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高考小说(shuō)标题的作(zuò)用的(de)答题(tí)模式，小说(shuō)标题的作用的答题模式和例题

　　小说标题(tí)的(de)作用：情节上，点(diǎ茶名如鱼水是什么茶 如鱼水是什么品种n)明中(zhōng)心事件或关键人、物，成(chéng)为全文(wén)的线索；

　　人物上，突出人物(wù)形象(xiàng)或(huò)品质；

　　主题(tí)上，揭示(暗示)主茶名如鱼水是什么茶 如鱼水是什么品种旨(zhǐ)；

　　表达上，比喻象征的运用，形象而(ér)又有(yǒu)生(shēng)动，吸引读者的阅读兴趣(qù)。

　　文(wén)章情(qíng)节即(jí)围绕这一线索(suǒ)展开，使文(wén)章(zhāng)结构完整严谨。

　　文章的(de)写(xiě)作线索大(dà)致(zhì)可(kě)分为六大类：人、事、物、时、空、情。

　　和题目(mù)相关(guān)的(de)主要有两类(lèi)：物、情。

　　奠定感情基(jī)调、寄托作者情感。

　　物：以某物(wù)为线索。

　　情(qíng)：以(yǐ)谁(shuí)对谁(shuí)的什么之(zhī)情为线索。

　　判定(dìng)标准：标题中出现具体事(shì)物、或具体情感，就答这一点。

　　1、点(diǎn)明了本文的(de)写作线索。

　　2、指出线索是(shì)什(shén)么：以什么为线索(suǒ)。

　　3、指出(chū)线索带来的结构作用：贯穿(chuān)全文，使文章结构完整。

小说(shuō)标题的作用的答题(tí)模式是什(shén)么?

　　小说标题作用答题格式：

　　（1）先看(kàn)标题的表(biǎo)层义：（词语的(de)含义，概括(kuò)内(nèi)容，点明对象）。

　　（2）再思考深层含(hán)义：（引申(shēn)义、比喻(yù)义、象征义）；人物与人(rén)物的关系（表明人物性格、表(biǎo)明作者的情感与态(tài)度(dù)）；主旨与主旨的(de)关(guān)系（点明、揭示(shì)）。

　　标题(tí)的作用的答题格式：

　　1、分析禅卜旁标题字词。

　　就是从理解文章(zhāng)标题关键词的本(běn)义，字(zì)面(miàn)义入手，联系文章内容，得出(chū)标题的深(shēn)层(céng)含义或作用。

　　2、分析标题(tí)修(xiū)辞。

　　也就是从理解文(wén)章(zhāng)标题的修辞手法(fǎ)入手，联系文章的人(rén)物形(xíng)象及隐含的情感来理(lǐ)解标题(tí)的(de)含(hán)义或作用。

　　3、看内容主(zhǔ)旨。

　　从文章的写作内容(róng)，作者感(gǎn)情，主题(tí)思(sī)想入手，分析标(biāo)题揭示(shì)的思(sī)想内(nèi)容(róng)。

　　标题的常见作用：

　　1、概括文章的(de)主(zhǔ)要(yào)内(nèi)容(róng)。

　　2、作为(wèi)文章线索(suǒ)（文章情节围绕这(zhè)一线索展(zhǎn)开）。

　　3、作者感情的出发点(diǎn)。

　　4、具有象征意义(yì)。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是全文的“文眼”（提示文章中心）。

　　7、吸(xī)引(yǐn)读者(zhě)兴趣。

　　表明写作(zuò)对(duì)象；关(guān)联(lián)主(zhǔ)要情节；贯穿(chuān)全文线索；透露情感主旨。

　　此外还有作用：寓意(yì)含蓄(xù)，引(yǐn)人(rén)深思；制贺橡(xiàng)造悬(xuán)念(niàn)，激(jī)发读者的阅读兴趣。

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