非(fēi)淡泊(pō)无以明志，非宁静无以致(zhì)远。

　　夫学须静(jìng)也(yě)，才须学也，非学无以(yǐ)广(guǎng)才，非志(zhì)无以成学。

　　淫慢则不(bù)能(néng)励精，险躁(zào)则不能(néng)治性。

　　年与时(shí)驰，意与日去，遂成枯(kū)落，多不(bù)接世(shì)，悲守穷庐，将复何及!

　　翻译为：君子的行为操守，从宁静来提高自身的修养(yǎng)，以节俭来培养自己的品德。

　　不恬静寡欲(yù)无法明(míng)确志向，不排除外来干扰(rǎo)无法达到远大目标(biāo)。

　　学习必须静心专一，而才干来自学习。

　　所以不学习就无法增长才(cái)干，没有志向就无法使学习有所成就。

　　放纵懒散就无法(fǎ)振奋精神(shén)，急躁冒险(xiǎn)就不能(néng)陶冶(yě)性情。

　　年华随时光而(ér)飞驰，意志随(suí)岁月而流逝(shì)。

　　最终枯败零(líng)落，大多不接触世事、不为社会(huì)所用，只能悲哀地坐守着那穷困的(de)居舍，其时悔恨又怎么来得及?

悲守穷(qióng)庐将(jiāng)复何(hé)及意(yì)思是(shì)什么

　　 “悲守穷庐，将复何(hé)及”的意思是悲哀(āi)地(dì)坐守着那穷(qióng)困(kùn)的居舍，又怎(zěn)么来得及呢？这句话出自(zì)诸葛(gé)亮的《诫子书(shū)》，《诫子书》是诸葛亮临终前(qián)写给他儿子诸葛瞻嫌扒的一封家书(shū)。

悲守埋春穷庐将复何(hé)及的意(yì)思

　　 及(jí)：来(lái)得及，赶上(shàng)。

　　悲哀(āi)地(dì)坐守着那穷困的居舍，又怎(zěn)么来得及呢？

　　 这句话出自(zì)《诫子书》，《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮(liàng)临终前写给他儿(ér)子诸(zhū)葛瞻的一(yī)封家(jiā)书。

　　从文中可以看作出诸(zhū)葛(gé)亮是一位品格高洁(jié)、才(cái)学渊博的父亲，对儿子的殷殷教诲与无限期望(wàng)尽在此书(shū)中(zhōng)。

《诫(jiè)子书》全(quán)文

　　 夫君(jūn)子之行，静以修(xiū)身，俭以养德。

　　非(fēi)淡泊无以明志，非(fēi)宁静无以致远。

　　夫学须静也(yě)，才须学也(yě)。

　　非学(xué)无(wú)以广才(cái)，非志(zhì)无(wú)以成学。

　　慆慢则(zé)不能励精，险躁则不(bù)能治性。

　　年与时驰，意(yì)与日去(qù)，遂成枯落，多不(bù)接(jiē)世，悲守穷庐(lú)，将复(fù)何(hé)及！

　　 翻译： 君子(zi)的行为(wèi)操守(shǒu)，从宁静来提高自身的修养(yǎng)，以(yǐ)节俭来培养自己的品德。

　　不恬静(jìng)寡欲(yù)无法明(míng)确志向，不排(pái)除外来干(gàn)扰无法(fǎ)达到远大目标。

　　学(xué)习必(bì)须静心(xīn)专一，而才干来(lái)自学(xué)习。

　　所以不学习就无(wú)法增(zēng)长才干，没有志向就无法使(shǐ)学习有(yǒu)所(suǒ)成就。

　　放纵懒散就无法芹(qín)液昌振奋(fèn)精神(shén)，急(jí)躁冒(mào)险就不能陶冶(yě)性情。

　　年华随(suí)时光(guāng)而(ér)飞驰，意志随岁(suì)月(yuè)而(ér)流逝(shì)。

　　最终枯败零(líng)落，大(dà)多不接触世事、不(bù)为社会(huì)所用(yòng)，悲哀地坐守着那穷困的居舍(shě)，又怎么来得及呢？

《诫子书(shū)》的(de)启示

　　 1.修身养性贵在“静”、“俭(jiǎn)”。

　　“静以(yǐ)修身”、“非宁静(jìng)无以致远”、“学须静也”，告诉人(rén)们只(zhǐ)有(yǒu)宁静才能够修养身心，静思反省。

　　“俭以养德”，告诉我们生活(huó)务必要节俭(jiǎn)，并以此培养自己的德行。

　　 2.只有(yǒu)淡(dàn)泊、宁静，才能(néng)做到志(zhì)存(cún)高远。

　　内心宁静才能(néng)戒骄戒(jiè)躁(zào)，内心淡泊才能含(hán)英咀华，内(nèi)心开(kāi)阔(kuò)才能登(dēng)高望远。

　　无论(lùn)工作还是生(shēng)活，只有静下心来才(cái)能(néng)更好(hǎo)的谋(móu)划未(wèi)来、计划将来。

　　 3.要勤于(yú)学习，善于思考。

　　“夫学(xué)须静(jìng)也”、“才须学也”，告诉我(wǒ)们学(xué)习既(jì)要有宁静的学(xué)习环境更要有专注、平和的学习心境！“非学(xué)无以(yǐ)广(guǎng)才”、“非志无以成学”，则(zé)进一步阐述了(le)学习的增值力量。

　　立志是(shì)成学(xué)的前提，不(bù)努力学习，就不能增加(jiā)自己的(de)才干；但在学习的(de)过程中，决心(xīn)和毅(yì)力非常重要，缺乏了意志力，就(jiù)会半途而废。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 三件套是哪三件