèi)生整(zhěng)洁优雅,是(shì)莘莘学子(zi)理想的(de) 学(xué)习(xí) 、生活乐园(yuán)。

  学(xué)院注重教书育人(rén)、管理育人、服务育人、环境育人和学生的全(quán)面发展。

  历经(jīng)多年(nián)的发展积(jī)淀,形成了符合青年特(tè)点、紧跟时(shí)代发(fā)展、具(jù)有职教魅力的校(xiào)园(yuán)文化。

  学习创新型、兴趣特长型、公(gōng)益服(fú)务型和(hé)文体活(huó)动型(xíng)等学生组织(zhī)活(huó)跃(yuè)而广泛。

  文学(xué)社夏洛的网作者是谁 夏洛的网主人公是谁、记者(zhě)站、青(qīng)年(nián) 志愿 者协会、 创业(yè) 者协会、国旗护卫(wèi)队、书(shū)法爱好者协会、英语协贺野会、大学生合唱团、大学生舞蹈 艺术 团、篮球队、足(zú)球(qiú)队、乒乓球队等30余个学生 社团 组织经常开展活动,“自强不(bù)息(xī)”、“追求卓越”、“超越自我(wǒ)”已经(jīng)成为广大学生不断进(jìn)取的目标和动力。

  丰(fēng)富多彩的校园文化活动,活(huó)跃的学(xué)生课余(yú)生活,良好的教风、学风和校(xiào)风,为学生的 成长 成才创造了(le)有利(lì)条件。

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